紅色文化的時代價值及傳承路徑

張楠楠

【摘要】 紅色文化是極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的文化內涵、深刻的思想指向，是一筆寶貴的精神財富。加強新時代思想道德建設，就要把培養擔當民族復興大任的時代新人作為著力點，充分認識紅色文化的內涵及基本特性，發揮紅色文化的時代價值，立足于當前的問題現狀，思考紅色文化的傳承路徑，實現中國特色社會主義文化的繁榮興盛，推進中華民族的偉大復興。

【關鍵詞】 紅色文化;時代價值;傳承

【中圖分類號】D642? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）13-0119-02

在十九屆五中全會中，社會文明程度得到新提高，成為我國“十四五”時期經濟社會發展的主要目標之一。“十四五”時期是我國即將迎來更大發展的關鍵時期。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，更需要發揮文化的深厚力量。文化凝聚著民族精神的紐帶，高度的文化自信歸根到底就是高度的紅色文化自信，而這種自信最終來自高度的紅色文化自覺。

一、紅色文化的內涵與特性

（一）紅色文化的內涵

百年來，中國共產黨始終堅持將馬克思主義與中國革命、建設和改革的實際情況相結合，堅持實事求是的邊干邊學習、邊干邊調整、邊干邊進行總結馬克思主義中國化過程中的歷史經驗并進行理論創新，創造出一系列中國特色社會主義理論，是前人從未完成的偉大事業及輝煌成就。紅色文化誕生于中華民族五千年的文化發展脈絡中，誕生在血與火的革命歲月，發展于建國70多年的輝煌征程里，深根在中國共產黨的精神譜系和實現中華民族偉大復興的中國夢中。在此歷程中，中國共產黨始終堅持以馬克思主義為指導思想，以人民為中心，以實現共產主義為己任，并為此不懈奮斗。并以實現中華民族的偉大復興為初心與使命，彰顯了中國共產黨先進的文化指導思想，體現了偉大的愛國主義，勤勞勇敢、自強不息的民族精神與時代精神，是社會主義先進文化的重要組成部分，具有強大的生命力。其精髓在發展的不同階段都激勵著全國人民為追求民族獨立、國家富強的共同理想而不懈奮斗。紅色文化閃耀著璀璨的理論光芒及重要的實踐指向，具有超越時空的永恒意義和卓越的時代價值，是新時代構筑中國精神、中國價值、中國力量的價值指引，是中華民族和中國人民不忘初心、開拓進取的精神土壤。

（二）紅色文化的基本特性

1.人民性。歷史是人民創造的，紅色文化經歷培育、生成和發展的持續過程，根據人民群眾在不同歷史時期的社會生產實踐活動提出的主題任務，推動和引導著紅色文化的發展和創新，其根植于中國大地，來自人民又服務于人民群眾，始終反映著人民大眾的意志和愿望，代表著中國共產黨領導的最廣大人民群眾的根本利益，充分體現了人民群眾的主體地位，堅持以人民為中心、一切為了人民、一切依靠人民的核心思想。

2.民族性。中國共產黨為了推翻壓迫在中國人民身上的三座大山、實現民族獨立和人民解放，迫切發起了一場新民主主義革命，新民主主義文化屬于民族的文化，帶有民族的特性。新中國成立后，又進行了一場史無前例的社會主義革命，推動了社會主義現代化建設，建立了社會主義制度，使得紅色文化進一步發展。紅色文化與中國優秀傳統文化一脈相承，汲取了中華民族精神，傳承了中華民族優秀傳統文化，是實現中華民族偉大復興的價值體系，具有中華民族特性，是紅色文化的重要特征。

3.先進性。紅色文化與中國社會的大環境密切相關，與中國國情相適應而存在，是以中國人民中的先進知識分子為創造主體，始終堅持創新與發展，將馬克思主義普遍真理與中國社會實際相結合的產物，具有馬克思主義的先進性和創新性，是一種具有科學性和真理性的理論價值體系，是對舊的落后文化的一種批判，是中國革命道路和革命精神的綜合體現，是一種與時俱進的新型先進文化。

二、紅色文化的時代價值

（一） 歷史見證與認識價值

紅色文化資源真實得記載了在中國共產黨的領導下開展革命斗爭艱難與輝煌的歷史，見證了無數革命先輩在革命戰爭年代用生命與鮮血創造的傳奇，凸顯了革命富有特色的斗爭歷程和重要貢獻。探究紅色文化資源，有助于我們認識中國共產黨人領導革命戰士為實現國家獨立、民族解放和人民英勇奮斗的歷史進程，深刻了解他們對黨和人民無限忠誠的堅定理想信念;深刻認識無數英雄兒女艱苦奮斗革命意志和英勇無畏獻身精神等。

（二） 思政教育與借鑒價值

紅色文化資源是我們不忘初心、砥礪前行的精神動力，承載著黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是無數革命先烈對國家興亡、民族復興奮斗歷史的集中體現，是中華民族的一種文化基因。所蘊含的“紅色基因”儲存著中國革命勝利的重要信息，深厚的文化資源是后人教育學習的精神寶庫，是生動鮮活的教育教材。紅色文化蘊含了豐富的“課程思政”元素，抓住思政教育著力點，增強鑄魂育人的針對性，助推學校思政教育創新發展。同時，紅色文化資源作為人民和革命先烈先輩崇高品德、優良風范的集中體現，對進一步加強黨的執政能力建設、先進性建設提供深刻啟示。

（三） 精神堅守與傳承價值

在血與火的革命戰爭年代，中國共產黨帶領紅軍戰士懷著解放勞苦大眾的堅定不移的信念，肩負神圣的使命，開展對敵斗爭，他們仍始終保持著革命必勝的堅定信念，繼續堅持斗爭，創造了戰爭史上的奇跡。它所體現的革命精神和民族精神，屬于社會主義核心價值體系和先進文化的范疇，也是社會主義核心價值體系和先進文化的具體體現，是中華人民一筆極為寶貴的精神財富。在新時代，需要堅守與傳承，深入發掘其傳承價值功能，是培育以愛國主義為核心的民族精神的現實需要。

三、紅色文化的現狀

（一）紅色文化的認同感削減

紅色文化一直受到國家的重視，在不同的時間和地點都在宣傳紅色文化。但是普通大眾還是不能深刻地了解紅色文化。國家的宣傳和大眾的認知產生了認同偏差，造成這些偏差的原因主要是：一是在構建人類命運共同體理論的時期，各個國家的聯系日益密切，國家之間的文化相互碰撞，西方國家對我國更是通過各種方式強勢輸入利己主義、享樂主義的意識形態，這些意識形態會影響很多人民的思想意識。并且互聯網的快速發展令人民的距離越來越近，也有一些西方的文化價值觀影響著人民的集體意識，削弱了人民對中華優秀傳統文化的認同感，這些使得紅色文化在宣傳的時候達不到應有的效果;二是現代生活越來越豐裕，人民在物質上的需求基本得到了滿足，但是精神的追求卻在逐漸降低，人民對紅船精神、長征精神等紅色文化精神不再廣泛地學習和討論，很多人認為紅色文化只是過去的那種“拋頭顱、灑熱血”的“革命文化”，現在生活方便便捷、物質豐裕，過往的紅色文化不再適用于現在社會。

（二）紅色文化的內涵挖掘不足

國家利用各種形式對紅色文化進行宣傳，無論是傳統媒體還是利用網絡或新媒體方式，已經是面面俱到了。但是大多數的宣傳工作停留在表面，沒有深刻地挖掘出紅色文化的內涵，不能利用紅色文化的內涵做到更好的教育。這些不足主要體現在：一是對紅色文化的深刻內涵不能全方位、多角度、系統性的梳理 ;二是宣傳方式的亂用、錯用。現在社會的快文化使得一些紅色題材影視劇也只顧經濟效益，歪曲歷史事實，在紅色題材影視劇中出現戲謔劇情，甚至扭曲革命歷史的問題。這些影視劇起到的不是教育作用，而是觀眾的嘲諷和反感，這樣只會進一步削弱人們的紅色文化認同感。

四、紅色文化的傳承路徑

（一） 突出價值導向，深入認知與情感認同

在新時代，關于人民對紅色文化的認同感不深刻問題較為突出，需要從兩個方面著手，改變人們對紅色文化原有的膚淺認識。一是注重思想引領，合理有效地利用紅色資源，開發過程要彰顯正確的思想認識和價值指向。如建造紅色文化基地，更好地發展紅色文化產業，嚴格篩選紅色影視作品。二是把握時代命脈，做到與時俱進，將紅色文化融入地方的生活特色，借助城市文化形式進行傳承與發展。如信陽劉伯承、鄧小平挺進大別山藝術雕塑，以兩位戰爭時期形象為藝術原型，使人民看到雕塑，更能領悟到所傳遞的大別山精神，通過藝術文化宣揚紅色文化，是正確的做法，是合理的利用紅色文化資源，能體現出對歷史題材的當代詮釋。

（二） 創新教學載體，提升理論與育人價值

思想政治的教育功能如何在紅色文化中展現出來，是一個重要的教育實踐。新時代的青年思想活躍，喜歡創新性的東西。傳統的授課模式不能發揮真正的教育效果。教育方式要做到創新，創新可以從以下幾個方面開展 ：一是改善課堂教學，將實踐與紅色文化相融合。組織青年大學生采訪革命英雄，開展紅色事跡話劇。使學生真正了解與感悟紅色文化。二是要創新紅色文化傳播形式，利用青年大學生喜愛的網絡媒體讓紅色歷史活起來。將紅色文化與現實生活相結合，使人們自覺參與進來，增進對紅色文化和歷史的主動探索學習。

（三） 深入視角研究，增進內容與內涵外延

多角度、寬領域的對紅色文化的精神內涵進行研究與挖掘，可以更好地發揮紅色文化在新時代的引領作用，有利于推動新時代思政教育的發展。一是要對紅色文化的發展軌跡進行系統梳理。在尊重歷史的前提下，實事求是地搜尋紅色歷史的重要史料及人物事跡，對民族文化和中國優秀傳統文化進行整合，形成豐富的紅色文化資源庫。二是開展社會實踐活動，加強愛國主義教育。合理利用暑期或小長假開展紅色文化旅游，參觀各類愛國主義教育基地，展示愛國主義深刻內涵，培養愛國主義精神。

五、結語

紅色文化長于中國大地，深植在廣大人民群眾的心中，具有強大的生命力。不忘初心、牢記使命，緬懷先輩們的斗爭歷程，弘揚紅色文化，幫助青年樹立正確的價值觀，堅定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，在實現中華民族偉大復興的中國夢進程中奮勇爭先。

參考文獻：

[1]滕慧君.全媒體時代紅色文化傳承路徑探析[J].人民論壇，2020，（22）.

[2]馮思淇.中國特色社會主義的文化底蘊研究[D].中共中央黨校，2015.