打造“本土特色”社區教育品牌項目的思考

王菊香

◆摘? 要：社區教育品牌項目的建設，應當以科學理論為指導，以本土特色為基礎，以居民的教育需求為切入點，并結合社區實際資源，運用有效的教育策劃，構建起完美的發展機制，進而有效拓展服務質量和學習收益，推動終身教育體系的全面發展。本文以江蘇省宜興市為例，闡述在開發“本土特色”社區教育品牌項目（包括課程和培訓）過程中的實踐與思考。

◆關鍵詞：本土特色;地域文化;社區教育品牌項目

“社區教育品牌”是對某項（某些）特定社區教育項目的高度肯定和廣泛認可所賦予的稱號。社區教育品牌項目的建設，應當以科學理論為指導，以本土特色為基礎，以居民的教育需求為切入點，并結合社區實際資源，運用有效的教育策劃，構建起完美的發展機制，進而有效拓展服務質量和學習收益，推動終身教育體系的全面發展。本文以江蘇省宜興市為例，闡述在開發“本土特色”社區教育品牌項目過程中的實踐與思考。

一、挖掘本土地域文化，打造社區教育“品牌課程”

2016年7月8日，教育部等九部門正式頒布《關于進一步推進社區教育的意見》文件（教職成2016[4]號）。其中談到：鼓勵各地開發、推薦遴選引進優質社區教育資源，推動課程建設規范化、特色化發展。鼓勵引導社區組織居民、社會各界共同參與課程開發，建設一批具有地域特色的本土化課程。近年來，宜興市教育局每年開展市級社區教育“特色課程（校本教材）”評比活動，鼓勵各鄉鎮（街道）成人學校挖掘本土地域文化資源，大力開發社區教育課程，其中涌現出了許多較有影響力的“品牌課程”。

1.以銘記本土歷史名人開發社區教育課程

宜興歷史上人才輩出，被譽為“教授之鄉”。為了讓更多的居民特別是青少年學生，了解家鄉歷史上取得卓越成就的人物事跡，用以激勵現代人奮發圖強、不斷進取，宜興市各街道（鄉鎮）社區教育中心組織人員成立編委會，開發出了“家鄉名人”系列社區教育課程。其中有《科學巨匠——周培源》《藝壇大師——徐悲鴻》《大地藝術之魂——錢松巖》等。

2.以弘揚本土歷史文化開發社區教育課程

社區教育課程只有根植于生活的土壤中，立足于反映具有本土特色的課程資源，才能開出嬌艷的花朵，散發出迷人的芳香。挖掘、整理本土文化歷史的過程就是一種認識的過程。挖掘得好，利用得恰當，對于培育居民的鄉土意識和鄉土精神都是大有裨益的。近年來，我市涌現出眾多此類課程。如徐舍成校的“西鄉”系列課程就有《西鄉刻紙》《西鄉民間故事》《西鄉蓮藕》等;周鐵成校的“風箏”系列課程就有《風箏歷史》《風箏制作》《風箏飛翔》等。

3.以發展本土農副業開發社區教育課程

近年來，我市農業經濟實行轉型發展，對于廣大“新型農民”來說，要實現增收致富的愿望，必須學習掌握新的種植知識。為此，我市成校通過多方合作，開發編寫農副業課程，為促進現代農業發展出一份力。張渚成校依托山區農業特色，開發出了《梨樹優質豐產栽培》《茶葉的實用新技術》《南方葡萄避雨栽培技術》等系列課程;新建成校依托當地水產養殖特色，開發出了《無公害高效淺水養殖技術》《淺水養蟹技術》等課程。

二、依托本土培訓特色，打造社區教育“品牌培訓”

“一方水土養育一方人”，一個地方的經濟發展離不開人才培訓，而主流行業的培訓需求又為成校打造特色培訓提供了機會。近年來，宜興市在推進社區教育發展過程中，結合當地經濟發展狀況和居民的培訓需求，狠抓社區教育培訓的開展，打造出了一批社區教育“品牌培訓”項目。

1.以助力本土傳統產業開展社區教育培訓

宜興市丁蜀鎮素來有“陶的古都”之稱，陶瓷行業一直是丁蜀鎮的傳統特色產業。丁蜀成校依托陶都古鎮的地域優勢和文化優勢，立足服務地方經濟，以傳承中華陶瓷文化為宗旨，創建“江蘇省陶瓷藝術實訓基地”，積極打造陶文化傳承品牌培訓項目。學校常年開設“陶瓷成型班”“筋紋器制壺班”等培訓班，助力學員技藝提升、創業致富，年培訓人數1000人左右。理論與實踐并舉，立足于實際、實用、實在的創業技能培訓模式，深受學員歡迎。

2.以繁榮本土文化事業開展社區教育培訓

周鐵鎮被人們稱為“小濰坊”，為擴大周鐵風箏的影響，傳承優秀的地方特色文化，周鐵成校每年暑期免費開展青少年風箏制作培訓，邀請風箏協會的老同志為孩子們傳授風箏制作技藝，孩子們在培訓中學到了技藝，同時培養了對家鄉的熱愛之情。張渚成校與鎮文教中心合作，自2017年開始，開設成人公益書畫培訓，兩年總計開班17個班次，培訓人數達300多人。

3.以滿足社區居民需求開展社區教育培訓

近年來，隨著人們生活水平的提高，“育嬰員”持證人員在人才市場上供不應求。為滿足廣大社區居民的需求，環科園成校自2012年起開設育嬰員培訓班，打造成了宜興地區最專業的育嬰員培訓機構，6年來培訓人數達3000多人。在國家“大眾創業、萬眾創新”的政策推動下，越來越多的年輕人選擇了“網絡創業”。環科園成校針對這一市場需求，在2013年推出了“電商創業”培訓，幫助有志創業者學習網創知識、提高創業水平、實現成功創業。

社區教育品牌項目是社區教育中的精品，是推進社區教育的主力軍，能夠帶領社區教育向更科學、更規范的道路前進，形成品牌意識，從而更好地獲取社區居民的認同感以及社會的信任。因此，社區教育品牌項目的建設要不斷探索創新，依托所在區域的資源優勢，凸顯本土文化的特色性，始終以服務民生發展為宗旨，努力提升服務質量與學習收益，以滿足社區居民終身學習的需求。