科學利用微信 形成家校合力
——淺析微信在班級管理中的運用

趙思杰

(云南省宣威市第五中學 云南 宣威 655400)

微信是騰訊推出的即時通訊社交平臺，方便、快捷、功能多。用戶可快速發送文字、圖片、語音，也可支持語音、視頻通話，因功能強大，深受人們的喜愛。據騰訊2020第一季度財報，微信月活躍數已超過12億。因此，微信在教學管理中有強大的群眾基礎，科學使用，便于家校溝通，有助于提高班級管理效率，營造良好學習氛圍，連通家校，提升教育質量，促進學生的全面發展。

1.在班級組建階段，新生入學，召開第一次家長會，這是建立班級微信群的最佳時機

召開家長會前，班主任應建好群，打出班級群二維碼，家長使用掃一掃功能，加入班級群，不能有學生家長遺漏，開會時再次提醒家長務必加入，講清楚加入的重要性。班級微信群建立后，班主任應發布群公告:此微信群只供家校溝通、交流使用，不做他用。

提醒家長注意:

(1)不在群里發廣告，發違法違規信息。

(2)不在群里發紅包。

(3)不在群里聊天，不發游戲小程序。

(4)不在群中辱罵他人。

(5)注意個人信息安全，今后如需拉他人入群，請告知與本班學生的關系。

(6)請把群中個人昵稱改為×××家長，如果不改，發重要信息時我就不知道還有哪些家長沒有收到。

2.鑒于大部分家長不是從事教育事業的專業人員，家庭教育上有很多困惑，因此，班主任可把微信群作為家長培訓的主陣地

班主任可廣泛閱讀關于教育及家庭教育的文章，不定時推薦到群里，也可以把自己在教育教學管理中的一些心得以文字的形式定時或不定時的發到群里，供家長閑暇時間閱讀，以期他們受到潛移默化的影響，改變一個家長，也許就能改變一個學生的命運。

針對云南2020屆學生的新中考，我轉發了教育廳《云南省中考改革方案》等相關文件，讓家長樹立學生應均衡發展的理念,學校開設的每一個科目都很重要，全科開考。為了提高家長的教育意識，轉發了:《再讓孩子，也要讓他吃3種苦》《馬云的開學第一課:在中國決定孩子命運、學習的是家長》《如何養好一個孩子？李玫瑾:3歲立恩，6歲立威，12歲立價值》《人民日報:教育好自己的孩子，是你最重要的事業》《致家長:任何事業的成功,都無法彌補孩子教育的失敗!》《今年考入清北的雙胞胎家庭背景曝光:比寒門更可怕的是寒門思維》《孩子發生沖突，這個爸爸的做法讓網友吵翻了》《優秀的孩子，都是家長陪出來的》。通過這些文章，引起家長對孩子教育的重視，加強家長對孩子的示范、引導、陪伴、督促，家庭教育影響孩子的一生，對孩子的教育父母責無旁貸，家庭教育重結果，更重過程。哪怕只要改變一個家長的教育意識，也許就能改變一個孩子的命運，從而改變一個家庭的命運，則“善莫大焉”。

還可利用微信群，讓家長對孩子進行安全教育培訓，提高安全意識，特別是交通安全教育及防火、防盜搶、防溺水教育至關重要。如公眾號《學生安全教育平臺》，里面內容豐富，圖文并茂，例子生動，有的文章班主任可直接推送到班級群供家長及學生閱讀。如《網絡世界隱患多，關于網絡，你知道多少？》《父母這樣做，太耽誤孩子了！》《13歲女生遭暴力圍毆！告訴孩子這五招，和校園霸凌說“不”！》《青春期叛逆有很多類，而這類最可怕，10-18孩子家長一定要看》《要命的溺水“死角”你知道幾個？》

3.班主任可利用微信群對學生進行愛國主義、理想主義教育、珍惜生命教育、道德教育,提高人文素養

在廣泛閱讀的基礎上，把那些充滿正能量的新聞、視頻等推送到群里，進行潛移默化的影響。如北大清華的招生片《星空日記》《追光少年》做得真不錯，除此之外,如《少年派的奇幻漂流》《阿甘正傳》,紀錄片《英雄兒女》等也較適合學生觀學生看了后，一可進行愛國主義、理想主義教育、珍惜生命教育、道德教育，二可積累作文素材，提高人文素養。

4.利用班級群處理班上常規事務，便于與家長交流

如發布收放假通知，文件；不涉及學生隱私的溝通、交流。非正常的收放假，通過微信，可讓家長第一時間知曉，便于家長關注孩子行程，避免安全事故的發生，有利于保障孩子人身安全。

5.班主任利用微信群進行班級管理應注意的幾個問題

5.1 合法合規，不轉發虛假，來源不明，涉毒，涉賭，涉黃等不合法不合規信息，也應嚴禁家長轉發、發布此類信息，一旦發現，及時處理，避免造成不良影響。

5.2 防控風險，非學生家長及親屬不得入群，發現騙子、推銷者及時移除。

5.3 不在群中交流涉及學生隱私，影響學生人格尊嚴的問題，不在群中發布法律、法規嚴禁發布的事項。在孩子成長的路上，家長是一盞明燈，指引著孩子前進的方向，老師是家長身旁保護火種的人，添燈加火。蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基說過：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不能承擔培養人這個艱巨而復雜的教育工程。”事實上，家庭和學校任何一方都無法完成對孩子的教育和培養，孩子的健康成長和全面發展需要家校雙方形成教育合力，需要有效整合雙方各自的教育優勢、資源和力量，從而共同完成育人的職責和使命。因此，班主任可把微信群作為一個重要陣地，培訓，溝通家長，形成家校合力，共同努力，促進孩子的健康成長。