高中數學解題中分類討論思想的應用

摘 要：分類討論思想是高中數學考查的重要知識內容.教學中為使學生能夠全面地考慮問題，掌握分類討論思想的應用思路與技巧，應注重結合具體例題為學生講解分類討論思想的具體應用，并鼓勵其做好應用的總結，使其能夠把握本質，舉一反三.

關鍵詞：高中數學;解題;分類討論思想;應用

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2021）07-0010-02

收稿日期：2020-12-05

作者簡介：童旗軍（1980.4-），男，江蘇省儀征人，本科，中學一級教師，從事高中數學教學研究.

高中數學解題教學中，為使學生掌握分類討論思想既要為學生展示分類討論思想的具體應用，又要鼓勵學生在課下多做相關的習題不斷鞏固.同時還要做好分類討論思想應用的總結，把握其在解題中的應用細節及注意事項.

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[責任編輯：李 璟]