女水手日記

這本書講了一個什么故事

陶雪洛是生活在英國上流社會的少女。1832年夏天，她的父親安排她乘坐公司名下的船，從英國利物浦前往美國普洛維頓斯。到達利物浦碼頭時，她才得知原計劃與她同行的兩個家庭都取消了行程。于是，她不得不獨自登上這艘名叫“海鷹號”的船——與一群下層的粗魯船員一起，與床上的蟑螂相伴，在大西洋上度過一到兩個月的航程。

開始時，陶雪洛只愿意和優雅尊貴的船長謝克利相處。然而，接下來發生的幾起事件，卻讓她看清了船長的殘暴和虛偽。慢慢地，她開始了解船員們，并從內心里喜歡上他們，和他們成為朋友。回到美國的家中，陶雪洛發現自己已經無法離開大海和船員們。最終，她做出了跟從內心的選擇。

《女水手日記》獲得紐伯瑞獎銀獎、波士頓環球獎、美國圖書館服務協會“一百本孩子應該讀的書”推薦等眾多榮譽。

1是誰寫了這本書

艾非，1937年生于美國紐約，在布魯克林區長大，從小喜歡閱讀和玩想象力游戲。本名愛德華·埃爾文·沃提斯，一歲時，他的雙胞胎姐姐給他取了“艾非”這個名字，后來他的作品署名都是用這個名字。

艾非的第一個孩子出生之后，他開始為兒童創作作品。他的作品總數超過70部，為兒童創作的作品超過20部。和很多作家一樣，他最滿意的作品是“下一部”。

艾非會不停改寫作品直到滿意為止，他曾經修改作品達56次之多。他曾獲得眾多榮譽，作品包括《最后的老狼》《秘密學校》《影子預言家》《女水手日記》等。他的文筆簡潔明了，故事設計頗具新意。

2原書精華摘選

重返大海

我的等待非常漫長。簡單來說，我被禁止離開自己的房間。餐點擺在食盤上由瑪麗送入。訪客不準進門，連亞伯和伊娜也包括在內。“她病得很重。”他們這么告訴別人。而且，不論我試了多少次，布姬——唯一能稱得上是我固定會見到的人——都不肯接受我伸出的友誼之手。

母親給了我少許的慰藉和滿山滿谷的淚水。父親給了我一大堆書，全是他視為有助于我洗心革面的作品，里面沒有半個字能安撫我的心。

書我根本沒讀。我反而利用了這些書中的空白頁啊，書頁邊的空白啊，甚至大半部留白的標題頁啊，秘密地寫下了航行時發生的事。我用這種方式來永久珍藏所有的回憶。

一個星期就這樣過去了，我心念一轉，開口向布姬要報紙看。

“我必須先問過主人。”她回答。

“布姬，”我告訴她，“假如你不把帶報紙給我的事告訴我父親，每天我都會送你一件禮物。”

布姬盯著我瞧。

我在梳妝臺上翻了一會兒，找到一根頂端鑲有珍珠的簪子，舉起它說：“例如這個。”

她答應了我的請求。一周之內，我就看到了我要找的東西，刊在“前往歐洲的班次”那一欄。

雙桅帆船海鷹號，將于9月9日乘早潮出航。船長為費斯先生。

接下來的幾天，我裝出全神貫注于書本的模樣，終于獲準下樓與家人共進晚餐。

9月8日（那是我記憶中最為漫長的一天），我告訴餐廳內的每個人說，我想繼續拜讀某篇占據我心的作品，請容我先行告退。

“你在讀什么啊，親愛的？”母親緊張地問我。

“迪爾博士一篇有關忍耐的文章，媽媽。”

那天晚上稍晚時，我被通知，父親要我去他的書房。我下樓，敲了敲他的門。

“進來！”他回道。

他坐在閱讀專用椅上，面前攤著一本書。他抬起頭，合上書，伸手溫和地示意我上前。

“你在進步中，雪洛，”他說，“我想好好兒稱贊你，保證真心誠意。”

“謝謝你，爸爸。”

“你還年輕，雪洛。”他告訴我，“年輕人可以一方面接受許多沖擊，另一方面仍保持……”他搜尋著適當的字眼。

“有秩序的生活？”我建議。

他露出長期以來我首次看到的微笑。“是的，完全沒錯。雪洛。秩序。你賜予我不少希望。我倆完全了解彼此的心意。晚安，我親愛的孩子。晚安。”他拿起書本說。

“晚安，爸爸。”

凌晨兩點鐘，一切陷入全然的寂靜。我溜下床，拉開梳妝臺最下層的抽屜，從包在紙里的洋裝下取出老查為我縫制的水手裝。我換上那套服裝。

我打開房間的窗戶，爬下棚架是我童年時代的拿手好戲，我幾乎笑了出來！半個小時后，我已置身印第安港，站在海鷹號前，除了船尾、船頭有燈光之外，船身的其余部分都籠罩在夜幕之中。新的主桅高高聳立。

正當我躲在幾箱貨物的陰影中向外張望時，我看到一個正在船尾甲板上巡邏的人。如今他正走向大鐘，敲鐘報時，共響了四聲。每聲鐘鳴都給我的脊椎骨帶來一陣戰栗。

我鼓起勇氣，走上踏板。

“誰在那兒？”暗夜中傳來一聲質詢。

“老查！”我叫道，聲音哽咽，“我決定回家了。”

乘著早潮與西南風，海鷹號出航了。當時我正攀在搖晃的上桅帆桁上。老查說過的一句話充盈著我的腦海，使我整顆心飛揚起來，他說：“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風……可是風卻有自己的意志。”