本刊編輯部

自古以來,中國便是禮儀之邦,有著諸多傳統美德。而隨著國民生活水平的逐漸改善、國民人均收入越來越高,在外出旅游時出現了一些不文明的現象,使得中華禮儀之邦的形象遭到了一定程度的影響。
部分國人在旅游過程中,出現了一些不文明的舉動,更有甚者在出國旅游過程中大聲喧嘩、亂扔垃圾、隨地吐痰……在國際上給中國的國家形象抹了黑。因此,國家多次發布聲明倡導國人文明旅游,為維護國家文明形象做出自己的貢獻。中小學生是國家的未來和希望,對其進行文明旅游教育是十分有必要的。因此,文明旅游,要從中小學生開始抓起。
教育中小學生文明旅游,首先需要父母的積極指導。父母作為孩子最好的老師,理所應當地承擔起教育子女文明旅游的責任。父母要意識到,子女并非自己的私有財產,而是國家和民族未來的接班人,肩負著建設中國特色社會主義事業的重大使命,因此父母應當將目光放得長遠,為社會培養棟梁之材盡自己最大的努力。教育子女文明旅游,看似不重要,但其實關乎著整個國家的形象,文明旅游絕非簡簡單單的“面子工程”,而是實打實的全民素質提升工程的一部分,有助于提升中國的國際形象。因此,父母要起到榜樣作用,教育子女摒棄不文明旅游的行為,杜絕在旅游過程中大聲喧嘩、亂扔垃圾、隨地吐痰……父母的身體力行有助于幫助子女養成文明旅游的良好習慣,更好地培養下一代,使其能夠成為中國“國家名片”的“代言人”。
教育中小學生文明旅游,其次需要學校的正面教育。學校作為教育的主陣地,承擔著教書育人的重要責任。素質教育的最終目的是提升國民素質,學校在面對學生開展素質教育時,最終目標是提升學生的綜合素質,為培養中國特色社會主義事業的接班人而努力。因此,教育中小學生文明旅游也是學校教育的主要內容之一。最終收益的將會是整個國家和社會。
教育中小學生文明旅游,最后需要社會的風氣引領。人類具有群居性和社會性,這也導致了群體間會相互影響。“社會風氣”也是群體心理的一種顯現,良好的社會風氣所帶來的影響,將會使得整個社會群體中的大部分個體受益。所以,教育中小學生文明旅游,需要良好的社會風氣引領,而良好的社會風氣離不開社會上每一個人的努力營造,從而使得中小學生也能夠在潛移默化中受到有益的影響,從而養成文明旅游的好習慣。
(責編? 林? 娟)