馮營(yíng)利,閆竹琴,孫志宏,王曉霞,宋曉玲
(1.武警河南總隊(duì)醫(yī)院 老年醫(yī)學(xué)病區(qū),河南 鄭州 450052;2.武警河南總隊(duì)醫(yī)院 檢驗(yàn)與病理科,河南 鄭州 450052;3.武警河南省總隊(duì)醫(yī)院 內(nèi)一科神經(jīng)內(nèi)科病區(qū),河南 鄭州 450052)
腦卒中具有高發(fā)病率、致殘率,數(shù)據(jù)顯示,腦卒中幸存者中約80%伴有肢體殘疾、神經(jīng)功能障礙,嚴(yán)重影響患者身心健康及疾病預(yù)后[1-2]。既往研究顯示,康復(fù)鍛煉對(duì)增強(qiáng)腦卒中患者機(jī)體抵抗能力,促進(jìn)機(jī)體功能恢復(fù),降低致殘率具有重要意義[3]。知信行(KAP) 分為獲取知識(shí)、信念產(chǎn)生、形成行為三個(gè)連續(xù)過程,已有研究將其用于腦卒中康復(fù)期患者,并取得較好干預(yù)效果[4]。焦點(diǎn)式賦權(quán)模式是通過賦權(quán)使個(gè)體主動(dòng)意識(shí)到掌握疾病相關(guān)技能、知識(shí),以及態(tài)度轉(zhuǎn)變對(duì)健康的重要性及必要性,近年來,護(hù)理人員采用焦點(diǎn)式賦權(quán)模式激勵(lì)患者,發(fā)現(xiàn)該模式在提高患者個(gè)人權(quán)利及能力同時(shí),可增加患者疾病管理信心[5]。本研究首次將KAP 模式與焦點(diǎn)式賦權(quán)模式相聯(lián)合,旨在探討該模式對(duì)腦卒中患者康復(fù)效果的影響。報(bào)道如下。
采用分層隨機(jī)法將武警河南總隊(duì)醫(yī)院2019年3月至2020年2月80例收治的腦卒中患者按照1∶1 實(shí)驗(yàn)原則分為對(duì)照組、觀察組,各40例。對(duì)照組男22例,女18例,年齡39 ~73 歲,平均(56.59±5.16)歲;疾病類型:28例缺血性、12例出血性。研究組男23例,女17例,年齡38 ~75 歲,平均(57.21±4.87) 歲;疾病類型:27例缺血性、13例出血性。兩組基線資料(性別、年齡、疾病類型) 均衡可比(P>0.05)。本研究經(jīng)本院倫理委員會(huì)審核批準(zhǔn)。
納入標(biāo)準(zhǔn):符合《中國(guó)各類主要腦血管病診斷要點(diǎn)2019》中腦卒中診斷標(biāo)準(zhǔn)[6];均為首次發(fā)病;經(jīng)CT、MRI等檢查確診;臨床表現(xiàn):一側(cè)臉部、手臂或腿部突然感到無力,行路困難、眩暈、失去平衡或協(xié)調(diào)能力;神志清楚,無重度認(rèn)知功能障礙;知情本研究并簽署同意書。
排除標(biāo)準(zhǔn):既往有精神病、阿爾茲海默癥;完全性失語(yǔ);發(fā)病前日常生活不能自理者。
兩組均給予營(yíng)養(yǎng)腦部神經(jīng)、擴(kuò)張腦血管等基礎(chǔ)藥物。
對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理干預(yù),遵醫(yī)囑發(fā)放藥物,告知患者用藥注意事項(xiàng);發(fā)放腦卒中健康宣教指導(dǎo)手冊(cè),并依照內(nèi)容進(jìn)行講解,及時(shí)解答患者疑慮;根據(jù)患者病情嚴(yán)重程度、恢復(fù)情況指導(dǎo)開展康復(fù)鍛煉。
研究組在上述基礎(chǔ)上實(shí)施KAP 聯(lián)合焦點(diǎn)式賦權(quán)模式,(1) 組建干預(yù)小組:由4 名護(hù)士、2 名主管護(hù)師、1名護(hù)士長(zhǎng)組成,組織進(jìn)行KAP、焦點(diǎn)式賦權(quán)理論學(xué)習(xí),均通過考核。(2) 問題描述階段:小組成員全面收集患者資料,總結(jié)患者現(xiàn)存問題,如康復(fù)鍛煉效果不理想,引導(dǎo)患者回憶康復(fù)鍛煉過程中遇到問題如何應(yīng)對(duì),講解正確應(yīng)對(duì)方法;并將KAP 模式中知識(shí)干預(yù)應(yīng)用其中,采用圖片、視頻等形式為患者展示正確康復(fù)鍛煉姿勢(shì),難以完成肢體功能訓(xùn)練動(dòng)作時(shí),指導(dǎo)其循序漸進(jìn)。(3) 構(gòu)建可行目標(biāo):與患者進(jìn)行深入溝通,了解其對(duì)自身健康的需求,邀請(qǐng)患者參與制定可行性康復(fù)鍛煉目標(biāo),如腦卒中后上肢功能受限患者,希望可自行完成穿衣、刷牙、吃飯等日常生活活動(dòng)。(4) 探討例外:于目標(biāo)確定后,通過例外提問探索患者過去遇到此類問題偶然解決情況,如自己嘗試穿衣比較困難,但在嘗試完成一部分,休息片刻再次嘗試,雖耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),但曾成功獨(dú)立完成穿衣。引導(dǎo)患者思考“偶然例外”該如何保持。將KAP 模式中信念干預(yù)應(yīng)用其中,邀請(qǐng)腦卒中后上肢功能受限經(jīng)康復(fù)鍛煉可獨(dú)立完成日常生活活動(dòng)患者,于患者床旁介紹自身治療經(jīng)過、康復(fù)鍛煉經(jīng)驗(yàn)等,鼓勵(lì)病友之間溝通,以增加康復(fù)鍛煉信心。(5) 實(shí)施反饋:將KAP 模式中行為干預(yù)應(yīng)用其中,如采用Bobath 握手法訓(xùn)練上肢,引導(dǎo)患者利用健肢帶動(dòng)患肢上舉,2 次/d,15 min/ 次,并引導(dǎo)患者嘗試用患肢洗臉、刷牙等,以強(qiáng)化上肢功能。進(jìn)行第1 次康復(fù)鍛煉干預(yù)時(shí),鼓勵(lì)患者表達(dá)自身期望目標(biāo),每次康復(fù)鍛煉結(jié)束后,指導(dǎo)患者對(duì)自身目標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié),使其可持續(xù)聚焦于目標(biāo)達(dá)成現(xiàn)狀。(6)效果評(píng)價(jià):采用“刻度化”方法對(duì)其進(jìn)步進(jìn)行直觀呈現(xiàn),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),設(shè)定新目標(biāo)。
(1) 比較兩組康復(fù)效果,比較兩組干預(yù)前后Fugl-Meyer 上肢運(yùn)動(dòng)功能(FMA)、日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)分。FMA 量表包括上肢運(yùn)動(dòng)33 項(xiàng),每項(xiàng)0 ~2 分,總分0 ~66 分,得分越低,提示上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)越差[7];ADL 量表總分14 ~56 分,得分越高,對(duì)日常生活能力影響越嚴(yán)重[8]。(2) 比較干預(yù)前后兩組應(yīng)對(duì)方式(SCSQ)評(píng)分。SCSQ 包括積極應(yīng)對(duì)(12 個(gè)條目)、消極應(yīng)對(duì)(8個(gè)條目),共20 個(gè)條目,各條目計(jì)分為0 ~3 分。得分越高,表明該應(yīng)對(duì)方式頻率越多[9]。(3) 比較兩組護(hù)理滿意度。參照紐卡斯?fàn)栕o(hù)理服務(wù)滿意度量表結(jié)合腦卒中疾病特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)護(hù)理滿意度調(diào)查問卷,滿分100 分,十分滿意:>85 分,滿意:71 ~85 分,不滿意:≤70分,滿意度=(十分滿意+滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。
采用SPSS 22.0 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,康復(fù)效果、SCSQ評(píng)分以±s表示,t檢驗(yàn),護(hù)理滿意度以n(%) 表示,χ2檢驗(yàn),P<0.05 表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
干預(yù)前兩組FMA、ADL 評(píng)分比較無顯著差異(P>0.05);干預(yù)后研究組FMA 評(píng)分較對(duì)照組高,ADL 評(píng)分較對(duì)照組低(P<0.05)。見表1。
表1 兩組康復(fù)效果評(píng)分比較(N=40,± s )單位:分

表1 兩組康復(fù)效果評(píng)分比較(N=40,± s )單位:分
注:與同組干預(yù)前比較,①P <0.05。
組別 上肢FMA ADL干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后研究組 29.65±4.16 45.59±5.40① 23.48±3.52 13.78±2.87①對(duì)照組 30.08±3.85 36.88±4.83① 22.79±3.60 17.15±2.68①t 0.480 7.604 0.867 5.428 P 0.633 <0.001 0.389 <0.001
干預(yù)前兩組積極、消極應(yīng)對(duì)方式評(píng)分比較無顯著差異(P>0.05);干預(yù)后研究組積極應(yīng)對(duì)評(píng)分較對(duì)照組高,消極應(yīng)對(duì)評(píng)分較對(duì)照組低(P<0.05)。見表2。
表2 兩組SCSQ評(píng)分比較(N=40,± s )單位:分

表2 兩組SCSQ評(píng)分比較(N=40,± s )單位:分
注:與同組干預(yù)前比較,①P <0.05。
組別 積極應(yīng)對(duì) 消極應(yīng)對(duì)干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后研究組 16.56±2.17 24.18±2.60① 17.15±2.15 10.25±1.35①對(duì)照組 15.98±2.40 20.77±2.53① 16.95±2.30 13.77±1.50①t 1.134 5.945 0.402 11.032 P 0.260 <0.001 0.689 <0.001
研究組十分滿意21例、滿意17例、不滿意2例,對(duì)照組十分滿意13例、滿意17例、不滿意10例, 研究組護(hù)理滿意度95.00%(38/40) 高于對(duì)照組75.00%(30/40),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.275,P=0.012)。
腦卒中為我國(guó)常見腦血管疾病,70% 為缺血性腦卒中,40% 伴有嚴(yán)重功能障礙,于恢復(fù)期給予適當(dāng)康復(fù)鍛煉,為提高患者生活自理能力關(guān)鍵,但部分患者受疾病應(yīng)激影響,加之疾病相關(guān)知識(shí)缺乏,常采取消極應(yīng)對(duì)方式,影響康復(fù)效果[10]。故臨床應(yīng)采用適當(dāng)護(hù)理干預(yù),以改善患者應(yīng)對(duì)方式,促進(jìn)患者恢復(fù)健康。
焦點(diǎn)式賦權(quán)模式是在積極心理學(xué)背景下發(fā)展形成的相信個(gè)體力量和潛能、充分尊重個(gè)體的新型護(hù)理干預(yù)模式[11]。KAP 模式將知識(shí)作為行為改變基礎(chǔ),信念作為行為改變重要?jiǎng)恿Γ袨楦淖儎t為其目標(biāo),郭維[12]研究發(fā)現(xiàn),將其應(yīng)用于腦卒中恢復(fù)期可提高患者日常生活活動(dòng)能力。
本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后研究組FMA 評(píng)分較對(duì)照組高,ADL 評(píng)分較對(duì)照組低(P<0.05),同上述研究結(jié)果一致。分析其原因,本研究通過問題描述,幫助患者尋找解決方案及可行目標(biāo),促進(jìn)患者遵從康復(fù)鍛煉計(jì)劃接受護(hù)理干預(yù),進(jìn)而做出行為改變,同時(shí)通過賦權(quán)促進(jìn)患者意識(shí)到提高康復(fù)鍛煉相關(guān)知識(shí)、技能及良好信念態(tài)度的重要性,在此過程中結(jié)合KAP 模式中知識(shí)、信念、行為干預(yù)具體措施,可滿足患者護(hù)理需求,有助于其行為改變,達(dá)到良好康復(fù)效果。以往常規(guī)護(hù)理主要針對(duì)腦卒中患者生理癥狀實(shí)施干預(yù)措施,而對(duì)其心理層面干預(yù)涉及較少,隨著積極心理學(xué)發(fā)展,患者心理層面變化逐漸引起臨床關(guān)注。由本研究結(jié)果可知,干預(yù)后研究組積極應(yīng)對(duì)評(píng)分較對(duì)照組高,消極應(yīng)對(duì)評(píng)分較對(duì)照組低(P<0.05),提示KAP 聯(lián)合焦點(diǎn)式賦權(quán)模式可改善腦卒中患者應(yīng)對(duì)方式,促進(jìn)患者采用積極應(yīng)對(duì)方式。究其原因,KAP 聯(lián)合焦點(diǎn)式賦權(quán)模式,以“解決導(dǎo)向”的主動(dòng)思維,引導(dǎo)患者將焦點(diǎn)放在探討問題未發(fā)生時(shí)狀態(tài),將培養(yǎng)能力與解決問題并重,強(qiáng)調(diào)正向積極改變,重點(diǎn)關(guān)注問題解決方式,而非問題發(fā)生原因,促進(jìn)患者根據(jù)積極正面經(jīng)驗(yàn)解決問題,進(jìn)而轉(zhuǎn)變其應(yīng)對(duì)方式。此外,研究組護(hù)理滿意度95.00% 高于對(duì)照組75.00%(P<0.05),表明KAP 聯(lián)合焦點(diǎn)式賦權(quán)模式可提高腦卒中患者護(hù)理滿意度。
綜上所述,KAP 聯(lián)合焦點(diǎn)式賦權(quán)模式可提高腦卒中患者康復(fù)效果,促進(jìn)其采用積極應(yīng)對(duì)方式,且患者護(hù)理滿意度高。