調皮大王

李仁梓

語言、動作描寫細致，“大喊一聲”“‘粘在我身后”“搶漁竿”……妹妹的形象就這么一點點鮮活起來。

調皮本應是男孩子的天性，卻成了我妹妹撕不掉的“標簽”，所以家人送了她一個綽號——調皮大王。不同于別人家文文靜靜的淑女，她簡直是個瘋瘋癲癲的野丫頭。

她有一頭烏黑透亮的頭發，經常扎成兩個小辮子。她有一雙水汪汪的大眼睛，像葡萄，像珍珠，像清澈的湖水，總是那么炯炯有神。高高的鼻梁下一張能說會道的嘴，為她贏得“調皮大王”的綽號立下了汗馬功勞。

有一次，我要去釣魚，出門前，我對媽媽說：“媽媽，我去釣魚啦。”“注意安全，別把衣服弄濕。”媽媽囑咐道。這時，妹妹大喊一聲：“我也要去！”聲音大得差點把我的小命都嚇沒了。就這樣，妹妹像鼻涕蟲一樣“粘”在我身后。來到小溪邊，我開始釣魚。我正釣著魚，妹妹覺得很有趣，便想搶漁竿。我用余光看到了她伸過來的手，便迅速起身，不料我的鞋帶被妹妹悄悄系在了椅子上，“撲通”一聲，我被絆得摔進了小溪。等我爬上來時，我已經成了落湯雞。我抹了抹臉上的水，來了個“獅子吼”：“我要告訴媽媽，讓她來教訓你！”妹妹如同吃了“膽小丸”似的說：“哥……哥哥，求求你別告訴媽媽。”我擰了擰衣服，生氣地說：“你看我渾身都濕透了，就算我不告狀，媽媽看見我這樣也會問個明白的。”頓時，妹妹的嘴像被膠布粘上了似的，不說話了。那一刻，我心想：這回看調皮大王怎么收場！

果不其然，我們一回到家，媽媽就問：“你是怎么弄的？”我正要看向妹妹時，她不見了，我就說：“妹妹又搞惡作劇了。”媽媽正要發火，妹妹突然出現了，跪在地上說：“拜見母親大人，女兒請罪！”媽媽一下蒙了，看看妹妹，又看看我，忍不住哈哈大笑起來。

你們說，我家這個調皮大王調皮不調皮？

全文緊緊圍繞“調皮大王”這一中心來寫，結構緊湊。開頭開門見山，將妹妹與男孩對比，直白地向讀者展示妹妹“調皮”的標簽;中間描寫具體事例，通過大量動作、語言和神態描寫豐富了妹妹的人物形象，將其刻畫得活靈活現;結尾處和讀者互動，明知故問，讓人不禁會心一笑。

開門見山，引出綽號“調皮大王”的歸屬者——妹妹。

“像葡萄，像珍珠，像清澈的湖水”，連用三個比喻，妹妹的特點躍然紙上。

使用了豐富的對話提示語，形象地表現出人物在說話時的神態、心理，畫面感十足。

“我”的心理描寫很生動，同時拋出一個懸念，啟示下文，是一個過渡句。

妹妹的一連串表現描寫得活潑有趣，讓人不禁會心一笑。既在意料之外，又在情理之中。