弘揚浙西南革命精神的路徑研究

倪石梅

摘 要：在新發展格局下，各種社會思潮不斷興起，處于人生黃金階段的大學生，需要以革命精神作為引領，培養正確的思想認同和良好的文化素養。本文以浙江麗水職業技術學院大學生為例，圍繞浙西南革命精神展開調查，重點探討了當代青年大學生如何有效弘揚浙西南革命精神，掌握正確價值取向，樹立家國情懷。

關鍵詞：浙西南革命精神;文化認同;弘揚路徑

中圖分類號：D9 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.26.052

1 大學生弘揚浙西南革命精神的時代意義

第一，積極響應國家、政府號召。習近平總書記一直高度重視革命精神的傳承和弘揚。他任浙江省委書記時，曾到麗水調研，指出麗水現存多處革命遺址，值得引起重視并深入挖掘。市委書記胡海峰曾說，浙西南革命精神是一座精神寶藏，要讓浙西南革命精神廣為人知，成為麗水人民干事創業的動力源泉。作為青年一代的大學生，要深刻領悟浙西南革命精神內涵表述語，從紅色精神中不斷汲取積極奮進的力量，增強使命擔當，堅定精神信仰，為書寫“兩山”時代答卷添磚加瓦。

第二，有利于促進大學生綜合素質的培養。浙西南革命精神的學習，可以讓大學生深切體會到革命時代的艱辛，激勵自己珍惜來之不易的幸福生活，努力學習理論知識，時刻守住心中的信仰。以浙西南革命精神為觸點，激發大學生的責任心和使命感，勇做時代弄潮兒牢記初心使命，不斷修煉自我，做到理想信念不偏，政治立場堅定。在弘揚浙西南革命精神的行動中，增強克服困難的勇氣，實現自我革新。

第三，發揮青年一代的力量，傳承紅色基因，助力麗水新發展。新時代創造新思想，新思想引領激勵新事業。“忠誠使命、求是挺進、植根人民”，這是無數位革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就而成的偉大革命精神，是我們最寶貴的精神財富。作為祖國未來建設者，青年大學生要發揮社會主心骨作用，擔起時代的使命，讓弘揚踐行浙西南革命精神這場“浪潮”紅遍處州大地，用浙西南革命精神這筆本土的精神財富，助力“麗水之干”。

第四，為實現區域紅色文化全覆蓋進程提供動力。近年來，弘揚踐行浙西南革命精神活動在處州大地轟轟烈烈展開，廣大市民受到精神洗禮，在社會上形成了一種積極奮進的正能量，麗水正高舉高質量綠色發展旗幟，一路高歌猛進。大學生是一個充滿朝氣的群體，可以成為紅色文化傳播的主體之一，帶動中小學生、社區老人、留守兒童等更多群體學習革命先烈的偉大精神，并將其運用到具體的學習、工作、生活當中。

2 大學生對浙西南革命精神認知狀況調查

通過對浙江麗水職業技術學院1734名在校生的調查，結果顯示大學生在弘揚浙西南革命精神行動中還存在諸多問題，其中個人、家庭、學校、社會對其革命精神認同感起到不同程度的影響。

第一，大學生對浙西南精神的認知度不夠。調查結果顯示，對浙西南革命精神內涵表示非常了解的學生僅有946%;比較了解，知道相應的事件的學生占4591;不太了解，只聽過名字的占比達到4083%;完全不了解的比例是381%。總體數據表明，大學生對浙西南革命精神的認知度還是比較低的。關于大學生了解浙西南革命精神的渠道，調查結果顯示，通過講座或宣講會渠道的占最大比例，有7065%的調查對象選擇此項，說明學校會開設相關的專題講座。第二的是通過紅色電影或電視劇，占比6021%，說明學生也能夠通過影視作品主動來了解浙西南革命精神。通過課堂教為5813%，到革命基地的參觀學習的占4937%，這樣的途徑更加直觀。網絡、報紙等媒體的是5277%，而只有2768%的大學生選擇了通過親友、長輩的講述這項。因為學生生源地遍布全省各地甚至外省，地域文化不一樣，推崇的精神也不一樣，這個也是影響該選項占比較低的因素。總體來看，大學生獲取浙西南革命精神的渠道相對較多，而且都能得到學生的認同。

第二，大學生參加浙西南革命精神相關活動的積極性不高。當提及是否參加過有關弘揚和踐行浙西南革命精神的理論學習或社會實踐活動時，有將近一半的調查對象表示沒有。說明大學生參加與浙西南革命精神的主動性和積極性還不夠。關于是否愿意接受更多的浙西南革命精神主題教育，結果顯示8443%的調查對象是愿意，表示無所謂的是1396%，剩余352%表示不愿意。關于是否愿意主動參與到浙西南革命精神的弘揚和踐行中一題，我們設計了三個選項，分別是愿意、無所謂、不愿意。表示愿意的占比8437%，說明大學生對浙西南革命精神的認同度總體較高，表示無所謂、不愿意的分別是139%、173%。說明還有少部分大學生對浙西南革命精神缺乏認同感，這部分學生應當引起我們的重視。

第三，大學生對浙西南革命精神的認同度不高。關于當代大學生弘揚和踐行浙西南革命精神的意義，我們看到以下五個選項被大學生廣泛認同，均有80%以上選擇，分別是有利于大學生堅定理想信念、有利于大學生增強大局意識和集體主義感、有利于大學生培養擔當實干進取的精神、有利于大學生培養百折不撓的奮斗精神、紀念偉人，了解歷史，不忘歷史。選擇“沒有意義”的僅352%。這個調查結果顯示，當前大學生對浙西南革命精神的意義認識總體來看是相當清晰和高度認同的，占據著當代大學生思想認識的主流。4435%的大學生表示有必要對當代大學生進行浙西南革命精神的普及或者教育，4971%表示比較有必要。表示沒什么必要、完全沒必要的分別占了513%、081%，這表明大學生對浙西南革命精神表示出不愿意學習的意向。關于浙西南革命精神應該以何種方式在當代大學生中得到有效弘揚，結果如下。專場講座或革命人士的演講、參觀革命根據地、紅色影視作品四個選項最受學生認同，均有70%以上。通過學校設置相應的課程、網絡、報刊、廣播等新聞媒介占50%以上，而通過自我的學習占3893%。

3 大學生弘揚浙西南革命精神的不利因素