關于高校圖書分類管理系統的現狀和發展趨勢核心思路分析

胡少霞

（泰山護理職業學院，山東泰安 271000）

高校圖書館，是高校文獻信息中心，同時也是為高校教學、高校科研提供服務的學術性機構。高校圖書館擁有豐富的知識資源，學生可以在高校圖書館內開展自主學習，高校學者可以挖掘本校圖書館的藏書、期刊中的信息，自主開展學術研究、教學研究活動。因此，高校圖書館在高校教學、科研中發揮著重要的作用。為進一步更好地發揮高校圖書館的作用，應當關注高校圖書分類管理系統的現狀，應當認真思考高校圖書分類管理系統未來的發展趨勢。

1 高校圖書分類管理系統的現狀

1.1 各地高校圖書館已經基本建成圖書分類管理系統

目前，國內各所高校圖書館已經基本建成一套完整的圖書分類管理系統。以某護理職業學院圖書館為例，該館收藏的紙質圖書超過45萬冊，訂購的報紙、期刊超過380種，擁有博看電子期刊、暢想之星電子圖書、中國知網、博看電子圖書、超星電子圖書等多個數據庫，擁有的電子圖書超過56萬冊，圖書種類覆蓋護理、藥學、醫學技術、衛生管理、臨床醫學、基礎醫學等各個專業，可以滿足該學院師生學習、科研、教研的需要。該圖書館采用《中國圖書館分類法》對藏書實行分類管理，為本學院師生提供閱覽、外借、咨詢、培訓等多種服務。

1.2 目前高校圖書分類管理系統中存在的問題

圖書分類管理系統，是高校圖書館得以正常運作的基礎。圖書分類管理系統中存在的問題，會對高校圖書館工作造成不良影響，會降低高校圖書館的服務質量。因此，必須重視高校圖書分類管理系統中存在的問題。

1.2.1 圖書分類管理法缺乏靈活性、多樣性

高校圖書、報紙、期刊數量大、種類多。要建立圖書分類管理系統，就需要運用圖書分類管理法對圖書、報刊進行分類。可是，各高校圖書館在過去數十年的時間里都使用一套相同的圖書分類管理法（《中圖法》）進行圖書分類管理，圖書分類管理法明顯缺乏靈活性、多樣性。雖然圖書館工作人員將“A”“B”“C”“D”“R”等各個大類的標志貼在書架的各個醒目位置（在護理學院圖書館，一些書架上甚至貼有“R-0”“R-1”“R-3”“R1”“R71”等 各 個 細 類），但高校學生們普遍沒有學習過《中國圖書館分類法》，他 們 無 法 理 解“A”“B”“C”“R-0”“R-1”“R-3”代表的具體圖書；只能在書架之間走來走去，花費大量時間尋找自己感興趣的書籍。————圖書分類管理法缺乏靈活性、多樣性，會影響學生查找、利用圖書資料，繼而影響學生的自主學習。

1.2.2 圖書資源數字化水平不高，智能化管理水平不高

目前，大部分高校圖書館建立了電子圖書管理系統，并建立起了電子圖書的大型數據庫，但高校圖書館全部圖書資源仍未徹底實現全面數字化，在各個高校圖書館，都有大批紙質圖書（尤其是年代較為久遠的紙質圖書）沒有實現數字化；加上每年高校圖書館都要購置一批新書，每年都有一些老舊的圖書因為年代久遠被迫下架，而這些下架的圖書也就不可能再轉化成數字資源，造成了極大的損失（許多老舊圖書具有極高的學術價值）。

從整體上來看，目前高校圖書館智能化管理水平不高。雖然有的高校圖書館已經對每本圖書貼上了電子標簽，可以定位圖書在書架上的位置，但卻無法精確到具體的書架排號、列號，給學生尋找圖書造成了不必要的麻煩。

2 高校圖書分類管理系統未來的發展趨勢

進入新時代以來，中國高等教育進入高速發展的上行通道。據預測，2021年全國高校畢業生人數將超過909萬，創歷史新高。————在可預見的未來，中國高等教育還將繼續保持高速發展；高等教育的發展，又會進一步促進高校圖書館的發展。要推動高校圖書館事業向前發展，又需要重視高校圖書分類管理系統。因此，必須認真研究高校圖書分類管理系統未來的發展趨勢。

2.1 高校圖書分類管理系統的中心將發生重大轉變

從人類信息發展史的角度來看，圖書，只是信息的一種載體（從嚴格意義上說，圖書是一種紙質、平面的信息載體）。在過去幾千年的歲月里，紙質圖書壟斷了人類創造出來的一切信息，而館藏豐富的高校圖書館隨之成為最重要的文獻信息源。高校圖書館以圖書為中心，設置了一套完整的圖書分類管理系統。高校圖書館事業的發展充分證明：現行的圖書分類管理系統的確具有較強的實用性，的確有利于大量圖書的分類、歸類、上架、查詢、管理。————但現行的圖書分類管理系統以圖書為中心，而不是以學生讀者多方面、多層次的具體需求為中心；學生讀者又沒有系統學習過《中國圖書館分類法》（目前，許多高校已經撤銷了圖書管理專業，系統學習《中圖法》的高校生數量正在逐年遞減），因而學生讀者無法在短時間熟悉高校圖書分類管理系統，更談上嫻熟地運用這套圖書分類管理系統。

高校圖書館必須適應多元化信息時代的發展，才能取得新的發展。在多元化信息時代，高校圖書分類管理系統的中心將發生重大轉變，從以圖書為中心轉向以學生讀者為中心。

2.2 構建以學生讀者需求為中心的多層次圖書分類管理系統

高校圖書館要著重研究學生讀者，要認真研究學生讀者搜索信息的習慣、獲取信息的方式，要挖掘學生讀者多方面的閱讀需要，并且要根據學生讀者的多層次的具體需求，構建起以學生讀者需求為中心的多層次圖書分類管理系統。以護理學院圖書館為例，護理學院圖書館可以在原有圖書分類管理系統的基礎上為護理專業、臨床專業、衛生信息管理專業、藥學專業、中西醫結合專業設立五個子分類管理系統。護理專業分類管理系統涉及的圖書應包括《衛生法學》《護理法律實務》《醫學倫理與衛生法規》《解剖學基礎》《人體解剖圖譜》《解剖生理學》《組織學與胚胎學》《醫學細胞分子生物學》《細胞生物學》《人體圖譜:解剖學·組織學·病理學》《組織學與胚胎學》等；臨床專業分類管理系統涉及的圖書應包括《生物化學與分子生物學》《病原生物與免疫學基礎》《病原生物與免疫學》《病原生物與免疫學學習與實驗指導》《病理生理學》《臨床病理生理學》《眼·耳鼻咽喉·口腔科學》《精神病學》《精神病學高級教程》《精神病學基礎》《預防醫學》《中醫學基礎》《全科醫學概論》《皮膚性病學》等；衛生信息管理專業分類管理系統涉及的圖書應包括《醫學案例統計分析與SAS應用》等。

通過構建以學生讀者需求為中心的多層次圖書分類管理系統，可以充分滿足不同專業學生讀者的閱讀需求，從而擴大高校圖書館的吸引力、影響力。

2.3 圖書分類管理系統將與物聯網相互融合

近幾年來，我國正在大力發展物聯網技術。物聯網技術采用RFID技術、GPS技術、以及微型傳感器技術，可以精確定位任何物品的位置。在高校圖書分類管理系統中應用物聯網技術，可以實現對一切圖書、期刊、報紙的精確定位（具體位置精確到毫米），繼而實現對書籍報刊的科學化、精細化分類管理。因此，高校圖書分類管理系統與物聯網相互融合，必將成為高校圖書分類管理系統的發展趨勢。

3 結語

高校圖書分類管理系統必須適應適應信息載體、信息形式、以及人們利用信息方式的發展、變化，才能充分發揮其作用。總的來看，當前高校圖書分類管理系統基本上適應圖書管理的需要，但卻不能滿足學生讀者多層次的需求。因此，在可預見的將來，高校圖書分類管理系統將走向多元化。