公共圖書館傳統文化閱讀推廣實踐探析
——以山東省公共圖書館為例

■ 王 燕 張 琦 董 慧

中華優秀傳統文化是幾千年來中國歷史上綿延發展的各種優秀思想文化、道德傳承、精神觀念的總和，包含文字、繪畫、書法、音樂、節日、民俗、曲藝等多種表現形式。中華優秀傳統文化不僅是中華民族獨特的精神標識，也是當代中國發展的突出優勢。2014 年9 月24 日，習近平主席在紀念孔子誕辰2565 周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會開幕會上指出：“努力實現傳統文化的創造性轉化、創新性發展，使之與現實文化相融相通，共同服務以文化人的時代任務。”中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》強調，要充分發揮圖書館、博物館、群藝館、美術館等公共文化機構在傳承發展中華優秀傳統文化中的作用。作為重要文化陣地，公共圖書館如何在文旅融合發展的新背景下立足自身文化資源優勢，探索中華優秀傳統文化傳承發展的現代化轉型，是值得業界和學者思考的新課題。

一、研究現狀

筆者于2021 年3 月15 日在CNKI 數據庫中，以“SU=‘傳統文化’*‘圖書館’”為檢索式，共檢索文獻358篇，研究成果主要集中在三個方面：一是高校圖書館對傳統文化的傳承模式與服務實踐研究；二是公共圖書館對傳統文化閱讀推廣模式、路徑、品牌活動等研究；三是選取具有代表性的傳統文化類型，如地方文化、茶文化、傳統節日等，通過具體案例探索圖書館傳統文化閱讀推廣實踐。以“SU=‘文旅融合’*‘圖書館’”為檢索式，共檢索文獻222 篇，對公共圖書館文旅融合方面的研究主要集中于對公共圖書館文旅融合的使命、現狀、發展策略、案例分析等，以文旅融合為出發點研究公共圖書館傳承傳統文化的文獻較少。

可以看出，目前學界對圖書館傳統文化閱讀推廣研究仍然采用過去的思路和方法，并未從文旅融合發展的角度，對圖書館傳承發展傳統文化的現狀、問題進行分析，更缺少對新背景下傳統文化閱讀推廣實踐經驗的總結與反思。本文以文旅融合發展為背景，對山東省公共圖書館傳統文化閱讀推廣經驗進行分析，探索公共圖書館實現傳統文化創造性轉化和創新性發展的新路徑。

二、山東省公共圖書館傳統文化閱讀推廣的實踐活動

作為文化旅游資源富集區，山東省擁有深厚的文化底蘊和豐富的旅游資源。《山東省文化旅游融合發展規劃（2020-2025 年）》提出，要堅持以文旅融合為主線，以建設紅色文化旅游、優秀傳統文化旅游兩大基地為引領，打造山東文化旅游新優勢。山東各地公共圖書館以此為契機，立足特色館藏，充分發揮區位優勢，及時轉變傳承發展理念，創新活動內容和形式，形成具有山東特色的傳統文化閱讀推廣實踐。

（一）打造傳統文化特色閱讀空間

1.“圖書館+書院”

古代書院和現代公共圖書館在傳承文明、教化育人方面具有相似的作用。為傳承傳統文化，實現傳統文化創造性轉化和創新性發展，2014 年，山東省文化廳決定在全省范圍內創新推進“圖書館+書院”的公共文化服務模式，將傳統書院與現代公共圖書館有機結合，在全省各級圖書館建設尼山書院，對尼山書院的內部空間進行設計再造，并在設施布局上做到“六個一”（即全省各級圖書館“尼山書院”都有統一標牌、一尊孔子像、一個國學講堂、一個道德展室或展板、一個國學經典閱覽室、一個文化體驗室或活動區），裝修、家具、展柜等陳設盡顯古色古香的書院氣質。在外部選址上，往往注重旅游功能的開發。山東省圖書館尼山書院位于大明湖景區，龐大的游客量為書院傳統文化閱讀推廣提供了便利條件。典型的館園結合式建筑，以及精心設計的射藝、投壺、面塑等傳統文化體驗活動，不僅吸引游客體驗傳統文化，更是將游客轉變為傳統文化的宣傳者，從而促進了文化旅游融合發展。

2.主題館

主題館是為促進傳統文化交流發展，以專題特藏或“館中館”的形式，打造集藏、閱、游于一體的傳統文化主題空間。濟南市圖書館自2017年開始建設李清照、辛棄疾“二安”文獻研究中心（以下簡稱“研究中心”），這不僅是濟南市第一個“二安”專題研究中心，更是全國首個“二安”文化實體研究中心。研究中心收集李清照、辛棄疾的作品及有代表性的研究文獻8000 余冊，逐步建設全面系統的李清照、辛棄疾文獻資源體系。同時，面向社會開放，定期舉辦研討會，開發相關文創產品，為濟南名士文化研究和傳播提供全面、便捷的服務。此外，為紀念對齊魯文化特別是濟南歷史文化研究做出特殊貢獻的文化名士徐北文，濟南市圖書館以“館中館”的形式建立徐北文紀念館，展現其生前著述、手稿、書法、筆記等珍貴資料，開展各類讀者活動。這類閱讀空間拓展了空間功能，突出動態的人的因素，除借閱、參觀等功能外，還可開展參觀、研學游和學術交流等活動。

3.城市書房

城市書房是公共圖書館為實現服務均等化進行的實踐探索，通過自建、社會合作或眾籌，以城市15 分鐘閱讀圈為半徑，在社區、商場、公園、景區等空間附近規劃建設書房，滿足群眾就近、便捷、個性化閱讀需求。作為山東省內城市書房建設的代表，威海城市書房在設計風格上注重與周邊環境深度融合，突出自然地貌和文化特色，做到“一書房一特色”，櫻花湖城市書房、觀云山居城市書房、鳳凰湖城市書房等成為“網紅新地標”。其中，觀云山居城市書房除閱讀區外，還設置了書畫展廳、茶歇區、藝術培訓區、國學講座廳等多功能區，供讀者體驗傳統文化的魅力。日照城市書房文創園館設立在日照市文化創意產業園，定期開展六藝研學、尼山讀書文化沙龍等品牌活動，形成集公益培訓、非遺體驗、文化交流、文創展示等多種傳統文化服務體驗功能于一體的特色空間。煙臺城市書房除標準化建設外，突出打造膠東民俗主題書房、海洋文化特色書房等展示煙臺傳統地域文化。

（二）打磨傳統文化閱讀推廣品牌

山東各地圖書館立足自身傳統文化資源，尤其是地方特色文化資源，積極開展形式多樣的閱讀推廣活動，將傳統文化以可聽、可讀、可品、可游等多種形式呈現，打造特色閱讀推廣品牌。本文主要通過網絡調研的方法，選取9 個山東省內傳統文化閱讀推廣工作具有代表性的公共圖書館，通過訪問、搜集公共圖書館官網和相關媒體、網站信息報道，從傳統文化“紙質資源”“電子資源”“品牌活動”“活動形式”4 個維度統計傳統文化閱讀推廣品牌建設情況（見表1）。

表1 山東公共圖書館傳統文化資源及特色閱讀品牌建設情況

（續表）

從傳統文化資源建設上看，各地圖書館的紙質文獻資源和電子資源均已達到一定的規模，建設的內容主要體現為地方特色文化、紅色文化、民俗文化和名人數據庫等，其中地方特色文化和紅色文化尤為突出，這與山東省歷史文化資源和紅色資源豐富關系密切。從活動品牌和活動形式上看，以豐富的館藏為依托，針對少兒、成年人等不同群體，開展講堂、誦讀大賽、夏（冬）令營、傳統文化體驗、會展演出、研學旅行等多種形式的閱讀推廣活動，構建立體化、專業化、特色化的全民閱讀推廣服務體系，在豐富的實踐中打磨出具有地域特色、文旅融合的傳統文化閱讀推廣品牌。

（三）創新傳統文化閱讀推廣產品

1.會展旅游

會展旅游是指通過會議、博覽會、展覽等各類活動而開發的一種新型旅游產品。從“趕文化大集”到參加國際博覽會、旅游交易會，圖書館在推介傳統文化的同時，充分展現了其旅游功能。作為“世界風箏都”，濰坊市圖書館以國際風箏會為契機，推出“國際詩書畫風箏文化主題展”，將詩、書、畫三種藝術形式與風箏文化融合。濟南市圖書館積極參加國際旅游交易會，將具有濃郁“濟南味”的古籍再造文獻和文創產品進行展示，現場演示雕版、木版印刷等技藝。煙臺圖書館充分挖掘古籍地方文獻資源，與《煙臺晚報》合作開設“文獻里的煙臺”專欄，對煙臺歷史上人物、文獻、民俗、家譜等進行全方面展示，傳承膠東文化。山東省圖書館籌備的“一山一水一圣人——山東省圖書館珍貴文獻展”在南澳州州立圖書館展出，在宣傳齊魯文化、孔子文化的同時，也促進了舉辦地的文化和旅游事業發展。

2.研學旅行

研學旅行是我國古代“讀萬卷書，行萬里路”這一傳統游學方式的現代化發展，倡導把閱讀、學習和旅游、體驗結合。近年來，公共圖書館憑借其獨特的館舍、資源、人才等優勢，以及天然的社會教育、文化傳播職能，成為研學旅行的重要目的地。一方面，許多圖書館因底蘊深厚的歷史文化和特色鮮明的建筑形式成為熱門打卡地。據統計，自2019 年泉城書房全面建設至2020 年底，全市26 家書房累計接待讀者106 萬余人次。另一方面，研學旅行成為圖書館進行閱讀推廣的重要內容和方式。圖書館對豐富的傳統文化資源進行加工，設計、研發研學課程，以夏（冬）令營方式使中小學生群體近距離學習體驗傳統文化，或結合當地旅游景觀和地域文化特色，設計經典研學旅游路線。作為研學旅游的重要參與主體，濟寧市圖書館積極推出“圖書館+書院”研學旅行模式，充分發揮儒家文化和傳統文化優勢，以尼山書院為載體，開展青少年國學夏（冬）令營、經典誦讀等國學體驗活動，受到參與群體的廣泛好評。

3.民宿書房

人們對文化旅游的青睞促進了民宿產業的崛起，消費者看重的已經不是千篇一律的快捷酒店式服務，而是全感官、多觸發的文化感知和心靈體驗，民宿當之無愧成為人們體驗鄉愁文化的載體。泰山九女峰鄉村度假區將民宿“故鄉的云”打造為國內頂尖的精品民宿，也是網紅打卡地，坐落在此的九女峰書房是整個民宿的神來之筆，體現了大道至簡的理念。閱讀、傳統體驗活動的開展又在一定程度上賦予居住空間以詩意美學。濟南市圖書館聯手九如山度假風景區共同打造泉城書房分館——“夢枕書香”書吧，除提供傳統文化書籍外，還開展魯繡等非遺文化體驗活動，助推文化融合向縱深發展。

4.文創產品

《中華人民共和國公共圖書館法》明確規定：“政府設立的公共圖書館應該加強館內古籍的保護，……通過巡回展覽、公益性講座、善本再造、創意產品開發等方式，加強古籍宣傳，傳承發展中華優秀傳統文化。”將文創產品開發與旅游產業發展相結合，不僅有利于宣傳、傳承傳統文化，促進圖書館創新轉化，還有利于增強旅游產業的文化附加值和經濟效益。為此，山東省圖書館設立“文創空間”，成功開發“木蘭秋狝”“十美圖”等系列文創產品，涵蓋雕刻、書畫、剪紙、學習、生活用品等多個品類，兼具實用性、藝術性和創意性，讓讀者可學、可用、可體驗，促進傳承文化的創造性轉化和創新性發展。此外，還舉辦公共文化機構文創產品設計大賽，鼓勵圖書館在內的各級公共文化機構挖掘特色館藏、創新工作模式、實現跨界融合，設計開發具有山東特色的文創產品，打造文旅融合發展的品牌項目。

三、公共圖書館傳統文化閱讀推廣的優化路徑

在傳統文化閱讀推廣實踐中，山東省部分公共圖書館存在文旅融合意識不強、活動規模小且分散、主動合作意識不強等問題，在此進一步提出優化對策，從而為公共圖書館發展提供借鑒思路。

（一）建立傳統文化區域閱讀推廣平臺

當今社會，館際合作與資源共享是科學技術發展的必然趨勢，也是圖書館事業發展的重要課題。2020 年，由濟南、淄博、泰安、聊城、德州、濱州和東營7 市公共圖書館共同發起的“省會經濟圈城市公共圖書館閱讀推廣服務聯盟”正式成立，這對于進一步開拓文化旅游市場、整合各地市傳統文化資源，聯合開展閱讀推廣活動具有非常重要的意義。依托省會經濟圈城市公共圖書館閱讀推廣服務聯盟，各成員單位可從傳統文化發展規劃、地方特色資源利用、傳統文化空間建設等方面入手，建立傳統文化區域閱讀推廣平臺，在促進公共圖書館充分發展的同時，從整體上提升山東地區傳統文化的影響力。

濟南市圖書館作為省會城市圖書館，可倡導制定聯盟傳統文化保護、發展規劃，明確年度傳統文化閱讀推廣活動計劃，簽訂資源、人才、服務共建共享協議。加強地方特色資源挖掘與利用，明確各地圖書館定位，對古籍文獻和反映本地區政治、經濟、文化和民俗風情、文化景觀的地方文獻、地方志專藏進行梳理，建立古籍地方名錄，促進館藏古籍地方文獻的數字化和地方傳統文化特色數據庫建設。濟南市圖書館可注重加強泉水文化、龍山文化資源的開發保護，淄博市圖書館可注重齊文化資源建設，泰安市圖書館可側重泰山文化資源開發，聊城、德州注重運河文化資源建設，東營、濱州側重黃河文化資源建設。建立傳統文化數字閱讀共享平臺，成員之間實現聯合編目、館際互借、資源共享、聯合參考咨詢等合作。進一步在全省發展壯大“圖書館+書院”模式，建設山東傳統文化空間示范區，將書院外部空間打造為文化旅游地標式建筑，內部空間建設成集館藏資源展示，古琴、圍棋、射藝等傳統文化體驗以及沙龍、真人圖書館等多功能于一體的綜合性創意空間。

（二）推動傳統文化閱讀推廣品牌轉型升級

實現傳統文化創造性轉化和創新性發展，應綜合考慮旅游、科技及文創產品開發等因素，助力傳統文化閱讀推廣品牌轉型升級。在活動內容上，突破封閉式的傳統文化閱讀推廣模式，融合旅游元素，創新“旅游+傳統文化”模式。山東擁有泰山、三孔、齊長城和大運河等4 處世界文化遺產，國家級歷史文化名城10 座，“人類非物質文化遺產代表作名錄”項目8 個，傳統文化旅游資源豐富。圖書館可依托自身資源優勢、人才優勢、信息優勢，圍繞省內經典優秀傳統文化示范區，整合推出傳統文化精品旅游線路，針對不同群體需求，深度研發國學經典游、圣人蹤跡游、深度研學游、非遺主題游等課程，打造能與國家圖書館“研學旅游季”、金陵圖書館“詩游南京”媲美的傳統文化旅游品牌項目，在宣傳推介傳統文化的同時，增加旅游的文化內涵。

在活動形式上，主動融入科技元素，聯合喜馬拉雅、騰訊等平臺，將館藏古籍、國學經典、唐詩宋詞、傳說故事等制作成有聲讀物，可從數字移動圖書館或微信公眾號上下載或直接播放。在圖書館、景區、會展中心等場所，舉辦以傳統文化為主題的展覽，綜合運用VR、AR、AI、全息投影、數字光影等多媒體技術，通過臨摹書法、篆刻、繪畫、尋找古籍、吟唱詩詞等方式，打造沉浸式體驗場景，真正讓傳統文化“活”起來，讓市民讀者領略傳統文化的獨特魅力。

注重閱讀推廣成果的轉化，注重發展“文創+傳統文化”模式。目前，文創產品的研究與實踐越來越多，但多停留在創意不足、模式化、簡單化的起步階段，多地圖書館文創產品仍為帆布包、書簽、簽字筆、古籍復制品等，文化價值、實用價值與美學價值不高。為此，山東省文化和旅游廳聯合大眾報業集團、山東藝術學院、山東出版集團等單位，于2020 年舉辦山東省首屆公共文化機構文創大賽，鼓勵將傳統文化、地域文化、中國元素等融入到群眾生活，并在山東省圖書館舉辦成果展。參賽作品中有商埠老建筑創意瓷盤、紀念章、茶具套裝、魯班鎖、木版年畫、核雕等藝術價值、商業價值較高的文創產品，真正實現了優秀傳統文化與藝術活動、創意生活的結合。

（三）形成多方聯動的社會閱讀推廣合作體系

在文旅融合背景下，閱讀推廣活動的顯著特征就是具有社會聯動作用，倘若社會各方廣泛參與其中，便可在全社會形成影響力。可從以下五個方面建立合作體系。

第一，可聯合機關、企業、學校等社會力量，利用全民閱讀節、孔子誕辰日和重要節日節點，策劃開展傳統詩詞大賽、誦讀大賽、傳統文化體驗活動。第二，主動實行“走出去”戰略，除繼續與高校、社區、出版社、民間組織等合作外，積極尋求與博物館、文化館、檔案館、藝術院團、科技協會、旅游景區、非遺傳承人等專業團體和個人合作，借鑒其在傳統文化推廣內容、形式上的經驗做法，解決場地固定、資源和專業人才短缺等問題。第三，發揮名人效應，聘請名人名家為傳統文化閱讀推廣人，實現聯盟單位成員之間的人才、文獻等資源共享，組建專業的館員隊伍，利用薦書、書評、沙龍等形式，發揮館員在傳統文化閱讀推廣中的主體作用。第四，建立健全志愿者隊伍，加強媒體溝通宣傳，開展快閃、融媒互動活動，形成線上線下宣傳推廣平臺，擴大傳統文化閱讀受眾群體。第五，主動加強對新媒體的利用和宣傳力度，在微信公眾號、抖音、快手、微博等新媒體上制作發布有聲資源、電子資源，策劃傳統文化專欄，通過大數據技術分析讀者借閱、檢索等信息，有針對性地對不同讀者群體精準推送個性化信息，提高讀者對傳統文化的認同，從而提高全民閱讀積極性，增強文化自信。

公共圖書館要順應文旅融合發展趨勢，積極探索、主動作為，通過頂層規劃、豐富館藏、拓展空間、打造品牌、培育人才、融合科技元素等方式，實現傳統文化閱讀推廣的現代化轉型。