溫度計的使用與讀數誤區辨析

周衛東

物體的冷熱程度叫作溫度，溫度和人們的生產生活息息相關，溫度計是準確判斷溫度高低的測量工具。溫度計的原理和使用方法是中考常考查的知識點，解題時要特別注意兩個誤區，下面舉例介紹。

一、溫度計的原理和構造

無論是實驗室常用的溫度計還是體溫計，它們都是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。

例1（2021·江蘇·無錫市新吳區一模）如圖1所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱，可知這個溫度計是根據氣體的______________原理來測量溫度的。若將此瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A相差2 ℃的兩點，則A處的溫度是______________℃，B處的溫度比A處______________（填“高”或“低”）。

答案：熱脹冷縮 0 低

二、溫度計的使用與讀數

關于溫度計的使用與讀數，應注意：（1）先估計被測物體的溫度，再選擇適當量程的溫度計;（2）認清溫度計的分度值;（3）溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，不能碰到容器底或容器壁;（4）待示數穩定后再讀數;（5）讀數時要先找出零刻度線的位置，溫度計的玻璃泡不能離開被測物體（體溫計例外），視線要與溫度計中液柱的液面相平。

例2（2021· 陜西）如圖2所示體溫計的示數為______________℃。

答案：36.5

例3 以下是小翔同學練習使用溫度計測水溫的情景，其中操作正確的是（ ）。

A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?C? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D

答案：C