文/中國建筑設計研究院有限公司室內空間設計研究院 郭曉明

新時代,教育改革進入“快行道”,中國建筑設計研究院有限公司室內空間設計研究院(下文簡稱室內院)深刻認識我國所面臨的新發展形勢、所進入的新發展階段、所構建的新發展格局,深耕文教建筑室內空間設計領域,探索新時代文教建筑室內空間設計路徑,打造更開放、更多元的學習和交流空間,以增強學生的創新、交流、自主學習能力。
以北京第35中學新校區開篇布局,室內院先后成功完成北京大學附屬中學北校區、人大附中北京經濟技術開發區實驗學校、北京師范大學附屬實驗中學國際部等項目的室內設計;同時,湖州濱湖高中、遵化市第四中學及幼兒園、潮連中心學校等地方特色學校室內空間設計即將完成;中國人民大學通州新校區、清華大學深圳國際校區、東北大學南湖校區等項目的室內空間設計工作正緊鑼密鼓開展。
隨著《中國學生發展核心素養》研究成果發布,傳統的應試教育體系已轉向“以學生為本,以全人教育為核心”的教學理念。室內院秉承本土設計理念、接軌國際化設計趨勢、拓展數字化裝配式設計手段,制定具有“中國院”特色且可行的文教建筑室內空間設計方法和標準,并在實踐中不斷嘗試,使設計語言具有多種可能性和適應性。通過本期專欄的設計觀點和實踐項目分享,期待未來文教建筑室內空間設計更加多元化、更具創新性。