心有微光 點亮你我 身是暖陽 愛意濃濃

王洪巖 鄧寫焓

摘要：新冠疫情襲來，疫情就是命令，責任重于泰山。師生共同攜手抗疫之路，老師的關愛責無旁貸。同心同力共克時艱，雖然和學生不能朝夕相處，但彼此的牽掛無處不在。我們共同經歷了復課歸來，居家學習重啟，線上交流溝通，回歸校園生活，再次揚帆起航的漫長之路，我們用慈母般的關愛陪伴孩子們每一天的快樂生活。

關鍵詞：責任;牽掛;關愛

前言

2020年的開局，幸福這座大鐘，猝不及防地停擺了。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”原本應是其樂融融的春節，卻因為“新型冠狀病毒”的突然到來而變得與眾不同。突如其來的疫情使很多計劃都被打亂，我們不得不做出改變以應對種種問題。

2020年1月23日 農歷二十九 疫情就是命令 責任重于泰山

明天就是大年三十了，今天還要再去超市采購一次，為明天的團圓飯做好最后的準備。

超市里，商品琳瑯滿目，一派歡樂祥和的節日氛圍。采購完商品，掏出手機，打開微信，準備付費，這時，我看到了附小年級組長群下午2：00緊急開會的通知，下意識的看了一眼手表，馬上就12：00了，慌慌忙忙交完費，用最快的速度回到家，放下東西，12：25坐上了去學校的公交車。

下午2：00，防控緊急會議在四樓多功能廳準時召開。范校長為我們布置了新冠肺炎防控的應急預案，要求所有年級組長要高度重視，明確職責，盡職盡責完成任務。會議結束后，我和副組長康老師一起，商議四年級組的防控工作。我們深知，在我們的身后，有285個孩子，24位教師，我們的責任重于泰山。第一時間將學校的會議精神傳達給四年級的老師們，做和時間賽跑，和病毒賽跑的人。康老師負責教師情況的調查統計工作，我負責8個班學生的體溫情況統計，追蹤各班出京、入京人員。至此，一場抗疫阻擊戰打響了！

2020年1月25日 正月初一 攜手抗疫之路 關愛責無旁貸

疫情肆虐，如何讓每一個學生都做好防護，家長都能如實上報是防控工作的重中之重。此時的班主任工作就顯得尤為重要。班主任是班級的直接管理者，是做好學生思想工作，和家長進行溝通的責任人，做好班主任工作，意義重大而深遠。

小秋的媽媽給我打電話，告訴我前兩天和班里另外一個孩子，兩家組團去了馬來西亞，在馬來西亞旅游的過程中，同一個團內，結識了武漢的一家六口，他們在一起吃飯，坐同一個游艇，下榻同一家酒店。這個情況引起了我的高度重視，我及時將情況匯報了學校。接下來，我將每天打電話追蹤這幾個孩子的體溫及身體情況，囑咐他們做好隔離，有什么情況及時和老師匯報，期盼著十四天快點兒過去，孩子們體溫正常，沒有出現不適癥狀。

把班主工作做實、做細，是每個班主任責無旁貸的責任，在抗擊疫情的路上，我們雖然不像醫護人員那樣沖鋒陷陣在醫療一線，但是我們沖在保護學生的一線。

2020年3月1日 農歷二月初八 同心共克時艱 牽掛無處不在

已經進入三月了，疫情也相對平穩了。今天班里的最后一個學生曉月就要返京了，懸著的一顆心終于可以放下了。曉月的媽媽在軍隊醫院工作，爸爸是一名軍人。春節前，曉月和姥姥、姥爺先回了老家，等著爸爸媽媽一起回來過年。可是，一場突如其來的疫情，打破了孩子美好的夢想，也阻斷了一家人團聚的腳步。孩子一直期盼著回到北京，回到父母身邊，但是，父母的工作很忙，無暇照顧她。那段日子，孩子心情不好，總是吵著要回來，尤其是看到班里的同學都回來了，更著急了。為了安撫孩子，語文鄧老師指導她寫作，我鼓勵她的手抄報畫得真棒，當她把家庭運動的照片傳給我時，我又看到了她那燦爛的笑容。給曉月媽媽發個短信，提醒她給孩子到社區報到，自行居家隔離14天，自測體溫，遇特殊情況及時向老師匯報。

四7班的36個學生，他們就像我們的36個孩子，無論他們身處何地，孩子們的健康、快樂都是我們心中最大的牽掛。

2020年6月8日 閏四月十七 夏日百花怒放 學子復課歸來

“百般紅紫斗芳菲”，中軸路兩側的月季花一如既往地在怒放。經過十多天的復課準備工作，今天，我們將迎來莘莘學子。孩子們穿上心愛的校服，在校門東西兩側，按照一米間距分別列隊。經測溫正常后，走進了久違的校園。班主任和副班主任兩位老師早已在教室等候同學們，同學們都佩戴著口罩，個個精神飽滿，五個月的未曾謀面，孩子們都長高了不少。“同學們好”“老師好”久違的問候，像一股清泉流進我們的心田，從海量閱讀到課堂學習，同學們十分珍惜這來之不易的課堂，如饑似渴地學習知識、展示自我。同學們在老師們精心地指導、陪伴下，開始了特殊時期的校園生活，一切都是那么平穩，一切都是那么溫馨。

身為教師的我們，愛我們的校園，更愛我們的孩子！保護好你們，是我們執著的堅守！

2020年6月17日 閏四月二十六 居家學習重啟 線上溝通無限

經歷了七天的校園重聚之后，我們再次開啟了居家學習模式。8：30，準時在班級群中發送學習建議，指導孩子們一天的學習。11：00，為學生推送各個學科的閱讀指南，積極引領孩子們的海量閱讀。下午3：00，老師為同學們批閱作業。晚上7：00，老師準時在線上為同學們答疑解惑。空中課堂，為孩子們開辟了另一片學習的天地。

“停課不停學”的日子還在繼續，疫情改變了常規面對面的講課方式，視頻相望，為愛行動，老師們的付出與努力，能給身處特殊時期的孩子們帶來一絲陽光與溫暖，即使“宅”在家中，也能感受到老師的一份濃情與期盼，讓居家學習收獲滿滿。

2021年3月1日 農歷一月十八 回歸校園生活 再次揚帆起航

乍暖還寒，我們迎來了嶄新的學期。經歷了三百多個不尋常的日日夜夜，終于和我們的孩子再次重逢。新起點，新征程，新面貌，同學們的心中充滿了奮斗的激情，快樂與幸福蕩漾在他們的臉龐，他們盡享校園生活的美好，把握2021這個美好的春天，蕩起理想的雙槳，揚帆起航……

尾聲

寒來暑往，季節更替，我們迎來了啟明天際的曙光。郁郁蔥蔥，滿眼是綠，百花齊放，姹紫嫣紅，轉眼間，已是仲夏時節，身為教師的我們，心有微光，點亮你我，身是暖陽，愛意濃濃……

作者簡介：

王洪巖（1972.11-），女，籍貫：北京，職稱：高級教師，研究方向：班主任工作;

鄧寫焓（1984.11-），女，籍貫：貴州，職稱：二級教師，研究方向：班主任工作。

（北京市第一七一中學附屬青年湖小學 100011）