書法藝術的現代傳播策略研究

陳玉瑜

摘 要：書法藝術作為我國傳統文化的瑰寶，在上千年的歷史傳承過程中，具備了獨特的藝術魅力。文章介紹了現代書法藝術的傳播狀況以及書法藝術的現代傳播策略，使人們在充分認識我國傳統書法藝術的同時，增強自身的文化自信，為我國文化經濟的發展提供助力。

關鍵詞：書法藝術;現代傳播;傳統文化

書法藝術是我國一代代藝術家智慧的結晶，在不同的時代背景下，由于人們的審美方式以及所處的社會環境存在一定的差別，我國書法藝術的傳播形式、字體類型等也發生了改變。現階段，對書法藝術的現代傳播策略進行研究，不僅可以提升人們的審美水平，還可以加深人們對我國傳統文化的理解。

一、現代書法藝術傳播的狀況

自漢字誕生以來，兼具信息記錄功能與藝術表現能力的書法藝術就得到了極大發展。具體來說，在文字出現后，人們就可以借助書法藝術作品將自身對于生活的認知記錄下來，這不僅在一定程度上陶冶了創作者的情操，還加深了創作者對于生活的感悟，提升了創作者的精神境界。可以說，書法藝術作品能夠在一定程度上反映不同時期的文化與歷史，表達不同書法家的情感。例如，蘇東坡的書法藝術風格就體現了其從儒家的濟世思想到道家的出世思想的轉變。現階段，隨著我國物質文明的極大豐富，人們的物質生活水平不斷提升，審美品位也有所提高，為更好地追求精神層面上的享受，越來越多的人已經注意到書法藝術所蘊含的美感。另外，對我國書法藝術作品的演變歷史進行分析可以得知，我國的書法藝術在長期的傳播過程中得到了發展與演變，因此也可以將中國的書法藝術史看作書法藝術傳播史。具體來說，在古代我國書法藝術作品的傳播方式主要包括師徒之間的書法傳授、好友之間的分享傳播以及個人對于書法的收藏鑒賞等。其中，師徒之間的書法傳授方式在一定程度上促進了我國書法藝術的傳播與創新。近年來，市場經濟與科學技術的不斷發展，使人們的生活方式與對于藝術的表達形式發生了改變，人們的審美情趣與藝術品位也發生了一定的變化，這對我國書法藝術的傳播產生了一定的影響。然而從當前我國書法藝術的傳播情況來看，硬筆書法的不斷普及以及打字技術的廣泛應用，使得傳統的毛筆書法已經逐漸淡出人們的日常生活，越來越多的人已經無法有效使用毛筆進行書寫。同時，近年來隨著網絡技術的不斷發展，多媒體技術已經逐漸融入書法藝術的發展中，創作者可以借助多媒體技術將傳統書法作品中的部分文字進行隨機組合，從而創造出新的“網絡書法作品”。這種創作方式的出現盡管在一定程度上為人們展示了更加多元的書法作品，但這種將文字進行簡單羅列的“書法作品”并不能展現書法家在創作過程中的情感，使得所創作出的“書法作品”缺乏傳統毛筆書法作品所蘊含的氣韻感與節奏感，嚴重降低了書法作品的藝術性，進而對現代書法藝術的有效傳播造成了一定的阻礙[1]。

二、現代書法藝術的傳播策略

中國書法藝術是一種具有悠久歷史的藝術形式，對這種藝術形式進行深入研究，有助于加深人們對于中國文化歷史變遷的理解。近年來，在文化全球化的背景下，為進一步提升我國群眾的文化自信，書法藝術作為我國傳統文化中的重要組成部分，其藝術、文化等價值受到了人們的廣泛關注。現階段，隨著科學技術的不斷發展，書法藝術的傳播形式也愈加多樣，促進現代書法藝術的傳播不僅可以推動人們精神文明的發展，還可以進一步提升中國書法藝術的影響力，為我國社會文化的發展提供幫助。

（一）拓展書法藝術的傳播途徑

書法作為一種獨特且古老的藝術形式，不僅具備傳播信息的功能，還具備極強的文化性與藝術性。近年來，隨著社會的不斷發展，人們的生活水平得到了巨大的提升，這在一定程度上推動了我國書法藝術形式的創新與發展。現階段，人們對于書法作品的分享、鑒賞已經從過去“小圈子”式的內部分享欣賞轉變為面向大眾群體的宣傳以及展示，這不僅提升了書法藝術傳播的效率，還有助于提升大眾對于書法作品的興趣，進而促使大眾創作出更多雅俗共賞的書法藝術作品。同時，當前網絡上還出現了一些專業的書法論壇網站，使得人們可以在這些網站中查找到各種與書法知識有關的信息，例如書法新聞、書法指導等內容。此外，部分論壇網站還會定期上傳一些書法名家討論的內容，為部分書法愛好者的書法創作提供指導。另外，為進一步推動我國書法藝術的有效傳播，一些地區還會通過建立書法藝術協會、定期組織書法藝術作品創作比賽等形式，鼓勵當地的書法愛好者積極參與。同時，該書法藝術協會可以與當地博物館、少年宮等單位積極開展合作，對書法愛好者所創作的書法藝術作品進行線下展示，還可以借助當地的廣播電視臺、互聯網媒體終端等平臺，以線上的形式向群眾展示書法作品的創作情況，從而不斷擴大書法藝術作品在當地乃至全國的影響力。

（二）提升書法藝術傳播者的自我修養

在互聯網技術不斷發展的背景下，書法藝術的傳播人員作為推動我國書法藝術發展的先行者，其自我修養在一定程度上會影響群眾對于書法藝術的認識。現階段，為進一步推動書法藝術在現代社會中的有效傳播，書法藝術傳播者不僅需要具備深厚的文化底蘊、較高的審美能力以及高雅的藝術情操，還需要根據當代社會的發展情況，不斷提升自身的媒介素養。具體來說，在互聯網時代下，為進一步擴大書法藝術的傳播范圍以及社會影響力，需要做到以下兩個方面：第一，書法藝術傳播者需要以身作則，不斷提升自身的書法藝術水平以及社會責任感，以便為人們推薦更多高水平的書法藝術作品;第二，作為書法藝術創作傳播的主體之一，書法藝術傳播者應充分利用互聯網資源，通過微博、微信、抖音等媒體平臺，以書法作品視頻等形式向群眾傳遞書法創作知識，及時解決書法愛好者在創作、欣賞書法作品時存在的問題，使人們能夠在繼承傳統書法藝術的基礎上，通過創新發展的方式創作出更多更為優秀的書法作品，為我國的文化事業注入動力[2]。

（三）改變人們對于書法藝術的認識

欣賞、學習書法藝術可以幫助人們陶冶情操、提升自身的審美水平以及審美能力。然而在當前的社會生活中，由于電腦、手機、平板等設備的大范圍使用，人們書寫文字的次數不斷減少，書寫水平以及書寫能力不斷下降，提筆忘字、提筆錯字的情況屢見不鮮，這大大降低了書法藝術的傳播速度與傳播質量。因此，培養人們對于書法藝術的興趣，改變人們的書寫習慣就成為一項極為重要的工作。首先，為進一步擴大書法藝術的影響力，高校應在教學過程中增設書法選修課，加大書法藝術在校園的宣傳普及力度。例如，某高職院校面向全體院校學生推出了書法選修課，鼓勵各專業的學生在校園學習的過程中至少選修一學期的書法課。這種課程制訂方式有助于為該校學生進行書法啟蒙，提升學生對于書法作品的認識，同時還在一定程度上規范了學生的書寫行為，為他們后續的學習、生活以及工作打下了良好的基礎。其次，隨著當前各類短視頻App的盛行，部分群眾花費在視頻平臺上的時間越來越長，傳播者可以在短視頻平臺上上傳各類書法創作、書法欣賞課程，以培養出更多的潛在書法藝術作品受眾，增加書法藝術的影響力。最后，為滿足不同年齡段、不同文化層次的群眾對于書法藝術作品的創作需求和欣賞需求，更好地傳播書法藝術，應促進書法藝術作品的多元性、創造性發展。例如，對于知識水平偏低的群眾，相關書法藝術傳播者可以通過向其介紹書法藝術的實用性以及人文價值的方式，吸引群眾對于書法藝術的關注度;而對于具備一定書法藝術基礎的群眾，則可以通過向其介紹書法藝術轉型發展的方式，或者鼓勵其觀看優秀書法家創作過程視頻的方式，提升其書法創作能力[3]。

（四）豐富書法藝術傳播的內容與形式

在當代社會發展過程中，為增加更多群眾對于書法藝術的關注度，相關書法藝術傳播者可以通過豐富書法藝術的傳播形式以及內容的方式，激發群眾對于書法藝術的興趣。具體來說，在進行書法藝術傳播的過程中，相關書法藝術傳播者需要從當代人們的審美需求出發，為其選擇合適的書法藝術作品，并借助豐富的網絡資源，擴大作品的傳播范圍。為進一步擴大書法藝術作品的受眾群體，傳播者可以通過為人們介紹書法作品名家賞析、書法創作的最新消息以及當代書法作品的拍賣情況等方式，激發人們對于書法作品的興趣。同時，為加深群眾對于書法藝術作品的理解，書法藝術作品傳播者不僅需要利用網絡平臺發布相應的書法作品的創作信息，為大眾講解書法藝術作品的藝術價值，還需要借助網絡技術為書法藝術作品配上相應的創作動畫、背景音樂以及人物旁白，從而提升賞析作品的深度與可看性，以幫助書法愛好者實現學習的目的。例如，微博平臺上的書法藝術作品傳播博主為吸引更多的書法受眾，首先，可以借助互聯網技術將古代書法家的創作過程制作成動畫，以吸引人們的關注;其次，可以查找一些現代書法大家講解經典書法作品的視頻，并且依照書法大家講解的書法創作方式進行現場創作，以增強觀眾對書法作品創作方式的了解;最后，可以通過微博與觀眾就書法創作問題進行溝通，使觀眾對于書法作品的理解更加深入，從而達到提升書法藝術作品傳播有效性的目的。

總而言之，書法藝術不僅具備極高的審美價值，還在一定程度上透露出我國古往今來廣大藝術家的文化思想。隨著文化全球化的不斷發展，推動我國書法藝術在現代社會中的傳播，能夠進一步提升我國人民的文化自尊心和自信心，促進我國文化和經濟的可持續發展。

參考文獻：

[1]衛震來.中國書法藝術的當代傳播與發展路徑分析[J].名作欣賞，2020（33）：183-184.

[2]張梓真.中國書法藝術的當代傳播及其發展路徑[J].中外企業家，2020（10）：228.

[3]朱培英.中國書法藝術的當代傳播與發展路徑研究[J].今古文創，2021（6）：101-102.

作者單位：

泉州師范學院文傳學院