文/遼寧省大連市旅順九三小學六年級(1)班 劉璐瑤

我們小學教材中有一本書叫《道德與法治》。第一次看到這本書,我很不以為然,心想:這本書有什么用,法與我這個小孩子有什么關系?
可在“道德與法治”課上,老師給我們講校園欺凌、男女平等、中華人民共和國的每一個公民都有受教育的權利和義務時,我才發現,原來法就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
某天上午,我在小區里看到一群人圍觀一個穿著時髦的女士正在呵斥一個大爺。聽周圍人的議論我才知道:原來大爺鍛煉身體用的鞭子,不小心抽到了這個女士的寵物狗身上。其實小狗并沒有受傷,但它的主人卻對大爺不依不饒。這時,一位年輕的姐姐挺身而出,對著這個女士說道:“你無權責罵大爺。首先,請你出示合法的養犬證明。其次,在重點管理區,攜犬出戶應當注意避讓老年人、殘疾人、孕婦和兒童。你該慶幸你的狗沒有傷到人,否則,后果不堪設想。”姐姐的話音一落,圍觀群眾紛紛鼓掌,狗的主人則灰溜溜地離開了。而我在敬佩這位姐姐的同時,也懂得了法律的作用,它是我們的保護傘。
出生后,我們享受《未成年人保護法》的保護;上學了,我們享受《義務教育法》的保護;走在路上,我們享受《道路交通安全法》的保護;買東西時,我們又享受到《消費者權益保護法》的保護;長大了,工作中我們能享受到《勞動法》的保護;當我們的人身和財產權益受到不法侵害時,還能享受到《刑法》的保護等等;而《憲法》是我國的根本法,是各個法律的母法。
法律可以保護我們的切身利益,但如果不學法、不懂法,有時會好心辦壞事。從小學二年級開始,我就在旅順博物館做義務講解員,曾聽博物館老師講了這樣一件事:湖南省有一個小村子,村里的住宅作為典型的古民居建筑被列為全國重點文物保護單位。村民們世代居住的房子變成了“國寶”,這個村子也成了著名的旅游區,一年接待外來游客的門票收入就有幾十萬元。某天,一張姓村民發現自家的山墻快要倒了,他出于好心,自己動手將舊墻扒了重建。結果重建山墻以后,他就因觸犯法律被當地派出所拘留了。那時,我一直不能理解老師講的這個案例。后來我看到了《文物保護法》第二十一條的規定:“……對文物保護單位進行修繕,應當根據文物保護單位的級別報相應的文物行政部門批準……對不可移動文物進行修繕、保養、遷移,必須遵守不改變文物原狀的原則。”原來,這個村民私自進行拆建,違反了《文物保護法》的規定,侵犯了國家文物保護的正常管理活動,構成了犯罪。此時,我才恍然大悟,不懂法,好心也可能辦壞事啊!
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”法律給了我們權利,也給了我們約束。同學們,為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法,了解法吧!讓我們每個人都做一個知法守法的合格公民!法,為國家護航;法,伴我健康成長!