一夏一會(huì)

晚荔枝

一到夏天，人便自然而然地快樂起來。

Part1.電影 《螢火之森》

日本動(dòng)漫總是能抓住人的淚腺，這個(gè)發(fā)生在山神森林里的故事，簡(jiǎn)短卻扣人心弦。開頭像棉花糖般甜，結(jié)局如同煙火熄滅，讓人既滿足又遺憾。銀在自己煙消云散之際，給了螢一個(gè)擁抱的那刻，我想起一個(gè)著名的漢譯短語(yǔ)：Ashes of Time（時(shí)光的灰燼）。沒有灰燼，只有余溫，那個(gè)擁抱的余溫是永恒的。

六歲的竹川螢到爺爺家度夏，闖進(jìn)了傳說中住滿妖怪的山神森林。迷路之際，一個(gè)戴著狐貍面具、名字叫銀的大男孩出現(xiàn)在她面前，帶她走出森林。螢的善良和銀的默默相助讓他們彼此成為好朋友，每逢夏季，螢都會(huì)來到森林和銀見面。銀并非人類，他出生后被遺棄在森林里，山神施了妖術(shù)讓他一直活下去，所以他的生長(zhǎng)速度和生命力都不如人類，而且身體一旦被人類碰觸就會(huì)消失。可在螢上高中的那年，在妖怪的夏日祭典上，銀下意識(shí)扶了一個(gè)站不穩(wěn)的孩子，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人類小孩。銀十幾年的守護(hù)，瞬間變成一束螢火，化在一生一次的擁抱里。

我總是會(huì)被細(xì)節(jié)打動(dòng)。螢的爺爺說，由于氣候影響，西瓜吃起來很甜的年份，冬天會(huì)特別冷。螢于是在夏天就給銀送去圍巾，好讓他在寒冬過得暖一些。轉(zhuǎn)眼間，銀戴著圍巾在石頭上坐著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這些畫面叫人落淚。原本是一夏一會(huì)，看完這個(gè)故事，我覺得他們之間的情誼已經(jīng)貫穿千歲。

Part2.書籍 《人生最美是清歡》

讀林清玄先生的文字，能夠感受到生命的至美、天地的大美。書中每一篇皆是先抒發(fā)關(guān)于平常事的哲學(xué)和禪學(xué)的思考，接著如展開畫卷般講述自身的經(jīng)歷，處處皆有平凡而偉大的見解。

字里行間細(xì)膩生動(dòng)，讓人感嘆大自然的美。尤其是《光之四書》這篇，光照下變成了藍(lán)色的蘋果、從稻谷中聞陽(yáng)光味道的農(nóng)夫、把陽(yáng)光凝聚在食物中的漁民、千萬人心中千萬種太陽(yáng)四個(gè)部分，主角都是我們生活里離不開的那盞太陽(yáng)。于小見大，于無聲處聽有聲，倘若每個(gè)人都學(xué)習(xí)這種思考方式，人生便能細(xì)水長(zhǎng)流了。

此書是林清玄先生的生活美學(xué)研究，更是文學(xué)與浪漫的結(jié)合。其實(shí)，先生的文學(xué)哲理一直貫穿在我的學(xué)生時(shí)代。小學(xué)時(shí)，我便讀過感人至深的《和時(shí)間賽跑》。高中時(shí)讀到《晴窗一扇》，我被當(dāng)中雋永的文字折服：“一扇晴窗，在面對(duì)時(shí)空的流變時(shí)飛進(jìn)來春花，就有春花 ；飄進(jìn)來螢火，就有螢火；傳進(jìn)秋聲，就來了秋聲；侵進(jìn)冬寒，就有冬寒。闖進(jìn)來情愛就有情愛，刺進(jìn)來憂傷就有憂傷。”

為小事而滿足，在山野綠林、田間小菜中感受幸福，便能理解“清歡”，人不歡樂也難。

Part3.歌曲 《聽見下雨的聲音》

這首發(fā)行于2013年，由周杰倫、方文山這對(duì)黃金搭檔創(chuàng)作的同名電影的主打曲，具有典型的周氏校園風(fēng)格。細(xì)節(jié)微妙，視頻中女主站在“竹林車站”的畫面，讓人仿佛置身夏日雨林。魏如昀輕柔俏皮的嗓音，如同流淌在山澗的清泉，穿過云霧，穿過花樹，滲透進(jìn)郁郁蔥蔥的草地。魏如昀的森系氣質(zhì)和糯糯的臺(tái)灣腔給這首歌增添了獨(dú)特的韻味，溫柔而堅(jiān)定，唱出了每一個(gè)少男少女的心事，像澄澈的透明風(fēng)鈴。

細(xì)看歌詞，就會(huì)想起我們下課后撐著傘在操場(chǎng)漫步的場(chǎng)景。雨后的泥土散發(fā)甜味，暑氣被雨水蒸上腳掌，傘邊順流而下的雨水打濕校服，走廊的男生攀著欄桿放空，女孩們?cè)谟曛姓f著笑著……

“竹籬上停留著蜻蜓，玻璃瓶里插滿小小森林。青春嫩綠得很鮮明，百葉窗折射的光影，像有著心事的一張表情。而你低頭拆信，想知道關(guān)于我的事情。青苔入鏡檐下風(fēng)鈴，搖晃曾經(jīng)……”

不論在任何年紀(jì)，聽到這樣的歌都會(huì)想起中學(xué)時(shí)代，想起年少的雨水、年少的峽谷，還有年輕的我們。

Part4.人物 李子柒

繁花初盛，她采擷歸來做春日花宴；豐收時(shí)節(jié)，她收割麥穗回院子釀造麥酒；長(zhǎng)發(fā)及腰，衣著素雅，忙碌于廚房和田園，這位如同生活在詩(shī)意畫卷的姑娘叫李子柒。她的視頻有種返璞歸真的質(zhì)感，在國(guó)內(nèi)外備受喜愛。

做梨花糕、臘味飯、牛肉醬……因?yàn)槿≈烊唬惺澄锒际乾F(xiàn)備的，每份食材都要經(jīng)過幾道甚至幾十道工序才能端進(jìn)鍋里，看似簡(jiǎn)單，做起來卻十分繁瑣辛苦。單是這點(diǎn)耐心和毅力，李子柒就在許多人之上。打造美食僅僅是李子柒十八般技藝中的一種，她還會(huì)養(yǎng)蠶繅絲、漂染布料、做家具木工、做筆墨紙硯等，所有尋常事物她都能“妙手生花”。每一樣成功的作品背后，是她孜孜不倦的努力和異于常人的用心。

初期，李子柒短視頻的制作全部都由自己完成，有的要連續(xù)拍數(shù)月，但她依然從辛苦中一步步走到今日。經(jīng)歷過父母離異、親人早逝的悲苦，她如今的淡然，是從苦日子里釀出來的。她曾說：“當(dāng)我把這道菜學(xué)會(huì)之后，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)給爺爺嘗了。”十幾歲時(shí)，便只剩奶奶和自己相依為命。我想，如果有某種力量支撐她勇敢地生活著，一定是愛。

Part5.生活方式 一夏一會(huì)

六月盛夏，是一年一度的畢業(yè)季。我們?cè)陂L(zhǎng)久的讀書生涯中，至少要經(jīng)歷四次畢業(yè)，這種周而復(fù)始、如同春秋變換的尋常事，卻困擾了我很多年。以前的我，跟期待暑假、成群結(jié)隊(duì)地拎著成績(jī)單離校的同學(xué)們不一樣，夏天的到來，意味著畢業(yè)或者學(xué)年的結(jié)束，我總會(huì)特別傷感，甚至借口不去參加散學(xué)典禮，因?yàn)槲也幌敫笥逊謩e，不想去一個(gè)陌生的地方，不想重新認(rèn)識(shí)人，我總是不愿意長(zhǎng)大。

直到讀到小邵同學(xué)的《沙漏》，我才醍醐灌頂：“如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話，時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了；但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話，那么，我一直都未曾失去過時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間。”

人生也是一樣啊，萬物本無意，只在于我如何看待。如果一直都抱著悲觀的態(tài)度，不愿轉(zhuǎn)變，那我將長(zhǎng)久地囿于此。離開是為了更好地回來，與好友暫別，待我們都成為更優(yōu)秀的自己，這樣的離別不是離別，而是越來越接近重逢。

我不再為那些回不去的夏天而難過，我要去感知，去珍惜未來每一個(gè)盛夏的畢業(yè)時(shí)刻。六月考試、六月畢業(yè)，那些夏天是人生的分水嶺，我們流失了一些光陰和友誼，但卻不斷地?fù)碛懈玫睦硐耄y忘的情感，更遠(yuǎn)的世界。

一夏一會(huì)，夏天應(yīng)是再會(huì)的開始，它一直陪我探索未知的、熱愛的人生。

編輯/胡雅琳