地鐵里畫速寫，練就不老“神筆”

祝天澤

在上海的地鐵列車的車廂里，常見到一位身穿黑衣的滿頭白發的老人，手持鋼筆與速寫本，在為乘客畫像，他身旁放置著一個挎包。乘客們七嘴八舌地議論著，“嗬，畫得真像，形神兼備，栩栩如生?！薄斑@位老人不簡單，美術功力不淺啊?！薄拔姨焯斐说罔F，就看見他在這兒畫畫，畫了成千上萬幅了，累積起來可以出一本書了。”乘客們口中贊揚的老人叫李育康，是上海光明中學的退休美術教師，今年已80多歲了。

李育康1936年生于上海，畢業于上海行知藝術學校美術專業與上海第一師范學院歷史專業。1981年至2000年在光明中學從事美術與歷史教學，著有《古代希臘雕刻藝術史》一書。他在學校里開設了“世界名畫欣賞”等興趣小組，深深吸引了學子們。他得意地說：“有的學生畢業以后去法國盧浮宮參觀名畫時，還想起了我上的美術課?！?/p>

退休以后，李育康對美術的熱愛仍未減退，他萌發了在地鐵上畫速寫的念頭?！拔页３Ｗ卉嚭偷罔F到市區各處去玩，感覺地鐵里人的姿態、表情都相當豐富，就想試試看把他們畫下來。人家畫畫還要找模特兒，我就把全上海的人都當成我的模特兒。”于是，李育康出門帶上了速寫本和黑墨水鋼筆。

上海的地鐵很有時代氣息，乘客中有白領、學生、外來務工者、外國人、志愿者等。在不同時段也能看到不同特點的人，比如早上會有年輕人拿著早餐，學生模樣的孩子在溫習功課，下午則有下班的人在地鐵上疲憊地閉目養神。至于推嬰兒車的、抱孩子的、聽耳機的、靠在一起談戀愛的……更是以各異的姿態表情被李育康收錄入筆下。最有意思的是，他的速寫本上，各式各樣看手機的“低頭族”比例不小，隔幾頁就會出現一個。

李育康介紹說：“我的速寫分兩類：頭像和全身像。畫頭像注重捕捉神態，刻畫表情;畫全身像注重人物的動態特征?！崩钣禃囍\用不同的技法來表現。筆者看到，他畫的頭像有的線條繁復，有的筆法簡略;全身像有的畫了精細的衣紋、陰影等，有的則是極為簡潔的寥寥數筆勾勒。顯然，在地鐵作畫的過程中，老人憑著自己數十年的繪畫經驗，毫不拘束地嘗試著各種畫法。他告訴筆者，畫速寫會越畫越熟練，如今一分鐘左右就能完成一幅?！皶r間不能太長?。√L了‘模特兒就要換動作了，或者下車了?！?/p>

有一次，李育康上了一列地鐵。此時車廂里沒有空座位，一位坐著的女乘客起身讓座，自己站到車廂中間。李育康道謝坐下后，取出筆和本子，開始畫這位女乘客。只見他數筆畫出了她拉著拉環站立的樣子，隨后添上衣紋和頭部細節，短短一分鐘就畫好了一幅人物速寫。鄰座的兩名乘客見到老人畫畫，均好奇地側過頭去看，“畫得不錯，挺像的”，臉上露出了微笑。

如今，在地鐵畫速寫已成了李育康日常生活的一部分。只要天氣好，他就會一早坐上頭班車出門，花上半天，中午返回家中吃老伴為他做的飯。“我是用自己的方式觀察和記錄上海人的生活?！彼f，“我覺得這樣的生活很充實，很養生。我現在睡眠好、胃口好，身體還不錯?！?/p>

李育康偶爾也會畫公交車或車站上的人，但他說：“相比之下，地鐵上可以坐著，看到不同角度的人，而公交車上只能看看后腦勺。”地鐵坐累了，他就找個地鐵沿線附近的公園，坐上一小時，看看風景。

在地鐵車廂里畫速寫，會遇上各色人等?！坝幸淮卧诘罔F1號線上畫一個白領，對方發現我在畫他，就跟我聊天。原來他是廣告行業的，對繪畫也有心得，問我要了聯系方式?！边@樣“以畫會友”的事常常發生。又有一次，他畫了一家三口，碰巧那家的孩子是學美術專業的，一家人就向他討教起專業問題來。還有出版社工作的人和他聊過插圖藝術。更多的乘客發現自己被畫下后，會饒有興趣地問：“老先生，我能拍個照嗎？”然后掏出手機拍下自己的人像，乃至和老人合影留念。有時候乘客索要畫自己的速寫畫，李育康也會慷慨地給予。有一對情侶發現老人在畫自己，會遠遠地不好意思地向他笑笑。

李育康在地鐵畫速寫畫，絕大多數乘客都很友好，稱贊老人畫得好。也有個別乘客冷冰冰地不讓他畫，認為“這侵犯肖像權”。老伴對李育康畫速寫畫很支持，子女支持“父親有事情做了”。20年來，李育康共畫速寫畫4萬余幅，留下了370余本速寫本。

談到畫速寫的好處，李育康說：好處很多：一、這是一種生活情趣，可給別人帶來快樂，自己也從中感受到快樂。二是到處跑，每天要走上幾千步至一萬步，全身鍛煉有益健康。三是一心鉆在畫畫上，癡迷于此，忘記了所有煩惱與憂愁。對于李育康來說，這樣的興趣愛好，這樣的生活真是不亦樂乎，其樂無窮！