外來務工子女教育策略探索

摘要：外來務工子女的教育問題是城鄉結合部小學教育中一個重要的板塊。關注外來務工子女教育，最主要的是關注這個特殊群體的心理健康以及與家長良好溝通的問題。多管齊下，家校聯合，社會機構參與，為他們創造更好的大環境，讓每個孩子能夠得到更好的教育，將來有燦爛的前程。

關鍵詞：外來務工子女;教育;家校聯合;多管齊下

基于社會發展的需求，外來務工人員的流動性大，城鄉結合部的小學就成了他們子女上學的首選。學校會根據年級不同，插到各個不同的班級。由于本地學生的班級一般是固定不變的，學生的行為習慣從一年級就開始養成了。而這些插進來的學生，學習成績參差不齊，行為習慣也差異較大，這些都給班級的教育管理帶來了一定的困難，直接影響著一個學校總體的教育水平。我深知好習慣會使人受益終生，所以，在教育外來務工子女方面，我主要從這些學生的行為習慣方面談談我的做法。

第一：家訪是促進家校聯合的最直接最有效的方法之一。每年開學初我都會對班級里的外來務工子女進行逐一家訪，了解學生原生家庭的狀況，父母的工作以及家庭經濟收入，孩子的性格特點，興趣愛好，孩子是否是特殊體質？孩子的學習具體由誰來監管等一系列問題。這些看起來比較繁瑣的情況卻有利于對孩子的教育管理因人而異。從而達到事半功倍的效果。

第二：建立外來學生的成長檔案，記錄學生在校期間一些比較大的成長經歷。比如他們的月考成績，在學校大型活動中獲得的榮譽，在校為人處事，待人接物方面的特殊經歷以及孩子性格心理的發展狀態……經過一個學期的記錄，前后對比，我們會發現每個學生在各方面的成長階梯。通過把孩子進行橫向和縱向的對比，便于我及時調整方向，對他們進行更進一步的教育引導。

第三：家校攜手，雙管齊下。教育的真諦是愛，愛能創造奇跡。對于外來務工子女，來自老師的愛尤為珍貴。

一.把愛心留給孩子。外來務工子女，由于他們特殊的成長經歷——常年跟父母奔波在不同的地方，父母忙于生計疏于管教，這些孩子行為習慣不是特別好，而且心里比較脆弱。所以在教育過程中，作為人師我們一定要尊重孩子的人格，尤其要關注他們的心理健康。以悲憫之心寬容他們所犯的錯誤，然后動之以情，曉之以理，引導孩子認識錯誤。每個孩子都是不同的花朵，每朵花都有自己的花期，所以作為老師我們千萬不要心急，要給他創造各種有利的環境，允許孩子在改錯的過程中出現反復的情形，允許他們慢慢成長。靜待花開，這也是對孩子的愛。

二.把真心留給家長。這些外來務工的家長由于文化程度，工作種類，工作時間各方面有一定的差異，所以，他們和孩子溝通時候，往往會簡單粗暴或者詞不達意，這樣的教育結果適得其反。和老師溝通的時候，有時候他們不一定能夠理解老師的初心，這時候一定高情商說話，要讓家長看到我們的真誠。對于一部分難溝通的家長，我會抽時間去到他們家里面對面的家訪，當著他們的面肯定孩子的可喜之處，，提出后續的努力方向。工作之余，我就會用短信微信給他們來一些特殊的培訓——推薦一些教育孩子的文章，分享關注孩子的心理健康方面的美文，在自己力所能及的范圍內幫助家長改變不正確的教育觀念，引導家長成長，解除其后顧之憂。一份汗水，一份收獲，這些做法一旦得到家長的認可，會有意想不到的效果。不僅僅問題學生有大的轉變，連一些比較多事的家長也有了很大的改變，這個時候我們的職業幸福感會大大增加，覺得自己再多的付出也值得。

三.把耐心留給自己。每個人的耐心都有一定的限度，對于班級里邊一些特別淘氣的學生，他們在克服一些壞習慣的時候，真的是反反復復收效甚微，我們甚至會崩潰。越是在這樣的時候我們越是要有足夠的定力穩定住自己的情緒，默默告誡自己一定要有足夠多的耐心，這個耐心既是給學生的，更多的是給我們自己。把這類孩子當作是慢慢散步的蝸牛，我們可以俯下身來牽著他散步，順便看沿途的風景，感受他們的喜怒哀樂。相信自己的付出一定會有回報的，只不過是時間長一點而已，那又有什么關系呢？春種秋收，夏耕冬藏，不管做什么，都不要急于回報，播種和收獲原本都不在同一個季節的。

第四：動員呼吁社會力量加入到外來務工子女的教育中。父母能給孩子最好的愛就是陪伴。在多年的教學生涯中，我發現好多務工子女的孩子，他們最大的心愿就是每一天父母能夠早點回家輔導自己的功課，多花一點兒錢，給他們買一些喜歡的課外書，每個周末每個假期父母陪同他們的時間可以多一點點，最好能抽出時間帶他們走出家門去看一看詩和遠方……孩子們的渴望是多么卑微，這些卑微的希望往往敗給了現實，得不到滿足。鑒于此，我們可以呼吁一些社會愛心機構，幫助這些外來務工人員免費輔導孩子的家庭作業;呼吁愛心人士給孩子們捐贈一些學習用品;甚至在節假日父母不能陪伴時，可以組織孩子去參觀海洋館認識各種海洋生物，去科技館感受科技的神奇，走進植物園去體驗大自然的美麗……還可以呼吁用人單位給外來務工人員提供工作便利，使他們有更多的時間陪同自己的孩子，讓孩子有一個健康的身體，更有一個健康的心理。

外來務工人員是我們社會的一個龐大的群體，對于我們社會的發展做出了不可磨滅的貢獻，他們的子女更應該受到良好的教育。我們廣大的教育工作者，應該花費更多的心血關注他們的成長，我們更渴望社會愛心機構能夠伸出援手，多管齊下，給孩子們創造更好的平臺，機會，希望他們能和其他的本地生一樣享受到最好的教育，伴著一路花香，有一個美好的前程。

西安高新區第三十六小學

劉會航

2021.4.28

陜西省西安市高新區第三十六小學 陜西 西安 710119