花兵昌
上海大學上海美術學院 上海 200072
研究表明,通過對醫療空間中色彩的合理利用,可以達到調整病人情緒以及康復理療的功能。相對成人,色彩對兒童更有顯著作用,例如對于色彩與形狀的識別,90% 的成人以形狀為主導,兒童卻以色彩為主導。[1]所以,現在越來越多的醫院都開始重視對色彩的合理利用,尤其是在兒童醫療空間的應用,對兒童的心理及生理康復都有非同尋常的意義。
國外對于兒童這一特殊群體,很早就進行了相關針對性的兒童醫療空間的探索與實踐。比如位于美國芝加哥的安羅伯特兒童醫院,被冠以“皇冠空中花園”的美譽。院方與設計師一起打造了一個引入了自然光線、流水、聲音以及多彩環境的康復花園,用來輔助治療減少患者在院時間。該康復花園是一項成功的兒童色彩環境塑造案例,為色彩環境在兒童康復治療過程中的應用提供了一個新的可能性。[2]
在我國,國內大部分兒童醫院仍以白色調為主,導致有不少兒童一進醫院就產生了畏懼心理,極度影響醫生的治療效果與病患的就醫體驗。因此,在細微之處考慮孩子的心理需求,將設計融入每一個角落,將色彩與醫院整體建設一體化考慮,這或許是未來兒童醫院的發展對策。
色彩心理學作為一門新興學科,屬于心理學的研究范疇,主要研究色彩與人的心理之間的相互作用。色彩通過物理上的視覺刺激作用于人,使人產生心理與生理上的反應。由色彩所產生的視覺心理,不僅與物體或者空間本身的顏色特性有關,更是受到觀看者本身經驗的影響。[3]王國維在他的《人間詞話》中寫道:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”意思是當人處于某個環境中時,必然會以基于自身經驗感受的情感的眼光來感受環境,而色彩心理學認為,當觀看者看到一種顏色,大腦根據觀看者本身對這個顏色的經驗感受與這個顏色結合,會產生一種特定的心理感受,在這個過程不斷加強的情況下,大腦會刺激人體產生相應激素,從而使人體產生特定的生理及心理反映。這與王國維的想法不謀而合。
環境中和諧舒適的色彩更有益于人們的身心健康。據相關研究,不同顏色會使人產生不同的心理感受,并且產生相應的生理作用。比如冷色系的藍色,在心理上給人以穩定、清爽的感覺,同時冷色調可以產生空間延長的感覺;在生理上可以減低脈搏、消除緊張的情緒,對頭疼、失眠等癥狀有利,使人產生幽雅寧靜之感。而紅黃橙等暖色系,在心理上給人以溫暖舒適以及活力;在生理上更是可以刺激和興奮神經系統,增加腎上腺素的分泌,并且促進血液循環,在一定程度上改善大腦功能,令人思維敏捷。
基于此,兒童醫院的設計者應對醫院的色彩設計加以考慮,將其合理的應用到醫院建筑室內設計之中,這樣既能利用色彩對患者進行積極的輔助治療,又能改善就醫環境,形成一個令人舒適的就醫體驗。
色彩對兒童的影響,可以是心理和生理上的雙重影響,但更多的是心理上的影響。相對成年人來說,兒童的心理的比較敏感的,他們很容易受到外界的聲音、色彩、溫度等環境因素的影響。因此,醫療空間的冷暖,對兒童來說至關重要,強烈的暖色對兒童的視覺作用就相應的會強烈一些,使其聯想到火焰、太陽等元素;而較冷的色系會使人聯想到大海、草原,給人以清涼的感受;而來自大自然的天然色系,尤其受到兒童的熱愛。
不同年齡段的兒童具有其對應時期的心理特征,但是對于整個兒童群體而言,又有一定的共性,主要表現在依戀性、應激適應性和游戲性等。[4]基于此,就可以根據兒童就醫心理,進行適當的色彩搭配,來緩解患兒就醫時的種種問題。比如在兒童在就醫過程中會產生一定的害怕的心理,并可能因此做出一定的應激反映,這時候就需要依賴家長的陪伴來面對這種陌生環境。但是如果患兒能處于一個色彩怡人的環境中,并且環境本身具有一定的熟悉或親切之感時,其應激反應會降低,更容易適應周圍的環境和事物。[5]基于此,在公共空間如門診采用暖色系時,并點綴藍色等冷色,能夠營造一種清爽而又宜人的空間環境,進而緩解緊張的醫患關系。
4.2.1 門診大廳
醫院的門診大廳是患兒及家長到醫院最先抵達的區域,所以這部分空間氛圍的營造是尤為重要的。由于是患者第一個接觸到的醫療空間,所以這部分空間應通過暖色系的應用,給人溫暖親切之感。位于澳大利亞的奇倫托夫人兒童醫院在大廳采用了米黃色等各種暖色調,同時又點綴少量冷色,使視覺變化更為豐富,整體顯得輕快明亮,使人感到溫馨舒適。同時,歡快的墻面彩繪以及一些動植物的藝術裝置也會有輔助鎮靜的作用。
4.2.2 走廊
國內現有大部分兒童醫療空間的走廊還是普遍以白色為主色調,這與兒童對色彩的需求心理相違背。根據兒童對不同色彩的心理感受及其相關醫療作用的研究,在天花及墻壁地面采用冷色系、藍綠色系更有助于使患兒的緊張情緒得到緩解,起到鎮靜的作用,[6]搭配上兒童喜歡的卡通墻畫更能轉移患兒的注意力,激發其好奇心。如位于墨西哥的Teletón兒童腫瘤醫院的走廊(圖4-1)通過黃綠色系的應用,營造了一個溫馨的空間氛圍,緩解了患兒焦慮的負面情緒。

圖4 -1 Teletón兒童腫瘤醫院走廊

圖4 -2 兒童腫瘤研究中心
4.2.3 候診空間
候診空間是患兒來院停留時間較長的一個空間,這個空間的色彩搭配在很大程度上影響患兒的就醫心理。根據色彩心理學,在候診室中盡可能多的使用暖色系,可以營造一個溫暖的環境,來安撫患兒的心靈。除此之外,如果在局部搭配上藍綠色系,還會使患兒的情緒得到撫慰與平靜。位于荷蘭的Princess兒童腫瘤研究中心(圖4-2),其候診空間運用黃色、橙色等暖色,點綴上藍色系的兒童游樂設施,打造出一個溫暖而又平靜的空間氛圍。同時,候診空間應該包括兒童娛樂空間,利用一些新奇的事物來轉移患兒的注意力,以穩定患兒的情緒。
4.2.4 診室及治療空間
診室及治療空間包括醫生問診、醫技科室以及治療科室。在這些空間中,周圍環境應該使人感到平靜,使患兒安靜下來以方便醫生問診以及做相應的檢查與治療。因此,針對這些空間,可以采用冷色系為主色調,以穩定患兒的情緒,同時也可以點綴黃色、粉色等暖色調,以起到輔助治療的作用。位于美國特拉華州威爾明頓兒童醫院的牙科診室,將大海的藍色元素融入室內,以及墻上的卡通魚兒彩畫都為了轉移患兒的注意力,從而使其平靜下來以方便治療。另外,同時搭配兒童熟悉的卡通圖案,能增加就醫的趣味性,并且能在一定程度上拉進患兒與空間之間的距離,使患兒情緒得到放松。
4.2.5 病房
如前文所說,大部分醫院以白色調為主,當然病房也不例外。然而,單一地使用白色作為病房主色調,只會讓患兒感到陌生與恐懼。應用暖色調更能體現設計師對患兒的關懷。病房作為患兒在院所處時間最長的區域,其空間環境應力求健康而又溫馨,不宜大面積使用單一的白色,應適當搭配藍綠色、橙紅色、黃色系來創造一個安逸愉悅的環境。同時針對不同年齡段的兒童,宜采用不同的色彩搭配,以符合患兒的心理特征。如謝菲爾德兒童醫院的病房,針對年齡較小的患兒,采用了更為明亮輕快的色彩搭配使得空間氛圍顯得更為童真有趣;而對年齡較大的青少年,則使用純度較低的冷色調:淡藍色與淺綠色等,以適應青少年叛逆的性格色彩。
通過色彩的應用可以對人體產生一種心理與生理反應,或開心、或舒緩,所以色彩在空間中的作用不可忽視。根據色彩心理學理論,對兒童醫療空間進行科學合理的色彩搭配設計,同時輔以兒童喜愛的卡通彩畫以及動植物藝術裝置的設置,從而可以為兒童、家屬以及醫護人員提供一個舒適宜人的就醫及工作環境。