犯了錯誤要表揚

周銳

什么？犯了錯誤要表揚？還要舉行儀式？這可是又稀奇又有趣呢，小編還是第一次聽說！嘿，這樣的儀式小編可不想錯過，趕緊看看去！

早上舉行升旗儀式時，新來的七校長對全校師生講話。

他問：“大家去過非洲嗎？”

大家齊聲回答：“沒有！”

他說：“七校長也沒去過。但七校長在書里讀到，南部非洲有個巴貝姆巴族。當族里的某人有失檢點，犯了錯誤，按照族規他就得站到村子中央，被全村人包圍起來。你們知道大家會對這個人怎樣？”

有人說：“他們會罵他。”

七校長說：“不對。”

又有人說：“會打他！”

“也不對。我們有的家長看到孩子考砸了，會罵，會打。有時候男子單打，有時候女子單打，要是考得太差呢？”

同學們笑道：“男女混合雙打！”

七校長說：“可是人家巴貝姆巴族不這樣。不但不打，不罵，還夸獎，還表揚。”

“啊？”

“眾人按照年齡，從老到小，一個一個發言。他們會告訴犯錯誤的人，他有哪些優點，做過哪些好事。每個人說的不能夸大，也不能重復。這樣，當年齡最小的人發言結束，犯錯誤的人就能聽到一大堆的表揚。最后大家唱歌跳舞，慶賀這個犯錯誤的人脫胎換骨，改過自新，開始新的生活。”

我們所有人一聲不吭，進入沉思。

七校長說：“你們是不是很惋惜沒有生在巴貝姆巴族？現在七校長告訴你們，你們不用去非洲也能享受到一大堆表揚。今天下午各班的班會課上，可以嘗試巴貝姆巴儀式，對犯錯誤的同學進行表揚！”

大家愣了一下，然后拼命鼓掌。

七校長又說：“在班會課上嘗試巴貝姆巴儀式，這是七校長的創意。我們也歡迎同學們貢獻自己的創意，把班會課上得多姿多彩。今天起校門口掛了創意箱，每天中午老師會來開箱。”

站在四（1）班隊列里的孔伯定舉手發問：“開創意箱的是男老師還是女老師？”

“有區別嗎？”七校長回答，“是女老師。”

到了中午。

一位年輕又近視的女老師走向校門口的創意箱。

打開箱子，見箱里已塞滿紙條，女老師高興地說：“滿箱創意，大豐收啊！”

她剛抓起一把紙條，忽然痛叫一聲。

原來是被大頭針戳了手。

她仔細翻檢，見有一張紙上寫著一個花花綠綠的“孔”字。就是這張紙上扎著一根根大頭針。

使她納悶的是，這些花花綠綠的筆劃竟然還會不停地扭動。

“是我眼花了？”

女老師便將眼睛貼近這個奇怪的“孔”字……她在昏倒前終于看清楚，拼成字的是一條條被釘住頭尾的毛毛蟲。

全校學生中姓孔的沒幾個，嫌疑最大的是四（1）班的孔伯定，因為他在早上當眾說過令人生疑的話。

當班主任六老師找孔伯定談話時，孔伯定坦然承認創意箱里的恐怖行動系他所為。

于是孔伯定理所當然地成為下午那場巴貝姆巴儀式的主角。

課桌椅被擺成一個圓圈，把犯錯誤的孔伯定圍在中間。

同學們已根據各人的生日排出長幼次序。有權第一個表揚孔伯定的是吳佳娜。

吳佳娜說：“孔伯定同學有正義感，不畏邪惡，嫉惡如仇，同情弱小，扶危濟困，見義勇為……”

“太空洞了，缺乏事例。”六老師從旁提醒，“請表揚得具體一些，生動一些。”

吳佳娜便又道：“當葉盈盈同學遇見壞人，對方剛剛伸出魔爪，孔伯定同學立刻從天而降，飛起一腳，那壞人撞到10米外的墻上，又反彈回來……”

“你等等。”孔伯定忍不住打斷吳佳娜，“你說的這事發生在什么時候？我怎么一點印象都沒有？”

吳佳娜肯定地說：“這事發生在數學課。”

孔伯定努力回憶這節曾經出現壞人的數學課。

吳佳娜說：“范老師正在講課，只聽孔伯定同學大喝一聲：‘葉盈盈別怕，我來也！范老師一看，只見孔伯定同學趴在桌上，口水流出來了。”

大家恍然大悟，知道是怎么回事了。

六老師制止了眾人的大笑，說：“雖然這件事在現實生活中不存在，但孔伯定嫉惡如仇的正義感是存在的，所以還是值得表揚的。”

接著發言的是比吳佳娜小兩天的方果子。

“我說的這件事真實發生過，跟做夢沒關系。”方果子的表情挺嚴肅，“一次我跟孔伯定在街上走，看見前面有個美女在買羊肉串。美女掏錢的時候，一個1角錢的硬幣掉到了地上。孔兄飛身向前撿起硬幣，毫不猶豫地追趕美女。”

六老師點頭道：“拾金不昧，優良品質。”

“孔伯定追上了美女。”方果子說，“但美女很冷淡地看看硬幣：‘這是我的么？孔伯定急了，說：‘千真萬確是你掉的，我的同學可以證明！我就幫他發誓作證。但那個美女說：‘就算錢是我掉的，我也不要了。比爾·蓋茨經常掉錢，少于1000美元他是不會彎腰去撿的。因為他的時間很值錢，他彎一彎腰造成的損失超過1000美元。聽了這話，我們的孔兄還是緊追不舍，他在美女背后問：‘要是比爾·蓋茨不彎腰，他怎么判斷掉下的錢是少于1000美元還是多于1000美元？怎么決定值得彎腰還是不值得彎腰？也就是說，不管值得彎腰還是不值得彎腰，他必須先彎一下腰。”

六老師問同學們：“大家說，這是什么品質？”

鐘亦豪說：“反應快速，對答機智。”

鮑倩說：“認真執著，鍥而不舍。”

葉盈盈說：“不迷信名人，不管他是不是世界首富。”

孔伯定覺得這頓表揚很受用。

六老師再問方果子：“后來怎么樣了？”

方果子繼續追述當時的情景。大家繼續在這些情景里尋找可表揚之處。

那美女對孔伯定說：“好了，別啰嗦了，我還有很重要的事，先走了，這1角錢你拿去玩吧！”

美女消失了，留下1角錢。

孔伯定拿著硬幣問方果子：“怎么辦？”

方果子嘟囔著：“要是捐給災區……”

“少了一點吧？”

“扔了呢？”

“也不合適。”

孔伯定左思右想，忽然眼睛一亮：“有了！我媽媽給我唱過一首歌——‘我在馬路邊，撿到1分錢，把它交到警察叔叔手里邊。我們找警察叔叔去吧。”

（在這里要表揚的是孔伯定同學善于從傳統歌曲里吸取養料。）

他們在路口看到一個交警。

那個交警正在忙著指揮交通，孔伯定就捏著硬幣等在交警身邊。

（在這里要表揚孔伯定同學很有耐心。）

交警忙里偷閑地問孔伯定：“小朋友，迷路了嗎？”

孔伯定搖搖頭，接著便把媽媽教的那首歌唱給交警聽，只是把“1分錢”改成了“1角錢”。

交警便一邊指揮車輛一邊對孔伯定說：“小朋友，你還得等等。不是你想象的那么簡單——我把1角錢放進口袋就行了。收到任何失物，我都得開一張收據的。”

孔伯定問：“叔叔，那些拾到的錢，交給你們以后，如果老是沒人來領，會怎樣處理呢？”

交警說：“我也不大清楚，大概會上繳國庫吧。”

于是孔伯定告訴交警：“我拾到的這1角錢就上繳國庫吧，因為不會有人來領了。”

孔伯定就把那位美女失主的態度向交警匯報了一遍。

交警連忙表示：“如果是這種情況，我不能收這錢，因為它已不屬于失物招領的范圍。”

六老師問：“不知這小小的硬幣最后棲身何處？”

孔伯定說：“它應該被上繳國庫了吧。”

“怎么會？”

“我走到另一個路口，把它交給另一個交警叔叔。”

“這次你沒說清楚撿到它時的情況？”

“沒有。”

六老師沉默了。

全班同學也沉默了。

沒人向孔伯定提出表揚，不知該怎樣表揚。

孔伯定看看沉默的同學們，囁嚅道：“雖然……但是……無論如何我是應該說實話的。”

六老師立刻對大家說：“孔伯定同學又表現出一條優良品質，是什么？”

大家齊聲表揚：“勇于承認錯誤！”

孔伯定被感動了：“我是這樣的嗎？那，下課以后我就去找那位被我嚇昏的老師……對了，我還要向那幾條毛毛蟲道歉。”

巴貝姆巴儀式順利進行著。

直到年齡最小的同學發言完畢，表揚完畢。

最后大家載歌載舞，慶賀孔伯定同學脫胎換骨，改過自新，開始新的生活。