提高群眾文化戲劇小品創作質量的建議思考

王 菁

（邯鄲市群藝館 河北 邯鄲 056000）

戲劇小品作為一種特殊的表演形式，以生動形象、貼近生活、短小精悍的特征，在我國戲劇藝術領域實現快速發展，并收獲人民群眾的廣泛喜愛。然而在實踐中，群眾文化和戲劇小品都面臨著創作內容匱乏的問題，需要創作者整合群眾文化和戲劇小品在內容上的優勢，通過二者的融合發展，最大限度地提升群眾文化戲劇小品的創作質量，推動我國戲劇表演事業蓬勃發展。

一、群眾文化與戲劇小品的基本特征解析

（一）群眾文化的基本特征

群眾文化是人們為提高生活水平，豐富生活方式，凸顯生活態度而逐漸產生的一種自我參與、自我娛樂、自我開發的社會性文化。群眾文化的主體是人民群眾，載體是群眾活動，以人民群眾自娛自教為主導，以滿足其精神生活需要為主要目的。群眾文化的形成，目的就在于豐富大眾精神生活與滿足其娛樂需求，所以大部分群眾文化都是以大眾喜愛的形式為載體，通過積極組織廣大社會群眾，開展相關文化活動，以共同娛樂和互相學習為內容，實現群眾文化的發展。比如，當今尤其受歡迎的廣場舞，就屬于群眾文化的一種，也是大眾生活中最常見的一種群眾文化活動，不論是在一線、二線城市，還是在各地的大街小巷，都能夠看到廣場舞的身影。這種群眾文化通常采用簡單的排舞形式，通過組織群眾一起跳舞來起到鍛煉身體、豐富業余生活的作用。

（二）戲劇小品的基本特征

戲劇小品的基本特征，可從兩方面來分析，即群眾參與度較高、語言形象更加生動有趣。首先，從群眾參與度較高這個方面來分析戲劇小品的基本特征，可清晰地發現戲劇小品在長遠的發展過程中，所沉淀下來的文化底蘊與歷史意義，使其不僅是一種單純的藝術表現形式，還成為生活藝術的來源，其自身具備的短小精練、生動活潑等藝術特點，是其深受廣大社會群眾喜愛與歡迎的優勢。戲劇小品中的人物形象，其素材大多是來源于生活，涉及層面較廣泛，其中不乏各行各業的人群，如商人、民警、農民、社區大媽、小偷、騙子等。他們既是戲劇小品創作中的形象代表，也是藝術作品思想內涵的重要表現，充分反映著人民群眾在戲劇小品創作中的高度參與性，且具有極其廣泛的群眾基礎。其次，戲劇小品語言形象的生動有趣，也是促使戲劇小品深受廣大社會群眾喜愛、認可和歡迎的重要原因。戲劇小品在語言形象的設計中，不僅融入幽默詼諧、活潑生動的語言元素，還加入了許多敘述完整、符合語言邏輯且別開生面的語言表達風格。因為在戲劇小品創作過程中，最能夠影響其效果的因素便是語言，所以對于語言的要求一向是比較嚴格的。因此，戲劇小品在語言形象的設計過程中，不僅要保持一定的口語化與個性化特點，還要確保語言形象符合人物特征，能夠借助語言形象的表述突出人物性格、形象和特點，這樣才能塑造出符合邏輯的人物形象，實現對戲劇小品藝術水平與價值的升華。

二、群眾文化融入戲劇小品的意義概述

（一）有助于提升群眾生活品位

戲劇小品發展至今，無論是在舞臺設計、表演道具還是在燈光場景的布置方面，都因群眾文化的融入而獲得全面的提升，尤其是在主題與內涵的表現力上，提升效果更加顯著。群眾文化在戲劇小品創作中的融入，使戲劇小品跨越了單純的戲曲、戲劇專業性界限，促使戲劇小品形成了一種獨特的文化表現形式，這種獨特的文化表現形式與傳統戲劇、戲曲演出相比，更注重群眾參與度、認可度與喜愛度，使其極具生命力。不僅如此，群眾文化在戲劇小品中的融入，還有效打破了傳統戲劇小品創作與人民群眾之間的界限門檻，使現如今的戲劇小品更能通過藝術創作，充分反映出人們的生活狀態，將社會群眾的本真性以真實情景再現的表演方式展現出來，更貼近生活實際，因此也就更容易得到廣大社會群眾的接受和喜愛。另外，群眾文化中蘊含的文化底蘊與歷史意義，使戲劇小品的創作更具藝術魅力，文化底蘊也得到良好的升華，使戲劇小品通過演出，能對社會群眾的思想意識起到一定的引導作用，所以在戲劇小品內容的設計上，要慎重考慮。群眾文化的融入，還能使戲劇小品更注重主題的鮮明表現，也更注重以親民的形態展現給社會群眾，這樣更有利于提升群眾藝術欣賞水平，升華群眾文化的內涵與價值。

（二）有助于提高群眾文化發展水平

追溯戲劇小品的起源，最初是藝術院校進行表演訓練的一種方式，后來憑借其獨特的演出風格逐漸走上舞臺，實現獨立化發展。在當前融入群眾文化的情況下，戲劇小品得到更廣泛的發展，受到人民群眾的認可和喜愛，在我國各地區取得了堅實的群眾基礎，對地方文藝事業的發展起著重要的推動作用。戲劇小品之所以更容易被群眾所接受，為群眾文化的融合提供渠道，是因為戲劇小品以真實的表演場景，和貼近人們生活的故事為特色，使觀眾在表演中體會到生活主旨，在精神和思想層面獲得感悟。而群眾文化與戲劇小品的融合，使表演內容離不開人民實際生活，又以專業的演出風格為特色，促進專業表演和群眾表演的結合，使小品內容更加豐富感人，具有獨特性，激發更多群眾參與，有效地促進地方藝術水平的可持續提升。

三、提高群眾文化戲劇小品創作質量的建議

（一）提煉群眾生活文化精髓，獲取戲劇小品創作靈感

提高群眾文化戲劇小品的創作質量，應注重貼近人民群眾的現實生活，充分反映出戲劇小品所表現出的各種情節，都是來源于廣大社會群眾的實際生活與現實問題，進一步拉近社會群眾與戲劇小品創作的距離，這樣有助于提高社會群眾的認可度與喜愛度。首先，在戲劇小品創作過程中，為獲取創作靈感，豐富創作形式，必須結合實際生活，對群眾生活進行高度提煉，深入挖掘現實社會中存在的群眾文化元素，善于濃縮生活精華，讓戲劇小品的創作充滿百姓生活氣息，確保戲劇小品的創作能夠做到雅俗共賞。其次，在戲劇小品創作過程中，還應善于潛入社會群眾的真實生活當中，深入體驗群眾生活，了解廣大社會群眾在生活中的酸甜苦辣，在情感中的愛恨離愁，并將其整合為戲劇小品的創作元素，這樣便會使戲劇小品在創作時能夠以群眾生活為藝術本源，使戲劇小品創作不會局限在閉門造車的空想模式里。此外，在戲劇小品角色定位與塑造過程中，也可通過對現實生活中人物、事件等元素的深入挖掘，來最大限度地還原戲劇小品角色本真，保證戲劇小品人物的塑造大部分來源于生活。

（二）注重考慮群眾思想認識，創作服務群眾生活的戲劇小品

首先，要保證參與戲劇小品演出的藝術演員，具有較高的藝術表現力，不僅要從觀眾的角度出發，對角色定位、生活場景等進行整體演繹，還要全身心投入藝術創作與表演中，努力將貼近群眾生活的文化元素通過表演的形式展現出來。然后，要在表演過程中，仔細把握觀眾的感受與反響，了解觀眾給予認可和好評的原因，也要了解觀眾給予差評的原因，并根據具體原因進行糾正和改進，這樣才能確保戲劇小品的創作完全貼合觀眾的思想認識與生活需求。其次，還可通過加強群眾文化戲劇小品的輔導，來確保群眾文化在戲劇小品創作中的深度融入。在此過程中，可先選定符合群眾文化戲劇小品表演要求的演員，要求該演員熟悉演出劇本，保證該演員能夠達到完全脫稿的狀態。然后再經由導演將群眾文化戲劇小品的演繹風格、主題、人物刻畫、人物性格等各方面細節闡述給演員，為演員做人物分析奠定基礎，以確保演員完全了解自己所要表演的角色的定位。最后再通過下地排練，豐富表演道具，做好表演示范等，提高演員對演出的熟悉程度，避免在實際表演中出現差錯。

（三）重視培養群眾文化戲劇小品創作人才隊伍

首先，可通過大力招收群眾文化戲劇小品創作人才，加大人才隊伍建設力度，壯大群眾文化戲劇小品創作的人才力量，來進一步提高群眾文化戲劇小品創作人員水平，提高藝術作品創作質量。還可以通過招收更優秀、更高水準、更具前瞻性意識的創作人員，來為現有的創作團隊注入新鮮血液，實現以新帶舊，以新促舊。其次，可將當地高等院校作為人才隊伍建設與培養平臺，通過采取校企合作的模式，充分利用高校各種資源與人才培養優勢，為戲劇小品創作人才隊伍建設提供助力，培養出一批優秀的創作人才。此外，還可加大對群眾文化戲劇小品的宣傳力度，對群眾文化戲劇小品的創作優勢、價值、作用等進行大力宣傳，提高現代人對群眾文化戲劇小品的認識和認可程度，了解群眾文化戲劇小品的內涵和精神，從而為群眾文化戲劇小品創作人才隊伍的建設奠定良好的基礎。

四、結語

總而言之，在群眾文化缺少具有價值的作品，而戲劇小品內涵建設力度不足的情況下，戲劇小品創作者應加強對內容上的思考和探索，從人們關心和關注的問題出發，利用多種方式和手段，在群眾生活中提煉文化藝術要素，將其融入戲劇小品劇本創作中，實現群眾文化和戲劇小品的完美結合，這樣不但可為群眾提供更多喜聞樂見的優秀作品，還能夠推動群眾文化和藝術的發展，發揮戲劇小品服務于大眾的作用，滿足人們多樣化的文化需求。