內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理

王劍遠(yuǎn)

摘要：學(xué)校的后勤部門(mén)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的勞動(dòng)分配以及基本的日常工作，在保障學(xué)校的正常運(yùn)行方面發(fā)揮著重要的作用。后勤財(cái)務(wù)部門(mén)需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校材料進(jìn)購(gòu)的資金管理與學(xué)校外部建設(shè)的資金管理相協(xié)調(diào)，提高學(xué)校的資源利用效率。本文基于此，將從內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：內(nèi)部控制視角；初中后勤財(cái)務(wù)管理；管理協(xié)調(diào)

中圖分類(lèi)號(hào)：G632.0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1992-7711（2021）18-0125

學(xué)校的后勤部門(mén)以及財(cái)務(wù)管理部門(mén)一直是學(xué)校的核心部門(mén)，在學(xué)校的整天運(yùn)行當(dāng)中，離不開(kāi)后勤部門(mén)的管理協(xié)調(diào)，也離不開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)的合理分配，為此進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部后勤以及財(cái)務(wù)部門(mén)的管理是當(dāng)前各個(gè)教育機(jī)構(gòu)需要深入研究的問(wèn)題。

一、內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理的概述分析

隨著我國(guó)對(duì)教育事業(yè)越來(lái)越重視，進(jìn)一步加強(qiáng)舊校改造、新校建設(shè)以及加強(qiáng)資源整合已是當(dāng)前各大地區(qū)的教育改革目標(biāo)，但根據(jù)我國(guó)目前現(xiàn)狀可以了解到，由于部分教育機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)校后勤財(cái)務(wù)的管理缺乏一定的重視，部分地區(qū)往往將發(fā)展重心放在教學(xué)上，對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的管理缺乏相對(duì)完整系統(tǒng)的體系制度，此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)我國(guó)各地區(qū)的資源整合大大不利，同時(shí)還有可能會(huì)影響當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)學(xué)校的前進(jìn)和發(fā)展。基于此，如何有效地安排學(xué)校的后勤工作，進(jìn)一步保障學(xué)校的各個(gè)清潔工作、保衛(wèi)工作做到位，同時(shí)有效地利用學(xué)校的資金資源，避免腐敗現(xiàn)象是各地政府需要深思遠(yuǎn)慮的問(wèn)題。本文將簡(jiǎn)單介紹內(nèi)部控制視角下我國(guó)初中后勤財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及解決對(duì)策。

二、內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題

1.后勤財(cái)務(wù)管理重視不夠

當(dāng)前各校的運(yùn)行當(dāng)中，存在大部分地區(qū)對(duì)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理建設(shè)忽視的問(wèn)題，部分地區(qū)政府盲目偏重當(dāng)?shù)厣龑W(xué)率和入學(xué)率，對(duì)于學(xué)校的內(nèi)部建設(shè)缺乏重視，加上各校缺乏一定內(nèi)部管理理念，對(duì)于上級(jí)下發(fā)的文件和規(guī)定盲目照搬照抄，沒(méi)有根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行靈活管理的現(xiàn)象普遍存在。

2.缺乏完善的后勤財(cái)務(wù)管理體系

雖然隨著國(guó)家近些年來(lái)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)行了相應(yīng)的改革，部分地區(qū)逐步開(kāi)始實(shí)施相應(yīng)內(nèi)部管理政策，但是從整體方向上看我國(guó)各地區(qū)對(duì)于學(xué)校內(nèi)部管理還缺乏相對(duì)完整的管理制度，依舊存在少數(shù)管理制度不完整的現(xiàn)象。

3.后勤財(cái)務(wù)管理缺乏行之有效的監(jiān)督

由于學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理部門(mén)涉及學(xué)校的資金管理和分配，涉及資金的調(diào)配不免就會(huì)出現(xiàn)部分管理人員為追求自身利益，實(shí)行有償服務(wù)的現(xiàn)象，此類(lèi)現(xiàn)象的泛濫與各地區(qū)對(duì)后勤財(cái)務(wù)監(jiān)督的忽視有很大的關(guān)系。

三、內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用

1.提高各地對(duì)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理的重視

基于我國(guó)部分地區(qū)對(duì)學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理缺乏相應(yīng)的重視，把發(fā)展重心放在了教學(xué)上，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)部管理一直處于落后衰弱的現(xiàn)象，需要相關(guān)政府部門(mén)不斷加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的改革與調(diào)整，挑戰(zhàn)該地區(qū)的發(fā)展重心，平衡教學(xué)方面與內(nèi)部管理部門(mén)之間的改革，加大對(duì)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理的宣傳力度，提高各教育機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)部管理的重視。

例如在加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)后勤財(cái)務(wù)部門(mén)管理的重視時(shí)，相關(guān)政府部門(mén)首先需要不斷提高對(duì)當(dāng)?shù)亟逃约皟?nèi)部管理的重視，加大對(duì)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理的宣傳力度，如利用文件形式宣傳對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理，設(shè)立模范教學(xué)區(qū)，為各地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)提供一定經(jīng)驗(yàn)，引起各教育機(jī)構(gòu)對(duì)后勤財(cái)務(wù)管理的重視。

2.制定完善的后勤財(cái)務(wù)管理制度

由于各地區(qū)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理的重視，部分學(xué)校的內(nèi)部管理缺乏完整的管理制度現(xiàn)象日益普遍，基于此不僅需要相關(guān)部門(mén)不斷調(diào)整學(xué)校的內(nèi)部管理方案，嚴(yán)格根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定合理有效的財(cái)務(wù)管理制度。

例如在制定相關(guān)后勤財(cái)務(wù)管理制度時(shí)，相關(guān)部門(mén)首先需要對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃闆r進(jìn)行一定的了解，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定相對(duì)合理的后勤財(cái)務(wù)管理制度，如嚴(yán)格將教學(xué)資金投入與學(xué)校建設(shè)資金投入分離，將初中教學(xué)課程、飯?zhí)媒ㄔO(shè)、宿舍設(shè)備建設(shè)、校園建設(shè)等等列入學(xué)校的財(cái)務(wù)管理范疇，統(tǒng)籌各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谫Y金投入到額度需求情況、周期更新情況以及外企融入情況進(jìn)行全面的了解，進(jìn)而制定較為細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮笄谪?cái)務(wù)管理制度，然后通過(guò)文件的形式下發(fā)到各個(gè)階層部門(mén)，確保學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生了解學(xué)校的建設(shè)調(diào)整情況，同時(shí)呼吁大家參與到學(xué)校的建設(shè)中，為學(xué)校的管理提供建議。

3.設(shè)置相對(duì)權(quán)威的后勤財(cái)務(wù)監(jiān)督部門(mén)

由于學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理涉及的是學(xué)校的資金調(diào)配和管理，加上部分學(xué)校所運(yùn)營(yíng)的資金額度較大，在資金運(yùn)籌過(guò)程中，部分管理人員出于自身的利益追求，實(shí)行不公平的財(cái)務(wù)分配和資金投入現(xiàn)象日益顯現(xiàn)?；诖?，需要相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)的監(jiān)督，制定相應(yīng)的監(jiān)督部門(mén)，同時(shí)提升監(jiān)督部門(mén)的權(quán)威。另外，相關(guān)部門(mén)還應(yīng)該進(jìn)一步完善教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理的獎(jiǎng)罰制度，嚴(yán)厲打擊腐敗行為。

例如在設(shè)置相應(yīng)的后勤財(cái)務(wù)監(jiān)督部門(mén)時(shí)，相關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)象內(nèi)部管理的重要性，了解當(dāng)前當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)的大體狀況，安排不同領(lǐng)域的后勤財(cái)務(wù)管理，設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督部門(mén)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校與外企合作融資情況進(jìn)行調(diào)整和管理，為避免各個(gè)監(jiān)督部門(mén)出現(xiàn)不良權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)，在設(shè)立不同的監(jiān)督部門(mén)時(shí)，相關(guān)管理者還應(yīng)該考慮到各個(gè)監(jiān)督部門(mén)之間的權(quán)利問(wèn)題，盡量避免各個(gè)部門(mén)相互制衡。

四、總結(jié)

綜上所述，內(nèi)部控制視角下初中后勤財(cái)務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用，需要相關(guān)政府部門(mén)不斷加強(qiáng)對(duì)初中后勤財(cái)務(wù)管理的重視，制定相對(duì)完整系統(tǒng)的管理制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部管理的監(jiān)督，設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督部門(mén)，促進(jìn)教學(xué)機(jī)構(gòu)的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]張寶玲.內(nèi)控管理視角下淺談中小學(xué)財(cái)務(wù)管理[J].財(cái)會(huì)學(xué)習(xí)，2020（22）.

（作者單位：浙江省溫州市龍灣區(qū)海濱中學(xué)325000）