鄉村振興視域下農村職業教育改革創新策略摭探

于亮

摘 要：鄉村振興作為我國七大戰略之一，是新時代“三農”工作的總抓手，對于促進農村經濟發展、提升人民生活質量具有積極意義。而鄉村振興視域下的農村職業教育存在專業人才數量不足、教育體系不完善、教育環境不樂觀等問題。基于此，文章探究鄉村振興視域下農村職業教育改革創新策略：加強制度建設、明確人才培養目標、完善課程體系、加大培訓改革力度、積極開展教育資源建設，以期為實施鄉村振興戰略提供支持。

關鍵詞：鄉村振興;職業教育;改革;策略

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）29-0082-03

實施鄉村振興戰略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決戰全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務，是新時代“三農”工作的總抓手。因此，農村職業教育應當從推動鄉村振興戰略發展入手，積極引入先進教育理念、教學方法，主動進行改革與創新，培養實用型專業人才，為實現鄉村振興提供支持。本文基于農村職業教育存在的問題，結合教學實踐探究鄉村振興視域下農村職業教育改革創新的策略。

一、鄉村振興視域下農村職業教育存在的問題

1.專業人才數量不足

鄉村振興戰略對于促進農村地區經濟、文化發展具有積極作用，但是目前，農村從業人員的整體文化水平不高，專業素質、專業能力也有待進一步提高，而鄉村振興戰略的實施，需要有足夠數量的專業人才儲備。客觀地說，現在農業從業人員的文化水平在逐步提升，但受不正確教育觀念、經濟發展不均衡等因素影響，從業人員的受教育程度仍難以滿足農村地區經濟、文化發展的需求，這不僅限制了農村地區經濟、文化工作的開展，也影響到鄉村振興戰略的實施。

2.教育體系不完善

目前，農村職業教育的受重視程度不足，缺乏資金投入，不同院系之間的聯系不緊密，專業建設難以滿足鄉村振興戰略發展需求。部分農村職業學校的教育體系不完善，存在各自為政的現象，并未針對農村地區實際發展情況與需求設置適合的教育內容。而這一現象的主要原因就是農村職業教育并未得到大力支持，協同辦學工作進展緩慢。

3.農村職業教育環境不樂觀

（1）受城鄉經濟發展不均衡的影響，城鄉職業教育水平存在一定差距。其中，農村職業教育在發展中所獲取的教育資源、支持力度與城市相比明顯不足。而受地理條件、區域位置等因素影響，這種差距還在不斷增大。（2）部分農村職業院校在專業設置上更傾向于職業教育現代化，存在離農、去農等問題。（3）農村職業教育獲取的資金支持主要是政府財政撥款，或與企業之間的合作，而農村職業學校因招生規模相對較小，所獲取的資金支持與城市職業院校相比，存在較大差距。（4）部分農村從業人員認為，一些技術與方法能夠借助自學的方式獲取，并不需要接受職業教育，而這種教育觀念直接影響到農村職業教育的健康發展。

二、鄉村振興視域下農村職業教育改革創新策略

1.加強農村職業教育的制度建設

（1）發揮法律、法規的規范作用。第一，農村職業教育的發展要有法律保駕護航，這樣才能規范發展，真正服務于鄉村振興。相關部門要修訂、完善相關法律、法規，明確相關責權利，重視農村職業教育，在合理范圍內增加職業教育內容，確保職業教育體系構建、組織管理等工作順利開展。第二，提升對農村職業教育的重視程度，在相關法律、法規中明確新型職業農民的內涵、類型等，明確其責任、權利、義務，確保新型職業農民培訓工作規范化開展。（2）發揮政策體系支持作用。第一，出臺相關政策，加大對各種類型專業人才的培訓力度，做好協調與研究工作，保證資源配置的合理性。第二，確保政策的全面落實，最大限度提升農村職業教育效果。

2.明確人才培養目標

（1）加大新型職業農民培養力度。基于鄉村振興戰略，農村職業教育應從做好服務工作入手，根據農村經濟、文化發展目標，制訂教學計劃，加大新型職業農民培養力度，引導職業農民主動進行技術創新，為農業農村現代化發展提供支持。與傳統農業相比，現代農業要求農民具備現代化經營管理理念，掌握先進技術與方法，這就要求不斷提升農民的綜合素質。然而就目前農業農村人口知識層次分析可知，農業農村人口所具備的素質與現代農業的發展要求存在一定差距，農民所掌握的技術也難以滿足現代農業的發展需求。因此，農村職業教育可從做好產業結構轉型升級入手，在優化農村勞動力結構的基礎上大力培養新型職業農民。（2）加大精英人才培養力度。在鄉村振興戰略背景下，農村職業教育可加大骨干人才培養力度，使其成長為精英人才。精英人才在服務鄉村振興的過程中，可從農村社會結構出發，積極完善農村自治、法治、德治，打造鄉村治理科學機制，提高鄉村治理水平。（3）加大電商人才培養力度。完善農村電子商務服務體系是當前農村經濟發展的重點內容之一，可有效解決產品銷售問題，振興鄉村經濟。但目前，部分農村從業人員文化素質不高，日常生活中也很少接觸電子商務，使得農村電子商務發展的速度較慢。因此，農村職業教育可從服務農村電商平臺入手，加大電商人才的培養力度，確保農村電商的快速、穩定發展。當農村從業人員具備一定的電商知識后，就可以積極開拓銷售渠道，提升產品流通速度，構建完善的產業鏈條，提升農產品競爭力，促進鄉村振興。（4）加大鄉土文化人才培養力度。鄉風文明是鄉村振興戰略發展的基礎，因此，農村職業教育不僅要做好專業教育，還要不斷提升農民的精神層次，加大鄉土文化人才培養力度，使其充分發揮模范帶頭作用，營造良好鄉風，提升農村的文明程度。第一，加大對具有一定傳統文化底蘊的人的培養力度，讓其發揮示范作用，積極參與鄉土文化教育、鄉風文明建設，為農村穩定發展提供精神支持。第二，主動挖掘專業人才，加大培養力度，發揮其在鄉村文化建設中的作用，從而活躍農村文化生活，傳承并發展農耕文明。