孫 菊,張建偉
(1.燕山大學 期刊社,河北 秦皇島 066004;2.貴州財經大學 學報編輯部,貴州 貴陽 550025)
學術期刊與智庫是提升國家軟實力的重要支撐與保障[1]。就二者目前的發展現狀來看:一方面,我國智庫的國際影響力有待增強;另一方面,學術期刊具有相對充足的學術資源,內在價值承載著智庫功能。據此,二者融合互補將有益于國家整體科技實力的提升與最新學術研究成果服務于社會,并完成建設世界一流科技期刊的使命。如在疫情防控過程中,學術期刊在實現智庫化轉型的基礎上,充分發揮專業優勢;以學術共同體與學科為依托,明確自身定位;以問題為導向,通過自主網絡平臺、特色欄目建設、辦刊團隊工作轉型等路徑,及時、全面、系統地將科研成果服務于疫情防控工作。
學術期刊為報道科技研究前沿領域成果的出版物,具有學術性、嚴謹性、專業性、科學性、權威性與前沿性等特點,在整個科研復雜系統中處于成果產出與評價平臺的位置,隨著科技的發展將被賦予更多的使命與責任。學術期刊是載體,記錄人類的學術探索活動和學術交往活動,以及這些活動的成果;學術期刊也是工具,傳播廣大科研工作者的學術成果,包括各個領域的新理論、新技術與新信息。智庫是由專家組成的多學科、為決策者在處理社會、經濟、科技、軍事、外交等各方面問題出謀劃策,提供最佳理論、策略、方法、思想的公共研究機構,是影響政府決策和推動社會發展的一支重要力量。智庫的核心目標為生產思想產品、產生政策建議,最終目的是為了影響決策[2]。發展中國智庫,有助于政府決策更加科學化與民主化,對內進一步提升國家治理能力,對外提高中國國際影響和軟實力[3]。十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央高度重視中國特色新型智庫建設。2013年,習近平總書記明確指示,建設中國特色智庫,服務決策,為中國智庫未來的發展指明方向[3]。2015年《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》、2017年《關于社會智庫健康發展的若干意見》、2018年《關于加快新聞出版行業智庫建設的指導意見》等國家相關政策相繼出臺,將智庫建設上升至國家戰略層面。當前,全國各地各部門的智庫不斷涌現,并蓬勃發展。作為新聞出版行業智庫之一的學術期刊智庫迎來了新的發展機遇。
(一)學術期刊智庫化轉型的必要性 新時期,學術期刊若僅以知識生產與傳播為己任,服務領域窄化并脫離社會服務功能,將成為“無源之水,無本之木”。我國的智庫也存在概念過于泛化、表面欣欣向榮與實際建設情況存在矛盾等問題,學術期刊的智庫化轉型豐富了智庫范式,使其屬性從出版機構轉向科研機構、內容從知識生產轉向知識服務、對象從服務學術轉向服務全產業鏈,通過搭建多渠道的信息平臺,既解決自身發展的一系列問題,也彌補當前我國智庫建設中的不足。學術期刊作為科研復雜系統的子系統,擁有大量的學術資源,而這些資源為期刊實現智庫化轉型提供了必要條件,比如,大量編委、作者、讀者,尤其是高校學術期刊具有母體大學的學者與學科優勢。學術期刊可以通過選題策劃、設置焦點議題等方式探索新的模式,實現向智庫化的轉型,以提升自身在媒體變革中的適應能力與影響力。一些代表我國業界最高研究水平的學術期刊已經進行了智庫化轉型的嘗試,比如科技智庫期刊《中國科學院院刊》自2005年以來就明確定位為“國家科學思想庫核心媒體”,2017年以來,基于期刊核心資源,打造國家科學思想庫核心媒體平臺,形成多圈層立體化新媒體傳播矩陣,使期刊成為對我國科技和發展戰略研究領域具有重要影響力的傳播平臺[4]。
(二)學術期刊智庫化轉型的急需性 一方面,提高我國基于本土研究的國際影響力具有急需性。2016年,習近平總書記于《在哲學社會科學工作座談會上的講話》中明確指出,“我國哲學社會科學領域還存在一些亟待解決的問題”“話語體系建設水平總體不高”“學術原創能力還不完善”“我國哲學社會科學還存于有數量缺質量、有專家缺大師的狀況”[5]。同時,對我國本土的基礎研究與應用研究需求不斷增加,這需要創造理論研究與應用對策融合發展的條件,加快我國學術體系與話語體系建設,提高我國學術與決策的世界影響力。
另一方面,打破傳統的發展模式具有急需性。半數以上學術期刊由高校與科研院所主辦,呈現出“弱、小、散”的現狀,亟須改變以適應經濟社會與市場發展的需求。2020年8月24日,習近平總書記在中南海主持召開經濟社會領域專家座談會時,提出廣大理論工作者“從國情出發,從中國實踐中來、到中國實踐中去,把論文寫在祖國大地上,使理論和政策創新符合中國實際、具有中國特色”的希望[6]。時代的發展,也需要更多具有國際影響力的學術期刊,打破美國、英國等西方國家在國際學術傳播領域的絕對優勢地位。據此,實現智庫化轉型這一新模式與新思路,恰恰順應了學術期刊在專業化與集團化等方面的改革需求;亦可利用5G時代新媒體的特點,滿足打破數字出版瓶頸等的現實需求。
2020年9月1日,習近平總書記在科學家座談會上發表重要講話指出:“充分認識加快科技創新的重大戰略意義”“整合優化科技資源配置”“要辦好一流學術期刊和各類學術平臺,加強國內國際學術交流”。學術期刊以智庫化轉型服務社會發展熱點問題,是社會發展的需要,也是學術期刊自身生存、發展,與時俱進的需要。
(一)學術期刊以智庫化服務疫情防控的框架構建 學術期刊建設與智庫建設具有本質目的上的一致性,應具備前瞻意識、發展意識與服務意識。當前,我國學術期刊已經進行了一系列智庫化轉型的有益嘗試,起到了促進學術繁榮,引領科技前沿發展的作用。比如,《教育研究》(由以教育智庫之稱的中國教育科學研究院主辦)、《中國科學院院刊》(由入選首批25家國家高端智庫建設試點單位的中國科學院主辦),通過開設專題研究的專欄、對相關領域發表具有指導意義的理論性文章,憑借自身頂端科研的影響力,服務相關行業與政府部門以解決實際問題,很好地實現了學術期刊的智庫作用[7]。在常態化疫情防控的形勢下,學術期刊應積極發揮智庫功能,不僅服務于自己所在行業,也應著眼并處理現實問題,提升對現實問題的關注度與解決處理問題的能力,提高學術成果的應用價值與實用性(見圖1)。

圖1 學術期刊以智庫化服務疫情防控的框架構建
1.保持前沿性、專業性與系統性。學術期刊要實現智庫化轉型,首先要以保持刊登前沿性、專業性與系統性的科研成果為主要目標,進一步保證成果發布的平臺作用、權威性與嚴謹性。這就對學術期刊的辦刊人與所擁有的學術資源提出了較高要求。就辦刊人而言,主要是學術期刊的主編、副主編、編委等,通過選題策劃、組稿、編輯加工等工作,深入挖掘與刊發有價值導向的學術論文,保證學術期刊“最高”“最新”“最前沿”的特點,充分發揮其學術價值與社會價值。學術期刊的定位,要實現從科研成果發布者向生產者的轉變,利用自身的行業優勢承接相關部委、企業的項目與課題,通過學術橋梁的作用與高校和科研院所展開合作,服務科技發展。學者齊格蒙特·鮑曼認為“共同體是社會發展過程中存在的形式,一致的精神狀態和價值觀凝聚成的各種組織、機構團體等。既包括顯性的也含有隱性的學術共同體。”[8]學術期刊應對學術共同體資源進行整合,并定位與發文范圍相關的選題與領域,以實現智庫化轉型。
2.以知識服務,拓展服務范圍與鏈接。智庫為科學知識與公共政策間的橋梁,是專業知識庫與人才庫。研究成果可分為基礎性研究、應用性研究與對策性研究3種。學術期刊智庫化,就要拓寬自身的服務范圍與服務鏈接,使其完成由出版機構向研究機構的轉型,實現對不同主體、不同層面的影響。學術期刊向知識服務轉型,通過編輯與讀者、編委和專家等的互動,注重用戶需求與體驗,以挖掘社會更深層次的需求,對底層信息資源進行深層次的開發與利用。其運行模式也可采取付費課程、輔導講座等形式,以豐富智庫收入形勢,實現智庫間的互補,并構建良性競爭的環境。數字出版時代,隨著5G呈現出高速度、低延時、萬物互聯等特征,學術期刊可通過覆蓋國內外的信息傳播渠道(紙刊、官網、自有微信公眾平臺等),推送產學研等信息服務地方需求,以實現各方信息的“點對點”耦合。對區域社會發展中亟待解決的關鍵問題,予以調研、整理,并統一進行多渠道推送,在最大化利用創新資源的原則下,促進不同主體間的“1-1”“1-N”“N-N”的立體化全方位合作。
(二)需要注意的問題
1.應明確自身定位,避免選文的傾向性。學術期刊的服務領域相對較窄,受眾對象多為本專業相關人員。鑒于當前的學術期刊評價體系,一些學術期刊片面追求各種數據與指標,扼殺了科學研究對學術自由與學術個性的追求,回避學術爭論的熱點與難點,對論文的選取具有明顯的傾向性,更熱衷刊發一些容易被二次轉載的綜述性文章,這也使一些有實用意義與創新價值的學術成果難以發表與傳播[9]。學術期刊應主動利用自身的行業優勢實現智庫化轉型。一方面,對各級投稿作者都予以足夠關注,發布具有實際價值與學術價值的選題,并鼓勵更多學者關注并參與,而不是囿于評刊指標的條條框框;另一方面,對于領域內資深專家,可通過約稿與設定選題范圍,甚至“命題”的方式,發揮其頂端科研的優勢。學術期刊要及時關注所在領域的重點、難點與熱點,承接相關部委、企業的項目、課題并搭建研究平臺,實現與業內專家的深度合作,夯實智庫形成的基礎——高學術水平的學術共同體。
2.堅持以問題導向,與社會需求緊密聯系。智庫期刊是智庫的重要傳播平臺,靈敏的問題發現能力和持續的政策供給能力是其立足之本[4]。學術期刊的智庫建設必須堅持以問題為導向,并與社會需求緊密相連,以實現事半功倍。問題導向使學術期刊對社會中的現實問題研究更有針對性,進而提出政策性、指導性、方向性的意見與建議;充分發揮專家隊伍的智力優勢,提升學術期刊的影響力、公信力與競爭力;最新研究成果的刊發,也有助于智庫相關學科的體系建設。智庫為學術期刊的科研成果轉化提供了新平臺,也為知識服務與增值服務拓展了空間。學術期刊既可立足主辦單位的學術資源,也可以通過本市、本省學術共同體與輻射各地的編委、作者等資源,就地區、國家乃至世界范圍內亟待解決的難點問題,進行專項研討與策略建議,如目前在疫情防控中就可以發揮較大作用。
3.以創建或已有特色欄目為依托,推動智庫建設。學術期刊要實現智庫化轉型,首先應明確自身的資源優勢,尤其是可以作為特色且不能被輕易替代的資源優勢,進而結合自身優勢,將相關學術成果融入已有特色欄目中,或者創設新的欄目,以吸引更多學者與讀者投入到相關的領域研究中來,使特色欄目與智庫對接;以通過第三方學術平臺、論壇會議,建立行業數據庫,提交政策制定部門和融媒體等方式傳播智庫的研究成果,預測行業發展趨勢,實現智庫功能,進而推動經濟的發展。
4.進行精準的內容策劃,轉變辦刊團隊工作的內容。學術期刊的智庫化轉型對學術期刊的各方面都有更高的要求,需要智庫期刊團隊具備敏銳的信息判斷能力。其中,精準的內容策劃是應急政策供給的核心部分。辦刊團隊需要提高選題與策劃能力,不斷地向一線專家學習,深入高校與科研院所,了解最新研究動態,與專家學者交朋友,從而提高團隊對信息的敏銳程度。編輯是學術期刊辦刊思想與工作的具體執行者,需要由單一型專職編輯向多元型專家轉型,一方面,要具備編輯行業的基本業務能力;另一方面,也要成為專家團隊的打造者,通過學術期刊這一平臺組建涵括海內外專家學者的團隊并定期開展活動,進行常態化的制度建設。
5.由科研成果的發布者向生產者轉型,豐富智庫成果的展示形式。學術期刊具備領域內權威性的專家資源,可以通過組織專家共同決策、主辦或承辦學術會議,策劃選題、專欄、專刊引領相關研究方向;也可以使用自媒體宣傳,通過新媒體快速傳播和碎片化閱讀的特征,實現由科研成果的發布者向生產者轉型。學術期刊智庫成果的展現形式往往比較單一,傳播效果有限,應依據自身的辦刊層次與水平,對學術成果進行篩選與展示,充分打通線上線下渠道,如采取多路徑媒體融合的形式推送,引發相關領域的大范圍關注與認同。
本研究以學術期刊智庫化轉型服務于疫情防控為例來探討智庫化轉型的作用與效果。2019年以來,新冠肺炎疫情威脅著人民群眾的生命安全,導致工廠停產、停工,也給各個國家帶來巨大的經濟損失。習近平總書記指出“疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持”。在中國知網,筆者以“新冠疫情”且“學術期刊”為主題關鍵詞搜索,截至2021年4月11日,共得到相關研究13篇,其中CSSCI來源期刊3篇。這表明,一些學術期刊已經開始了相關嘗試,但對本主題尚未予以足夠關注。學術期刊具有記載、評價、引領與傳播四大作用,為目前時效性最強與影響力最大的學術成果展示的方式與交流平臺,具有大量由編委、作者、讀者、專家等構成的學術共同體資源優勢,面對重大疫情要完成使命與擔當,應積極響應黨與國家的號召,充分發揮自身的獨特優勢。
(一)以資源優勢搭建學術交流平臺,推進科技創新與成果傳播 習近平總書記指出,“要把新冠肺炎防控科研攻關作為一項重大而緊迫任務,綜合多學科力量,統一領導、協同推進,在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度”。疫情防控期間,我國的醫藥衛生科技戰線的精英展開了全方位的公關,一些醫學學術期刊推動了相關領域的研究,并采取多種措施宣傳最新的“抗疫”科研成果。比如,科技部、國家衛生健康委、中國科協聯合中華醫學會共建了“中華醫學期刊網新型冠狀病毒肺炎科研成果學術交流平臺”,這是中華醫學會雜志社疫情期間的積極嘗試[10]。醫學類學術期刊《西安交通大學學報(醫學版)》開展了“新型冠狀病毒感染的肺炎”專題征稿、約稿、組稿活動,刊發有利于戰勝疫情、值得交流的研究成果,收稿包括影像學研究的《輸入性新型管狀病毒肺炎的高分辨CT表現》、病毒的基因組學述評《新型冠狀病毒基因組變異與診斷》、疫情管理策略制定《新型冠狀病毒肺炎患者急診手術手術室管理策略與建議》等論文[11]。這些都為疫情期間各地區醫務與科研工作者間互通有無、了解最新的科技動向提供了路徑。
(二)以網絡出版縮短學術成果發表周期,增強編讀互動 傳統的學術期刊出版與發行流程與時間較長,需要作者、編輯、校對、印刷、發行等多主體、多環節協同運行。相對而言,學術期刊的網絡出版可大大縮短科研成果見刊的時間,也便于疫情防控期間相關領域最新學術成果的傳播。比如,一些醫學類學術期刊實現審稿實效與質量并舉,以確保最新研究成果快速且高質量地發表。《中華醫學雜志(英文版)》在第一時間刊載了國內首篇新冠病毒病原發現與鑒定的研究論文,2020年1月25日接到投稿后,1月30日即實現了全文在線預出版。《西安交通大學學報(醫學版)》利用網絡平臺,高效部署傳播流程,與中國知網OA網絡首發及萬方數據庫相關人員溝通,以確保研究成果第一時間上線傳播。為緩解醫務人員的焦慮與緊張情緒,該期刊還刊載了醫護人員的詩歌、書法等作品。非醫學類學術期刊,比如《浙江工商大學學報》圍繞“重大疫情防控法治化”開展征文活動,除傳統投稿方式外,作者也可以采取通過關注期刊公眾號投稿的方式,在手機上隨時查閱審稿進度。疫情防控期間,在教育部“停課不停學”的號召下,學校授課方式以線上為主,為教師與學生帶來了很大影響。筆者約稿《疫情之下對未來教育的思考》刊載于《教學研究》,為教育從業者提供了教與學的新思路,聯合公眾號推送后,半天即達到6 000的閱讀量。
(三)提前布局與深度策劃相結合,辦刊團隊發揮職業的敏感與敏銳性 學術期刊出版屬于信息與知識傳播的大類,相對于新聞出版行業,面對重大事件的反應速度明顯不夠。隨著媒體融合時代的到來,海量知識的碎片化傳播方式為學術期刊的發展帶來了新的機遇與挑戰。面對疫情防控常態化,學術期刊抓住熱點,從更宏大的視野就對中國社會發展產生深刻影響的疫情做深度策劃與長期研究。為抗擊疫情提供借鑒,為決策者與目標受眾提供政策供給與科學分析,彰顯智庫期刊的社會價值、使命與擔當。比如,已入選國家智庫建設試點單位的《中國科學院院刊》,憑借深厚的智力積累與暢通的多圈層新媒體矩陣,在疫情防控期間及時地傳播專家的思考與對策,策劃組織了“智庫戰‘疫’”專欄,并聯合微信平臺、“學習強國”號等媒體第一時間發布,內容覆蓋了應急管理體系、公共衛生、生物安全、心理服務建設、經濟與數字化建設等不同研究領域。《探索與爭鳴》與《廣州大學學報(社會科學版)》以“國家治理現代化視野下的抗擊新型肺炎研究”為主題聯合征文,以問題為導向,使讀者圍繞疫情防控中社會、經濟、政治、人文與傳播等領域的新現象、新問題等做有深度、前瞻性且獨立的研究;不僅限于疫情防控,而且進入有深度、長時段的文化與哲學的反思。這體現了學術期刊在學術研究中的引領作用,策劃范圍從“疫情防控”拓展到對“人類災害現象的文化和哲學反思”的更宏大主題,充分發揮了學術期刊的優勢與作用。一些學術期刊編輯還主動出擊,敏銳地從多種渠道捕捉最新的學術動向與科研成果,比如,《人民教育》團隊看到朋友圈作者對教育部“停課不停學”的感悟,認為具有啟發性與創新性,便第一時間邀請作者將朋友圈內容整理成文,并予以刊發。
隨著疫情防控的常態化,學術期刊應利用自身學術資源相對豐富的先天優勢,明確自身定位,及時捕捉疫情防控相關研究方向的最新進展與難點問題,以創建或已有特色欄目為依托,精準策劃內容以提升應急政策供給能力。除此之外,辦刊團隊也需要調整工作思路,實現由科研成果發布者向生產者轉型,通過創新我國智庫形式,推進疫情防控領域研究,同時也進一步提升自身辦刊水平。