
程景華,江蘇省寶應縣曹甸高級中學心理健康教師,高級教師,國家二級心理咨詢師,江蘇省教育學會心理教育專業委員會理事,揚州市“心理健康教育專家進校園”活動首批專家,揚州市心理健康教育名師工作室指導教師,寶應縣心理健康教育名師工作室指導教師。
忠于自己,保持熱愛,共赴心海。
——程景華
心理健康教育是一項長期、細致的“護心、養心”工程,是一次次專業指導與學生心理自助相結合的心靈碰撞。
心理健康教育需要系統化。心理健康教育要融入學校教育的整體布局,以點、線、面形式全方位開展工作:有點對點的心理輔導咨詢,有線式按序列開展的課堂教學、各學科的教學滲透、主題教育活動的渲染,還要有學校整體文化氛圍的熏陶。
心理健康教育需要生活化。心理健康教育是“接地氣”的心靈服務和人文關懷,要融入學生的學習和生活中。只有這樣,相關理論才能落地生根,才能綻放美麗的心靈花朵。
心理健康教育需要細致化。學生的心理活動豐富多彩、敏感細膩,心理健康教育要在教育方式上追求精致、在課堂教學中追求用心,給學生更好的心靈養育。
心理健康教育需要創新化。心理健康教育的方式和內容需與時俱進,緊貼熱點,創新心靈表達與溝通的方式,在創新中激發靈感,在創新中持續發展。