張麗麗


北京市懷柔區實驗小學多年來始終把“YUE”教育作為教育理想,把培養具有核心素養、民族情懷和世界眼光的“愉悅少年”作為育人目標,通過豐富多彩的校園體育活動,提升學生的體質健康水平,培養學生良好的意志品質,使學生更加陽光、快樂、健康、向上。學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、安全辦主任和體育組長為成員的學校特色體育工作領導小組。校長直接指導體育工作,并將其列入學校發展規劃,健全管理制度和獎勵機制,加大經費投入,保證設備設施到位,定期召開體育工作會議,不斷總結體育工作的先進經驗。
小步伐,大收獲。為了全面提高學生身體素質,2011年,學校利用統一時間,規定統一內容,推廣大課間跑操活動,通過展示、競賽、評比等手段,充分調動全校學生參與鍛煉的積極性。學校根據年齡特點,安排不同的跑步路線與距離,實現鍛煉強度的差異化,從而使成效最大化,學生體質不斷提升。大課間體育活動已成為學校體育工作以及推進素質教育的突破口。
小乒乓,大夢想。2005年,學校組建乒乓球社團,在一二年級開設乒乓球校本課程,2009年獲評北京市乒乓球體育傳統項目學校。目前學校乒乓球隊有近40名隊員、3名主教練,30張球臺見證了孩子們刻苦訓練的身影,16年來,學生在各級比賽中獲得各種榮譽不計其數。
皮筋舞蹈,神采飛揚。2012年,學校組建皮筋舞社團,成員均由有舞蹈基礎的隊員組成。我們采取“師徒結對”的訓練方法,既幫助新隊員學習動作,又將團結拼搏的精神代代傳遞。2014年以來,學校多次代表懷柔區參加北京市跳皮筋比賽,連續七年獲得特等獎,2019年、2020年連續奪得北京市第一名。
“毽”舞飛揚,“繩”與爭鋒。作為體育傳統校,學校重視民族傳統體育項目——踢毽子。學校在體育課中融入毽子教學,還成立了踢毽社團,聘請專業的花鍵技藝傳承人張玉寬、張玉舫走進學校,指導訓練,并連續兩年在“北京記錄”挑戰賽中獲得第二名,在市級民族傳統運動會踢毽項目中一直保持著較高的競技水平。學校將跳繩運動與班級特色相結合,形成低、中、高梯隊建設體系。班主任負責平時訓練,體育教師給予技術指導,不僅提高了學生的運動興趣,打造了特色班級文化,還大大提高了學生的體質健康水平。學校連續多年獲得懷柔區中小學跳繩比賽第一名。
小足球,大教育。2015年,學校被教育部評為首批“全國青少年校園足球特色?!?。學校提出了“小足球,大教育”的校園足球理念,以球潤德,以球健體,以球育心,以球促智。依據學生的成長規律,學校開發了《懷柔區實驗小學足球校本教材》,開設足球校本課程,1~6年級每班每周開設一節足球課,并在每一節體育課中有意識地融入足球元素。
有陽光的地方,總會有生命;有生命的地方,總會有奇跡。體育賦予了懷柔區實驗小學勃勃的生機,學生就像那陽光照耀下的鮮花,每時每刻都在汲取著生命的力量,成長著,綻放著。