國(guó)家圖書館與CALIS中文圖書CNMARC編目實(shí)踐差異性問題探析

楊青

（河西學(xué)院圖書館，甘肅張掖 734000）

1.國(guó)家圖書館和CALIS兩大編目系統(tǒng)差異性對(duì)比

盡管我國(guó)圖書編目事業(yè)發(fā)展迅速，但是國(guó)內(nèi)主要的編目系統(tǒng)還存在著較大差別，特別是“國(guó)圖”和“CALIS”兩大系統(tǒng)，它們?cè)谥形膱D書編目格式CNMARC數(shù)據(jù)上差異性最為明顯[1]。因此，本文對(duì)兩大編目系統(tǒng)的主要差異性進(jìn)行研究，通過實(shí)例數(shù)據(jù)對(duì)比分析兩者之間的著錄方式[2]，其詳細(xì)結(jié)果如表1所示。

表1 國(guó)家圖書館和CALIS系統(tǒng)主要字段的著錄方式統(tǒng)計(jì)表

由表1可知，盡管“國(guó)圖”和“CALIS”是我國(guó)重要的兩大類編目系統(tǒng)同，但是兩者之間依然存在一定差異。而編目信息標(biāo)準(zhǔn)化是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)統(tǒng)一的前提條件，所以本文將重點(diǎn)剖析當(dāng)前兩大類系統(tǒng)在基礎(chǔ)編目信息上的差異性問題，提出產(chǎn)生實(shí)踐差異性的原因，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化提供解決方向。

2.“國(guó)圖”和“CALIS”編目中心數(shù)據(jù)差異問題思考

2.1 遵循的著錄規(guī)則存在差異

目前國(guó)內(nèi)圖書編目系統(tǒng)主要的依據(jù)是《新版中國(guó)機(jī)讀目錄格式使用手冊(cè)》《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書目著錄規(guī)則》《中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則》以及GB/T3792，由于國(guó)內(nèi)對(duì)著錄方式?jīng)]有進(jìn)行深入詳細(xì)的溝通交流，未能形成統(tǒng)一的思想和認(rèn)知[3]。比如，“國(guó)圖”參照文獻(xiàn)著錄規(guī)則及MARC更多的是以中文文獻(xiàn)的傳統(tǒng)習(xí)慣和編目特點(diǎn)來制定編目系統(tǒng)，而“CALIS”則是更多傾向于ISBD和UNI—MARC，盡量與上述兩個(gè)規(guī)則保持一致。細(xì)節(jié)上處理不同，會(huì)帶來較大的影響，這也是兩大編目系統(tǒng)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵原因。

2.2 對(duì)MARC格式的理解不一致

對(duì)于MARC格式理解，“國(guó)圖”和“CALIS”也存在一定差別。盡管兩個(gè)系統(tǒng)都是采用CNMARC格式，但是這種格式在西方著錄格式中發(fā)展而來。西方圖書館文獻(xiàn)所采用的是UNIMARC格式，與我國(guó)文獻(xiàn)傳統(tǒng)著錄存在很大的超別，特別是在標(biāo)目形式上，并且該格式?jīng)]有給出明確的中文文獻(xiàn)格式，國(guó)內(nèi)最終制定的格式都是基于工作人員理解，編制各自的著錄手冊(cè)，所以導(dǎo)致最終形成較大的差異性。

3.消除編目實(shí)踐差異的措施

3.1 進(jìn)一步規(guī)范CNMARC數(shù)據(jù)

要盡管制定全國(guó)統(tǒng)一的編目手冊(cè)和執(zhí)行細(xì)則，提高中文機(jī)讀目錄編制質(zhì)量，規(guī)范圖書著錄的字段及子字段。通過制定統(tǒng)一的執(zhí)行要求，使我國(guó)在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間能夠滿足多種文獻(xiàn)編目需求。針對(duì)前文所述的細(xì)節(jié)處理問題，在制定統(tǒng)一執(zhí)行要求時(shí)，要注意避免使用模棱兩可的字眼，制定規(guī)定說法要嚴(yán)謹(jǐn)，要一目了然。通過全面修訂《中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則》，并將之在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，推動(dòng)規(guī)范化和統(tǒng)一化建設(shè)。

3.2 打造高水平的學(xué)科文獻(xiàn)專家團(tuán)隊(duì)

目前國(guó)內(nèi)高校圖書館實(shí)行的是“學(xué)科館員”，要求從業(yè)人員不僅具某個(gè)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，還需要熟悉圖書情報(bào)信息專業(yè)技能的綜合性人才，即我們通常所說的“學(xué)科文獻(xiàn)專家”。當(dāng)前高校參與編目人員需要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，最大發(fā)揮自身專業(yè)能力和文獻(xiàn)信息處理優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)和培養(yǎng)從業(yè)人員，打造一支實(shí)力過硬的團(tuán)體，促使人人向“學(xué)科專家”方向發(fā)展。不僅如此，還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)廣度和深度，強(qiáng)化思想觀念建設(shè)，提高現(xiàn)代化服務(wù)理念，與時(shí)俱進(jìn)，積極引進(jìn)和應(yīng)用新技術(shù)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為我國(guó)圖書編目系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)源源不斷地培養(yǎng)復(fù)合型人才。

3.3 制定法律、法規(guī)提供保證

圖書編目工作是一項(xiàng)涉及多個(gè)學(xué)科的復(fù)雜系統(tǒng)性工程，國(guó)外在這方面的工作比我們要早，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，并且將圖書館聯(lián)機(jī)編目工作納入到法律法規(guī)范疇，為其開展工作提供了堅(jiān)實(shí)的法律環(huán)境。因此，我國(guó)要實(shí)行資源共享，統(tǒng)一國(guó)內(nèi)主要的編目系統(tǒng)，可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，先根據(jù)國(guó)內(nèi)情況，制定相應(yīng)的法律和法規(guī)，為有關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化提供良好的環(huán)境條件。并且在立法過程中，要注重文獻(xiàn)信息的共享原則，明確統(tǒng)一工作的指導(dǎo)思想以及最終目標(biāo)，國(guó)家可以加強(qiáng)宏觀控制，為國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)資源提供保障，促進(jìn)資源優(yōu)化整合，逐漸形成規(guī)范化和統(tǒng)一化理念。

4.結(jié)論

打造良好的書目數(shù)據(jù)編目系統(tǒng)，不僅能夠促進(jìn)國(guó)內(nèi)資源共享利用，還能提高我國(guó)圖書館編目工作水平。要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化，必然要求各編目機(jī)構(gòu)按照統(tǒng)一規(guī)范、格式以及執(zhí)行手冊(cè)開展工作。因此，需要相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和專業(yè)團(tuán)體隊(duì)伍來全面編修《中國(guó)聯(lián)機(jī)合作編目規(guī)則》，奠定我國(guó)圖書編目系統(tǒng)統(tǒng)一進(jìn)程，特別是“國(guó)圖”和“CALIS”做好協(xié)調(diào)工作，共同促進(jìn)統(tǒng)一化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高我國(guó)編目工作質(zhì)量。