探究實(shí)習(xí)安全教育在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)的必要性

吳華偉

◆摘? 要：安全教育向來(lái)是教育行業(yè)的頭等大事。對(duì)于中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)而言，由于其會(huì)涉及到學(xué)生的實(shí)際操作，安全教育的必要性與重要性更為凸顯。當(dāng)前中職學(xué)校在機(jī)械專業(yè)開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育工作過(guò)程中凸顯了一定的問(wèn)題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前實(shí)習(xí)安全教育存在的問(wèn)題，有利于盡快改善當(dāng)前實(shí)習(xí)安全教育的效果與質(zhì)量。本文將首先分析在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育的必要性，隨后探討在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育的針對(duì)性的解決措施。

◆關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí);安全教育;中職學(xué)校;機(jī)械專業(yè);必要性

實(shí)習(xí)是中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)學(xué)生必需經(jīng)歷的教學(xué)過(guò)程，也是檢驗(yàn)他們學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)安全是中職教育工作者關(guān)心的頭等大事。如何提高中職學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)安全意識(shí)、確保實(shí)習(xí)期間不發(fā)生安全事故，是當(dāng)前中職專業(yè)教學(xué)值得研究的問(wèn)題。尤其是對(duì)于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)趯?shí)習(xí)階段將會(huì)接觸大量的機(jī)械設(shè)備，發(fā)生安全事故的可能性大大提高。此時(shí)，探究實(shí)習(xí)安全教育的必要性及教學(xué)策略，具有重要的實(shí)踐意義。

1實(shí)習(xí)安全教育在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的必要性

實(shí)習(xí)安全教育在中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)的教學(xué)中具有非常重要的地位，其必要性體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：首先，現(xiàn)實(shí)存在的安全隱患要求中職學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育。中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)學(xué)生按照培養(yǎng)方案的要求，在高年級(jí)到實(shí)習(xí)單位開(kāi)展實(shí)習(xí)。其在實(shí)習(xí)過(guò)程中將會(huì)接觸大量的機(jī)械設(shè)備。由于實(shí)習(xí)是中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生首次步入社會(huì)，接觸該專業(yè)的實(shí)操，其對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用、突發(fā)事件的處理等問(wèn)題不具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。該專業(yè)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中面臨的安全隱患相較于熟練工人而言更加大，因此中職學(xué)校有必要開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育。其次，當(dāng)前中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)安全意識(shí)較為薄弱，要求學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中避免發(fā)生安全事故，很大程度上依賴于學(xué)生自身有較高的操作安全意識(shí)。然而，當(dāng)前許多中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生的安全意識(shí)低下，不重視實(shí)習(xí)安全教育。由此，學(xué)校需更加重視實(shí)習(xí)安全教育的開(kāi)展，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)安全意識(shí)，降低安全事故發(fā)生的可能性。

2實(shí)習(xí)安全教育在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的開(kāi)展策略

2.1強(qiáng)化生產(chǎn)崗位操作安全教育

要強(qiáng)化對(duì)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)崗位操作安全教育。中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生在開(kāi)展實(shí)習(xí)時(shí)，生產(chǎn)崗位往往是其首先接觸的崗位。在生產(chǎn)崗位上的實(shí)習(xí)安全教育也尤為重要，稍有不慎，容易引發(fā)安全事故。第一，要嚴(yán)格落實(shí)實(shí)習(xí)操作規(guī)程教育，強(qiáng)化學(xué)生按照規(guī)定執(zhí)行操作的意識(shí)與能力，提高學(xué)生的工作責(zé)任感，確保在實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵照工作流程進(jìn)行操作。第二，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，以良好的精神面貌迎接實(shí)習(xí)工作。第三，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育。當(dāng)前我國(guó)正在全力建設(shè)法治社會(huì)，學(xué)生在實(shí)習(xí)階段接觸社會(huì)，必須懂法、守法、遵法、用法。法治宣傳教育也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要內(nèi)容。

2.2提高學(xué)生實(shí)習(xí)安全意識(shí)

中職學(xué)校要想方設(shè)法提高學(xué)生的實(shí)習(xí)安全意識(shí)。首先，中職機(jī)械專業(yè)教師在開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育時(shí)，應(yīng)選用實(shí)際生活中鮮活的例子作為教學(xué)素材，以更好地引起學(xué)生的注意。當(dāng)前許多教師在進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育時(shí)，采用照本宣科的方式，難以引起學(xué)生的興趣。其次，教師還可以采用多種教學(xué)輔助手段，通過(guò)動(dòng)畫等學(xué)生易于接受的方式開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育。最后，學(xué)生自身也應(yīng)當(dāng)提高實(shí)習(xí)安全意識(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中存在學(xué)生安全意識(shí)薄弱導(dǎo)致發(fā)生了無(wú)法挽救的安全事故。這一類事故既讓人痛心，也能夠引起人們的反思。學(xué)生提高自身的實(shí)習(xí)安全意識(shí)是最為重要的，如學(xué)生對(duì)安全教育不重視，教師多方面的努力也無(wú)法體現(xiàn)效果。

2.3完善安全教育監(jiān)督

中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)加快完善對(duì)實(shí)習(xí)安全教育的監(jiān)督工作。當(dāng)前許多學(xué)生不重視實(shí)習(xí)安全教育，一方面是由于自身實(shí)習(xí)安全意識(shí)較為薄弱，另一方面是由于部分教師安全教育教學(xué)工作存在疏忽。因此，中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)加快建立完善實(shí)習(xí)安全教育的監(jiān)督工作體系。要明確中職機(jī)械專業(yè)教師開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育的責(zé)任，并將責(zé)任落實(shí)到具體個(gè)人身上，提高教師的工作責(zé)任感與積極性。這要求中職機(jī)械專業(yè)教師盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以先進(jìn)的教學(xué)理念作為指導(dǎo)，更好地開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育工作。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新實(shí)習(xí)安全教育的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)將學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中是否出現(xiàn)安全事故、用人單位對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)安全表現(xiàn)評(píng)價(jià)等多方面因素納入對(duì)教師實(shí)習(xí)安全教育的考核，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)安全教育的監(jiān)督，改善當(dāng)前中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)安全教育的現(xiàn)狀。

3結(jié)束語(yǔ)

隨著我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展，實(shí)習(xí)安全教育在教育領(lǐng)域的重視程度也越來(lái)越高。對(duì)于中職機(jī)械專業(yè)的學(xué)生而言，實(shí)習(xí)既是他們踏入社會(huì)的第一步，也是檢驗(yàn)他們學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)安全在實(shí)習(xí)工作開(kāi)展中占據(jù)著舉足輕重的地位。而現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)習(xí)安全隱患、學(xué)生實(shí)習(xí)安全意識(shí)低下，也使得中職學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育有了現(xiàn)實(shí)的必要性。為使實(shí)習(xí)安全教育更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用，中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教師還應(yīng)當(dāng)探討改善當(dāng)前實(shí)習(xí)安全教育的開(kāi)展策略，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)習(xí)安全意識(shí)。

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