糖尿病健康教育在內分泌護理中的應用效果觀察

蔣春艷

摘要：目的：觀察糖尿病健康教育在內分泌護理中的應用效果。方法：選取我院2019年1月～2020年2月收治的80例糖尿病患者為研究對象，隨機分為對照組和觀察組各40例，對照組實施常規護理，觀察組在對照組基礎上強化健康教育。比較兩組干預效果。結果：觀察組對糖尿病的認識程度以及生活質量評分明顯優于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論：強化健康教育可有效提高糖尿病患者對自身疾病的認識程度，改善患者生活質量。

關鍵詞：健康教育;糖尿病;護理效果

1資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2019年1月～2020年2月收治的80例糖尿病患者為研究對象，隨機分為對照組和觀察組各40例。對照組男22例、女18例，年齡58～76歲、中位年齡54歲;觀察組男23例、女17例，年齡59～75歲、中位年齡53歲。兩組患者性別、年齡等一般資料比較無顯著性差異（P>0.05），具有可比性。排除合并嚴重心、肝、腎重要臟器病變以及精神障礙者?；颊呒捌浼覍倬獣员狙芯坎⒑炇鹜鈺?。

1.2 方法

對照組實施常規護理。觀察組在對照組基礎上強化健康教育，具體內容：（1）強化疾病知識宣教：護理人員要做好疾病宣教，將健康宣傳手冊發放給患者，或通過視頻播放、一對一講解等使患者進一步掌握疾病知識，積極配合醫務人員的治療，并在日常生活中積極防治。（2）用藥宣教：常用治療藥物有胰島素、降糖口服藥等，藥物使用的合理性直接影響患者治療效果，但受疾病知識缺乏等因素影響，一些患者在治療過程中往往會擅自增減藥量，或停藥，護理人員在強化健康教育時，要重點為患者講解遵醫囑用藥的重要性，囑患者按時按量服藥，告知患者降糖藥物發揮的作用和可能會出現的副作用等，養成良好的用藥習慣，更好地控制血糖水平。（3）生活宣教：影響糖尿病治療效果的因素較多，包括自身體重、生活飲食習慣、睡眠質量及運動等方面，護理人員需做好患者的生活宣教，根據患者實際情況，為其制定科學、合理的飲食計劃，告知患者多吃水果、蔬菜，注意補充維生素，食物應以無糖為主，適當攝入粗纖維，補充機體營養所需，提高血糖控制效果;同時告知患者養成良好生活習慣的重要性，囑患者戒煙酒，保持平和的心態，正確監測血糖;確保作息規律，良好的睡眠可在一定程度上減輕患者疲勞感，維持血糖穩定;指導患者適當進行運動鍛煉，如散步、做體操、打太極等，合理控制運動量及時間，如出現不適要立即停止[1]。

1.3 觀察指標

比較兩組患者對糖尿病知識的認知程度及生活質量改善情況。采用自制問卷進行疾病認知程度調查，<65分為差，66～85分為良，>85分為優。采用SF-36量表評估患者生活質量，評分越高，患者生活質量越好。

1.4 統計學處理

所有數據均采用SPSS21.0軟件進行處理，進行t檢驗和χ2檢驗，P0.05為差異具有統計學。

2結果

2.1 兩組患者對糖尿病的認知程度比較

觀察組對糖尿病的認識程度明顯優于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。見表1。

2.2 兩組患者生活質量比較

觀察組生活質量評分優于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。見表2。

3討論

糖尿病是較為常見的內分泌系統疾病，多發于中老年人群，以血糖水平異常為主要臨床表現，隨著疾病進展，可出現糖尿病腎病、周圍神經病變等，加重病情。受年齡、疾病知識缺乏、病程等因素影響，糖尿病患者治療期間極有可產生焦慮、抑郁等不良心理，從而出現不遵醫囑行為，故護理干預的實施顯得尤為重要。糖尿病強化健康教育重在強化患者自我護理能力，提高患者遵醫行為，使血糖控制穩定，延緩疾病進展，減少并發癥的發生，改善患者生活質量。

參考文獻

[1]顧美容.糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用分析與探討[J].心理醫生，2018，23（2）：203-204.