摘要:花鳥畫有獨特的審美價值,畫中的物象雖取自然真物卻又是抽象出來。不能把思路界定在古人經營的花鳥畫面之間,前人講的各種技法,都是規律的總結。寫生創作是給畫面一個氛圍和一種主觀的筆墨的想象。利用對花鳥特點的捕捉,來表達對生活的真實感受。本文通過新時代花鳥畫的寫生,研究寫生物象與創作的關系。
關鍵詞:花鳥畫;寫生
一、花鳥畫寫生的認知
對花鳥寫生的認知,包括它的畫面的形式和筆墨語言。畫面營造感覺,并不能依賴于所找的資料。在思路上有自由的想象空間。在表現手法或提煉的過程中畫面要嚴謹。深入刻畫表現的能力,展示每個元素特有特質,這種特質的本性不能被自己繪畫語言所左右。
對于外部世界的認知更要需要的是認識自己。第一,認識自己的能力和認知范圍,盡可能完善自己的各種能力。第二,避重就輕,知道自己的長處和弱點,可以發揮自己的長項或是克服自己的不足,把可以利用的資源和能力進行優化。把自己調節到一個非常好的一種狀態投入到創作中,使畫面的效果就是自己的藝術特色,從作品中感受到鮮明的標簽。
花鳥畫有獨特的審美價值,畫中的物象與自然界的實物又有不同,是從實物中抽象出來的。花鳥畫的藝術不僅是折射心靈的精神世界,更是由植物和動物隨著四季的變遷,使花鳥畫更貼近人的情感和內心世界的豐富變化,主動的尋找并發現美。利用對這些特點的捕捉,來表達對生活的真實感受。追求一種境界和詩情畫意的韻味。花鳥與人的物我交融是中國文化的傳統哲學。花鳥畫主要表現的是自然與人的品格,通過題材的選取來創造文人的精神世界和筆墨個性。
二、花鳥畫的創作
花鳥畫要能夠調動對于外部世界的關照有獨特的眼光和獨特的感受。對于事物的反應要快,不斷地在否定,再建立,再否定再建立。不斷地來建立思考,通過怎樣的角度來表現。自然界當中的每一個物象,都有一種最讓人著迷的那一面,善于抓住合適的角度,要把最迷人的那一面展示出來,這樣的說服力就會強。但是有時,還得需要把一些東西平庸化。突出想表達的內容,把其他的事物弱化,所以強化和弱化也是有分別的。
花鳥畫不能把思路就界限界定在古人經營的花鳥畫面之間。繪畫創作應該深入的抓住事物的特征。不能刻畫每一個事物都差強人意。必須有生活的真實感,從而使得現場感就越強烈。事物之間應該協調,在畫面中有統一性,還要有分離性,還要有矛盾。他們之間的這種切入關系,這種結構關系要做細致的分析。寫生創作是給畫面一個氛圍和一種主觀的筆墨的想象。當中的筆墨狀態,要展開聯想在普通的畫面中想象出一個很高雅的氛圍,然后把這個氛圍記錄下來或者描摹下來。
繪畫創作深入的抓住事物的特征。有取有舍,有生活的真實感,從而使得現場感就越強烈。事物之間應該既協調,又在畫面中有統一性,還要有分離性,還要有矛盾。他們之間的這種切入關系,這種結構關系要做細致的分析。
寫生創作是給畫面一個氛圍和一種主觀的筆墨的想象。當中的筆墨狀態,要展開聯想在普通的畫面中想象出一個很高雅的氛圍,然后把這個氛圍記錄下來或者描摹下來。花鳥畫需要有大量的時間對生活觀察,每種植物的花期又很短暫,需要耗費大量的精力把畫面組織的生動。營造畫面氛圍,畫面靈動的地方就是設置畫眼的地方。
花鳥畫創作的核心,既要畫出的是實物的具體物象,也要體現出詩情畫意的境界,對生命的體悟和對大自然的熱愛。它具有含蓄深遠畫意,在畫面里產生了豐富變化的意境。同時也包含時代的隱喻,富有哲學意味。花鳥畫可以做到超越形象的轉變。花鳥畫不僅需要樸素的眼光去尋找創作的題材,還需要融入生活場景和充滿田園詩意。對花草樹木生命的謳歌,充滿了生命樸素的詩篇。花鳥畫的風格和境界的形成,是需要對生活有很強的觀察力。
三、花鳥畫細節的刻畫
每一個角色的刻畫,需要貼合角色的塑造、性格的塑造的筆墨語言。找到最貼切展示物象的性格特征的筆墨語言。關系之間清楚分割,清楚判斷某一環境下角色的安靜和熱烈。在畫面里建立一種辯證關系,前面的畫面要是豐富,后面的背景就要求儉。后面的畫面要是豐富,前面的畫面就要追求整的辯證關系。建立一種微妙的差異性,物象之間關系要有神秘感,又不能太直接。
感受毛筆的敏感度,把毛筆當成手的的延伸。考慮事物的質感去呈現和建立自己的感受、感情。經典代表作品看到的第一眼是作品的氣息。感受到這個作品的氣息,而不是繪畫技法迎面撲來,所以繪畫語言不能奪人。所以找到最貼切展示物象的性格特征的筆墨語言顯得至關重要。
組織畫面的時候,要在很亂雜的事物當中梳理出秩序。通過繪畫語言的原理,可以建立起自己的一種筆墨秩序。物象與物象之間的關系保留有含蓄的神秘感,在自己的畫面里有意識的重復使用,再有意識的把這種形狀用筆的形態和筆墨調整到統一的狀態下,就成了真正的凝練過的語言。
歸納語言或者歸納自然,都是對物象分類的能力。人物、花鳥和山水都一樣,先界定外輪廓之后,才能確定筆墨的區域或者是語言區域,也就是點線的區域應該界定的位置和視覺狀態,建立語言區域和語言區域之間的一個輪廓性的虛實關系,在相鄰的關系里相互侵入的關系,要把相互侵入的關系處理的和諧統一。呼應就是同一類或者是同一個語言,在畫面當中的出現的次數,出現的重復率和重復的面積的大小。重復的面積的大,畫面就可以用這樣的語言為主。但是重復的少或者是重復的這個面積小,也只能是點綴。在組織畫面時沒有相互之間的呼應、前后的照應,那就不是語言。不但要有刻畫,還要有分配的語言,不然會影響畫面的設計和構思。
總之,花鳥畫不能把思路界定在古人經營的花鳥畫面之間。前人講的各種技法,都是規律的總結。新時代花鳥畫主要是在繪畫語言和筆墨之間的聯系。花鳥畫用中國畫的筆墨語言來表達自然與生活,是因為花鳥畫更容易掌握主體造型和自然形象。因此寫生花鳥既要認識到客觀對象的精神實質,也要對生活要真摯的感情,才能創造出情景交融的花鳥畫。
參考文獻
[1]盧輔圣. 中國花鳥畫通鑒[M]. 上海: 上海書畫出版社, 2008.
[2]周積寅. 中國畫論輯要[M]. 南京: 江蘇美術出版社, 2005.
作者簡介:趙玥(1986.5—),女,滿族,籍貫:黑龍江哈爾濱人,河北師范大學美術與設計學院,19級在讀研究生,碩士學位,專業:美術學,研究方向:中國畫創作與研究