《肺癌：病例精解》出版：健康教育對肺癌放化療患者心理情緒的作用

書 名：《肺癌:病例精解》

作 者：張力建

出版社：科學技術文獻出版社

定 價：98.00 元

ISBN：9787518968879

健康教育主要指的是通過醫護人員來詳細評估患者的健康習慣、生活方式、社會背景、民族、知識、情緒、態度及病情，做出心理診斷;同時為不同的肺癌患者制定具有針對性的健康教育方案。臨床當中十分常見的一種惡性腫瘤疾病就是肺癌，不管是發病率還是死亡率均較高。特別是近年來隨著人們飲食習慣及結構的不斷變化，肺癌在的發病比率持續升高;且在發病年齡方面也逐漸的趨于年輕化。肺癌會對人們的正常生活及工作產生嚴重的威脅及不良影響。肺癌在臨床中的主要特征表現為早期無明顯的臨床體征表現，待確診時已發展成中晚期，錯失了最佳的外科根治時機。因此，放射治療及化學治療成為了肺癌患者的首選及重要治療方式。研究指出，心理情緒會對患者的應對方式、生活質量甚至是不良反應發生情況產生影響。

因此，為了保障肺癌患者在接受治療過程中的心理情緒穩定，降低不良心理情緒，醫護人員一定要給予其實施有效的健康教育干預，本文將結合《肺癌：病例精解》一書探討健康教育對肺癌放化療患者心理情緒的作用。

為了進一步的適應臨床工作，很多醫院，特別是三甲以上的大醫院，臨床診療常規已經逐漸變為個體化、多學科綜合治療。對疾病的精準醫療方案進一步完善這一策略已經成為各大醫療中心的中心及重點，而如何有效積極的推進并實現這一策略是臨床中的一項關注重點。《肺癌：病例精解》能夠協助我們更進一步的了解對肺癌患者實施健康教育的意義，該書是由張力建編著，于2020年8月在科學技術文獻出版社發行出版的。《肺癌：病例精解》一書所撰寫的主要目的為適應個體化、多學科綜合治療這一大趨勢，將醫療實踐中的經驗與多層次、多角度、多學科的認知相結合。力爭精準、全面、綜合，且可以從一定深度對疾病在個體化表現、發生、轉歸中的規律性問題進行反映及表述，鍛煉臨床醫生在遇到復雜問題時怎樣正確的進行分析、判斷、認識復雜事物的整體性思維。

健康教育內容：入院后第1d，構建良好的護患關系，評估并制定健康教育方案。主要方法為：患者填表、口頭交談。主要內容：協助患者更好的了解并熟悉醫院環境、醫護人員及制度;了解患者對疾病的疾病認識情況及心理情緒情況。放化療前1d，指導疾病、手術及心理。主要方法：口頭講解、書面宣傳、病友交流。主要內容：介紹肺癌常識、國內外治療進展及情況;放化療的方法、優點、配合、注意事項、不良反應及應對方法。介紹相關檢查治療的知識。了解患者的心理情緒狀態，依據患者的心理承受能力及性格等來進行調整，科學的解釋各種癥狀，同時指導患者轉移對疾病的注意力至治療方法當中。請獲得較好治療效果的相同疾病患者來介紹經驗，為患者營造一種能夠成功治療肺癌的氛圍，緩解患者的消極情緒。放化療后，指導飲食、用藥。主要方法：口頭講解、書面宣傳。指導患者進食易消化、低脂、清淡、高蛋白及高維生素含量的食物，多餐少食，細嚼慢咽。多食新鮮水果或酸性食物，可以有效的預防嘔吐惡心。放化療術后3d 內多飲水或湯類。禁止食用刺激性、霉變或干硬食物。介紹使用藥物的主要作用、可能出現的不良反應及注意事項等。出院：指導行為、調動社會家庭支持系統。主要方法：家訪或電話隨訪。主要內容：了解患者放化療治療后的身體康復情況，對依舊存在的對相關家庭社會、心理及臨床癥狀等方面的相關問題來進行解答，在交流過程中盡可能的使用鼓勵性話語。

不良心理情緒既會使得患者的對相關軀體癥狀的主觀感知加重，同時還能夠對機體的免疫功能產生抑制作用，阻礙病情康復、加速疾病進展。且不良心理情緒跟患者的生命質量之間存在著直接、密切的關系。醫護人員通過跟患者之間的溝通交流，了解患者的心理狀態及對疾病的感受，糾正其所存在的相關不恰當認知，使得患者可以更進一步的了解放化療治療的優越性，同時講解部分成功治療的患者病例，可以有效的降低患者對腫瘤及治療的恐懼感，從而增強其自信心，使得患者能夠通過樂觀積極的心態來面對疾病及治療。同時向患者說明，心理情緒狀態跟機體免疫功能之間存在著十分密切的聯系，而在控制腫瘤時，機體的自身免疫功能發揮著十分重要的作用。患有癌癥并不可怕，最可怕的是自身意志力被癌癥所擊垮。假如面對無法改變的一個事實，最好的應對方式之一就是調整情緒。醫護人員通過給予患者鼓勵、勸慰、解釋及傾聽，協助患者對自身的心理情緒及心態進行調整，使得其能夠更加積極、坦然的面對疾病。一旦患者放寬了心態，會分散對自身疾病的注意力，會相應的緩解自我感覺癥狀;同時還能夠使得心理情緒得到有效改善。