數(shù)說

廣東學前教育十年之變

2011年廣東啟動第一期發(fā)展學前教育三年行動計劃之初，全省幼兒園數(shù)僅為11785所，2014年啟動第二期行動計劃時達到15416所，2017年啟動第三期行動計劃時達到18048所，至2020年底第三期行動計劃結(jié)束時達到20747所，十年期間幼兒園數(shù)年均增長7.6%。

全省在園幼兒數(shù)2011年為307.8萬人，2014年增長到379.3萬人，2017年達到441.4萬人，至2020年底達到480.2萬人，十年間在園幼兒數(shù)增長了56%，廣東在園幼兒數(shù)位居全國第一。

學前教育規(guī)模的發(fā)展，大幅度增加了幼兒入園機會，學前教育三年毛入園率從2011年的89.37%增長到107.04%，提高了17.67%，許多孩子能在家門口就近入園，有效地緩解了“入園難”問題。

與高速增長的幼兒園學位規(guī)模相比，幼兒園教職工數(shù)的增長速度更為迅猛，體現(xiàn)了學前教育質(zhì)量的顯著提升。全省幼兒園教職工數(shù)從2011年的27.0萬人，增長到2020年底的61.1萬人;專任教師從15.0萬人增長到32.1萬人。十年間，教職工數(shù)和專任教師數(shù)增長了一倍，生師比從20.6：1縮小到14.9：1。

全省學前教育經(jīng)費保障能力明顯增長。2020年，全省學前教育經(jīng)費總投入為484.28億元，是2011年的4.25倍，明顯高于在園幼兒數(shù)增幅。在各級各類教育中，學前教育經(jīng)費增幅最快。省財政持續(xù)加大對學前教育投入力度，發(fā)揮示范引導作用。2018-2020年省財政安排學前教育專項獎補經(jīng)費分別為5.75億元、7.9232億元和12億元，年均增長44.62%。

（綜合整理）