我有八年的親子關系咨詢經驗,以我多年的經驗看,每個孩子的成長,都是一個充滿變數的項目,涉及先天氣質、后天環境、人格特質等因素。即使一個偉大的母親投注全部精力,孩子未來的成長,也會和媽媽期待的不太一樣。
其實無論是從一個媽媽的角度,還是從專業心理工作者的角度,我都希望,媽媽們可以偶爾自私一點,多為自己考慮一下,去尋找讓自己產生價值感的東西。這個價值感如果來源于自己的事業、朋友、人生,幸福感會更加穩定和長遠。但如果只來源于孩子,這將注定了是一個患得患失的心塞過程。
每個孩子自有天生的使命,他們的成長路徑和我們的預期不相符,是大概率的事。
無論是不是陪讀,媽媽都能在孩子需要的時候提供心靈的支持,對孩子來說,這點更重要。
文婷 (文婷兒童成長支持工作室創始人、央視少兒《極速少年》欄目兒童心理專家 )
這十來年,我和同行有個共識:從小不培育,長大要陪讀。 如果父母在孩子零到六歲這個階段,一起做好TA的培育工作,以后是沒太大必要陪讀的。很多家庭把教育的重擔都托付給女性,這是不公平也不科學的,父母都要上陣,不能把重負都壓在媽媽一方。
父母在孩子的成長中,日日夜夜與孩子相處,總會有讓TA“受傷”和憋屈的時候,要求自己對孩子零傷害,基本是不可能的。家庭氛圍再好,父母再開明,在成年累月的相處中,多多少少會在某個莫名的心理細節上傷害到孩子。
如果你受到了孩子的指責,該道歉一定要道歉,有必要可以找專業咨詢。但一般情況下,孩子會在學校里、在戀愛中、在工作里通過友情愛情慢慢治愈你們不經意留下的傷害。
張圳 (國家衛生健康委-聯合國兒童基金會青少年健康與發展項目試點區域深圳組專家研究員)
《女友》說:每個陪讀媽媽,都想盡力給孩子保駕護航,這份愛意,有時給孩子滋養,有時候也會帶去壓力。孩子最終會走上TA自選的路途,陪讀媽媽也總要奔向自己的新生活,愿陪讀只是她們人生之旅中的一站,未來有更多站,都通往豐沃的新世界。