田徑4×100m接力項目競技特征分析
——以近三屆全國大學生田徑錦標賽為例

閆振龍 張思宇 裴永杰

（西安交通大學體育中心 陜西 西安 710049）

2004年雅典奧運會110m欄的賽場上，中國選手劉翔以12秒91的成績打破奧運會紀錄，并一舉多得奧運會金牌，成為中國田徑歷史上的第一個男子奧運冠軍，田徑項目逐漸吸引了全國人民的關注。2014年，中國田徑男子接力隊以打破亞洲記錄的成績一舉奪得仁川亞運會4×100m的金牌，中國接力項目逐漸崛起，成為各大田徑賽事、全國田徑迷的重點關注項目。4×100m接力是田徑項目中為數不多的團體項目之一，也是各級田徑比賽必不可少的一項。4×100m接力要求四名運動員站在指定的跑道，指定的接力區內高速跑動完成交接棒的比賽，由于接力比賽緊張、刺激的特點，使其成為觀賞性特別強的田徑比賽項目。我國自1986年開始創辦高校高水平運動隊以來，成效十分顯著。多年來，高校高水平運動員不僅是高校競技體育取得長遠發展的核心要素，更為我國競技體育的可持續發展提供了后備力量。全國大學生田徑錦標賽（簡稱“大田賽”）是影響力僅次于全國學生運動會的國內大學生田徑賽事，大田賽不僅可以作為各高校展現田徑實力的平臺，也是其檢驗訓練手段的重要標志。本文通過對近三屆全國大學生田徑錦標賽4×100m接力的競技特征進行分析，旨在探索接力項目的特點與發展趨勢，為提高高校高水平田徑隊接力項目的競技水平提供參考意見。

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

本文以2017-2019年全國大學生田徑錦標賽高水平A組、B組4×100m接力前三名的比賽成績為研究對象。

1.2、研究方法

（1）文獻資料法。通過收集和查閱與本研究相關的書籍、文獻資料、期刊論文，并通過2017年、2018年、2019年全國大學生田徑錦標賽成績冊，搜集相關研究數據，為本研究的相關理論提供科學依據；

（2）比較分析法。通過對2017-2019年全國大學生田徑錦標賽高水平A組及B組4×100m成績之間的對比，分析我國高校高水平運動員接力項目的變化情況；

（3）個案分析法。通過對清華大學男子接力隊、北京體育大學女子接力隊兩支隊伍進行個案研究，分析兩支隊伍能在比賽中取得優異成績的原因；

（4）數理統計法。通過對2017-2019年全國大學生田徑錦標賽所收集到的比賽數據進行分析匯總，利用EXCEL、SPSS 20.0對收集到的數據進行相關處理；

（5）錄像分析法。根據本文研究需要，回看了2017年-2019年全國大學生田徑錦標賽4×100m的比賽視頻，依據研究目的對視頻進行分析處理。

2、結果與分析

2.1、近三屆全國大學生田徑錦標賽4×100m接力成績分析

（1）高水平A組、B組4×100m奪冠成績分析。

由圖1、圖2可知，近三屆高水平A組的運動員在4×100m接力的奪冠成績上，呈提升趨勢。A組男子組在2019年的奪冠成績上較比2018年有小幅下降，但仍好于2017年的奪冠成績。A組女子組的奪冠成績則逐年提高，其余三組的運動員在4×100m的奪冠成績上均呈現波浪式變化，2018年的成績是三屆比賽以來，男子組和女子組奪冠成績的最好成績。據相關資料顯示，B組女子組的4×100m在2018年的比賽中是以打破全國大學生紀錄的成績奪得了冠軍，2019年的奪冠成績較比2018年僅有小幅下降，好于2017年的奪冠成績。B組男子組在2019年的奪冠成績上有了較大幅度的下降，與2018年、2017年的奪冠成績分別相差0.73s、0.61s，僅比A組男子組2018年的奪冠成績快0.15s。

圖1 高水平A組4×100m奪冠成績曲線圖

圖2 高水平B組4×100m奪冠成績曲線圖

（2）高水平A組、B組4×100m前三名平均成績分析。

由圖3、圖4可知，三屆比賽的4×100m前三名的平均成績只有A組男子組在呈逐漸提高趨勢，其余三組均呈波浪形變化，且三組的平均成績均是在2018年最好。2019年B組男子組的平均成績波動較大，甚至低于2017年的平均成績；而A、B兩組女子組的平均成績在2018年有了大幅度提升之后，2019年A組較比上一年下降0.08秒，B組下降0.05秒，波動幅度不大。相比之下，B組女子4×100m的變化比男子波動幅度較小，相對成績較為穩定?？傮w來看，前三名平均成績無規律可談，這與高校招生的不穩定性有較大關系。

圖3 高水平A組4×100m前三名平均成績曲線圖

圖4 高水平B組4×100m前三名平均成績曲線圖

2.2、全國大學生田徑錦標賽4×100m接力成績特點分析

標準差（SD）和變異系數（CV）都是統計學用來描述離散程度的方法，離散程度能客觀反映運動員競技表現的穩定性。離散程度越大，表示運動成績的波動幅度越大，運動成績的穩定性較差；反之，離散程度越小，則表示運動成績的波動幅度越小，運動成績更為穩定。

根據表1顯示的數據可知，在近三屆的大學生田徑錦標賽中，2017年A組、2019年A組、B組前三名運動員的變異系數在所有數據中最低，分別為0.50%，0.39%和0.37%，說明這三場比賽運動員的競技表現發揮得較為穩定，運動員都是在高水平的競爭中充分發揮了運動員應有的競技實力，從而取得了優異成績。在2018年的比賽中，兩組變異系數差異不大，僅相差0.08%，說明兩組運動員在競技表現方面的穩定性相差不大。在2019年的比賽中，兩組運動員在競技表現方面的穩定性僅相差0.02%，A組競技表現的穩定性更好。兩個組別之間變異系數差異最大的是在2017年的接力比賽中，A組的前三名運動隊的變異系數為0.50%，B組為1.41%，B組變異系數明顯大于A組，說明B組運動員比賽發揮的穩定性較差。

表1 男子組4×100m前三名平均成績的標準差和變異系數

由表2女子組4×100m統計的數據得知，從女子組4×100m的整體變異系數來看，競技表現不夠穩定，但高水平A組的競技表現比高水平B組的競技表現更為穩定。2017年B組運動員的標準差最高，變異系數更是達到3.22%，是全部賽次CV最高的一場，反映出這場比賽是處于一個較低水平的情況下進行的，高水平運動員在競技狀態較差情況下，直接導致了變異系數偏高，整場比賽運動員發揮得不夠穩定。

表2 女子組4×100m前三名平均成績的標準差和變異系數

對比表1、表2男女4×100m的兩組數據，發現B組的男運動員在比賽中的穩定性明顯要好于B組的女運動員，A組男女運動員的穩定性相差較少。在A組的男女運動員對比中，2017年和2018年的比賽，女運動員的變異系數為0.47%和0.77%，小于男運動員的0.50%和0.90%，說明這兩場比賽中女運動員的穩定性要好于男運動員；但在2019年的比賽中，男運動員的變異系數下降至0.39%，而女運動員則提高到1.19%，說明在這場比賽中，男運動員比女運動員的發揮更為穩定。而B組的男運動員的CV在三屆比賽中始終低于B組的女運動員，說明B組的男運動員的穩定性好于女運動員。

在進行男女運動員3場比賽競技表現的比較中，對男女運動員共12組的變異系數進行了獨立樣本T檢驗，檢驗結果為P=0.129＞0.05，說明男女運動員的競技表現無顯著性差異。

表3 男女4×100m競技穩定性差異比較

綜上所述，運動員若想創造好成績，就要在高水平的競技狀態下進行良性競爭，充分發揮運動員的自身實力，以此來增加成功的可能性。

2.3、大學生田徑錦標賽 4×100m接力戰術特征分析

（1）4×100m接力交接棒技術分析。

在4×100m接力比賽中，取得好成績的關鍵不僅需要運動員的絕對速度，交接棒技術也是創造好成績的關鍵因素。根據4×100m接力的規則，接力運動員必須站在各自指定的賽道，在指定的20m接力區內完成交接棒的動作。自1962年開始，國際田聯（IAAF）又針對4×100m接力的規則進行了補充，4×100m接力運動員可以在接力區的起始端向后延長10m，作為 “預跑區”，運動員可以在“預跑區”內進行加速，但交接棒的過程必須保持在接力區內完成，否則將按犯規處理。2017年，國際田聯再次對4×100m的規則進行了細微調整，直接將接力區改為30m，“預跑加速區”成為過去時。接力區的延長對交接棒的技術提出了更高的要求。4×100m接力是一項融合個人、集體、技術、戰術以及心理素質為一體的綜合性項目。所以，4×100m接力若是想要取得理想的成績，必須利用先進的體育科學、優秀的交接棒技術以及科學的管理。

4×100m接力傳統的交接棒方式一般有兩種：上挑式和下壓式。一般而言，上挑式交接棒時，接力棒的位置在接棒運動員的髖部后面；而下壓式在交接棒時，接力棒處于與肩同高的位置。回看近三屆全國大學生田徑錦標賽4×100m接力錄像，發現國內運動員多采用下壓式傳棒方式，采用上挑式技術的少之又少。日本學者Kazuhiko Sakuma在研究中表示，上挑式技術在交接棒時所用的時間比下壓式技術更短，而且在運動員通過接力區的時間對比中，上挑式技術也比下壓式技術更短。但在許多如奧運會、世錦賽等世界級的高水平接力比賽中，下壓式的交接棒方式仍被普遍采用，主要有以下三個原因：首先，運用下壓式技術可是使傳棒運動員通過視覺確認接棒運動員的手部位置，有利于交接棒的順利完成；其次，下壓式的交接棒需要兩名運動員通過伸出手臂進行交接，因此，可以在交接棒的過程中獲得一段免跑距離，從而減少了每名運動員的持棒時間；最后，因運用上挑式技術時，接棒運動員所抓握的總是接力棒的剩余部分，因此留給下一名運動員的抓握空間逐漸減少，容易導致掉棒。但是下壓式技術也有一個明顯的缺陷，下壓式技術會影響運動員手臂的自然擺動。接棒運動員的手臂需要抬到一定高度與傳棒運動員進行交接，手臂的抬高勢必會影響運動員跑動的速度，進而影響最終成績。而良好的交接棒過程，應該是兩位運動員在進行交接棒時都盡可能地處于個人最高速度。因此，在實際比賽中，應根據運動員的實際情況，靈活選擇接棒方法。

（2）4×100m接力棒次安排策略分析。

在4×100m接力的比賽中，四名運動員需要齊心協力共同完成整場比賽，所以，根據運動員的專項特點和競技實力，進行棒次的安排就顯得尤為重要。通常按實力而言，棒次分配為第二棒、第三棒、第四棒、第一棒，但也有實力第一、第二的運動員跑第二棒、第四棒，實力稍弱的跑第一棒和第三棒，這樣的目的是為了充分利用兩名較快運動員的速度，增加優勢。

3、結論

（1）從整體來看，女子高水平A組的奪冠成績逐年提高，其余三組的運動員在4×100m的奪冠成績上均呈現波浪式變化，且2018年的成績是三屆比賽以來男子組和女子組奪冠成績的最好成績。

（2）4×100m前三名的平均成績只有高水平男子A組呈逐漸提高趨勢，其余三組在4×100m前三名的平均成績上均呈波浪式變化，且男女兩組均是在2018年的平均成績最好。

（3）高水平A組運動員相比高水平B組運動員的競技表現更為穩定，高水平B組男運動員的競技穩定性好于女運動員。

（4）大學生4×100m接力運動員多采用下壓式交接棒方式，在4×100m接力棒次分配上，速度快的運動員一般放在前兩棒，為后面接棒隊友爭取領先優勢。