山區學校小籃球的發展方向與前景

諶紹文

青少年體育教育一直是我國教育發展中重點關注的內容。目前，“小籃球”計劃已經成功在各大學校推廣，山區學校也在“小籃球”計劃推廣的范圍內。然而，由于山區地處偏僻，所以得到的宣傳力度不夠，再加上資金匱乏，課程占據比例較小，導致該計劃發展受阻。為此，本文結合青少年的身心發展特點和“小籃球”計劃的具體內容，對“小籃球”計劃實施策略進行了研究和探索，希望能為山區的青少年們創造一個良好的籃球學習環境。

目前，中國籃協正在大力推廣小籃球運動。隨著社會的飛速發展，青少年兒童的體育活動已然成為大眾關注的熱點內容。小籃球運動是在為大籃球運動夯實基礎，為其未來發展而努力進行推廣。在實際落實過程中，小籃球運動推廣還存在著諸多約束因素，為此，本文對制約小籃球發展的因素進行研究，希望能夠為小籃球運動進一步發展提供幫助。

1 山區學習小籃球發展的制約因素

1.1小籃球場地因素制約

我國山區學校存在發展不平衡的情況，教育經費和體育經費的投入差距很大。根據調查發現，我國目前農村中小學的體育設施完善程度不夠，學校的領導和教師對體育教學的理念認知不足，他們沒有樹立良好的體育觀念，以至于對體育器材方面的資金投入較少。沒有良好的體育環境，學生的體育課程也就無法順利開展，所以，各地政府要加強對當地學校體育設施完善的重視，以此促進小籃球運動的發展。

除此之外，山區學校的籃球場地資源不足，再加上學校人數有限，山區學校很難創建出標準化籃球場。山區學校本身的領導者對體育活動也沒有給予足夠重視，致使其資金劃撥不足，更是讓山區學校的小籃球發展受到制約。

1.2師資力量不足

就目前情況來看，國內青少年和兒童除了課外的籃球活動以外，大多以課內的籃球活動和培訓機構訓練活動為主。隨著我國計劃生育政策的開放，學生的基數增加，教師數量明顯不足，學校在招聘代課體育教師時無法保證代課教師的綜合素質符合標準，而教師投入到教學活動的精力相對較少，這對學生的籃球學習是非常不利的。

2 小籃球的未來發展策略

2.1支持籃球推廣

為了加強青少年的運動量，增強青少年籃球運動水準，我國特意頒布了相關文獻，主張籃球運動與教育的融合，進一步完善籃球訓練和競技體系。隨著我國素質教育理念的普及，教育工作者要在教學過程中要全面對學生的體育運動及身心發展進行考量，積極組織學生開展相應的體育運動，努力將“小籃球”計劃融入到青少年體育的教學過程當中，進而提高學生籃球技能。

為了解決山區學校籃球運動場地不足和機械匱乏的情況，我國為此特意設置了專項基金，在調查并明確相關情況的基礎之上，對相應的學校給予資金投入，以此來促進籃球運動發展。

在“小籃球”計劃落實期間，相關教育部門要提升對該計劃的管理重視，根據計劃需求，進行相應的宣傳，通過招商引資等方法，進一步推進“小籃球”計劃的落實。利用社會資源，開展或組織一些競技比賽或活動，既能夠實現對籃球運動的宣傳，也能讓更多的青少年感受到籃球運動的魅力。

2.2加大宣傳力度，豐富課堂教學

校園籃球文化對于整個校園來說，是校園文化不可或缺的重要組成部分，其與學生生活聯系密切，深受學生喜愛。一個良好的校園文化能夠提升所有青少年的綜合素質，學生們在良好校園文化熏陶之下，也能夠逐漸樹立終身體育鍛煉的意識，從而實現對社會體育文化發展的推進。學校進行的籃球宣傳活動類型諸多，如籃球競賽、籃球文化節等，這些都能夠有效推進校園籃球文化傳播，進一步促進“小籃球”計劃的落實。體育教師在進行課堂講解時，也可以講述有關“小籃球”計劃的相關規則，從而加深學生對于“小籃球”計劃具體內容的了解。

2.3預防籃球運動風險，加強專項教師培訓

籃球運動雖然具有一定的趣味性，但若不能很好的掌握籃球運動技巧，很容易在運動過程中受傷，為此，校方應該制定明確的運動風險防范對策，建立相應的安全管理制度，保證學生的身體健康。首先，學校要努力完善體育器材和運動場地，同時請專業人員對場地和器材進行安全評估，確保場地設計符合行業規定，具有一定的安全性。其次，學校要設置專門的人員，時常對體育設施進行檢查和維護;最后，學校還需要配備專門的醫護人員，以備不時之需。

體育教師也要時刻履行自己的崗位職責，努力規范體育課堂制度，保證學生安全。教師要結合青少年的身體發展情況，制定符合青少年發展需求的訓練計劃，控制好籃球訓練時間和強度。除此之外，教師還要給予學生足夠的技術指導，確保學生擁有較高的籃球素養。體育教師的業務能力對學生的學習影響很大，所以，校方要努力打造優秀的師資團隊，給予學生籃球學習保障。

3 總結

“小籃球”計劃的推廣對所有青少年來說，是成長發展的重要推動力。努力將“小籃球”計劃落實在山區學校內，既能夠加強山區學校學生的體育素質，也能夠實現對山區學生優秀體育健兒的挖掘，實現“小籃球”計劃的全面普及，減少城區差距，為山區學生創造良好的籃球運動環境。

（作者單位：福建省寧德市周寧縣實驗小學）