大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策研究

唐雯娜 陳文萱 楊旭森 尤美虹

隨著網(wǎng)絡(luò)時代自媒體的產(chǎn)生和發(fā)展，“網(wǎng)紅”及“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”日益涌現(xiàn)。大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展也正當(dāng)時。基于此，本文梳理和探討了大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、突出問題，并提出引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)紅樹立正確的價值觀，創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)紅內(nèi)容及形式，建立多樣化變現(xiàn)模式，打造大學(xué)生網(wǎng)紅品牌社群效應(yīng)推進(jìn)其健康持久的發(fā)展。

“網(wǎng)紅”群體自20世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)興盛之初就開始萌芽。隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，當(dāng)前“網(wǎng)紅”井噴，大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)隨之大力發(fā)展開來。大學(xué)生網(wǎng)紅是指在現(xiàn)實或者網(wǎng)絡(luò)生活中，因為某些事件或行為而被網(wǎng)民廣泛關(guān)注從而走紅的人。大學(xué)生網(wǎng)紅利用這些“關(guān)注”流量，通過某種合適的方式將其變現(xiàn)，從而形成“大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”。在網(wǎng)紅數(shù)與粉絲規(guī)模持續(xù)雙增長的加持下，大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模以及變現(xiàn)能力也隨之增強(qiáng)。例如，2019年，粉絲規(guī)模在10萬人以上的大學(xué)生網(wǎng)紅數(shù)量持續(xù)增長，較上一年增長51%。其中粉絲規(guī)模超過100萬人的頭部網(wǎng)紅增長達(dá)到了23%。1

目前，隨著“大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的快速發(fā)展及其潛在市場的不斷開發(fā),已有一些資本開始投入其中,這使得其規(guī)模不斷擴(kuò)大，大有方興未艾之勢。然而，在這種快速發(fā)展過程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。基于此，本文將梳理和探討大學(xué)生網(wǎng)紅發(fā)展的現(xiàn)狀、突出問題，并提出引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)紅樹立正確價值觀的相應(yīng)改善對策。

■ 我國大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會環(huán)境好

1.國家雙創(chuàng)倡導(dǎo)

我國對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的提倡由來已久。自2013年5月起，習(xí)近平總書記就在全國倡導(dǎo)要高度重視大學(xué)生參加雙創(chuàng)比賽，隨后我們國家一直在高校持續(xù)有計劃地推行雙創(chuàng)比賽，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生能力提高的實踐范疇。大學(xué)生網(wǎng)紅作為利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的形式，契合國家的雙創(chuàng)精神，它是一種雙創(chuàng)實踐很好的模式。

2.社會接受程度比較高

目前，大學(xué)生網(wǎng)紅依托互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)生當(dāng)中接受程度比較高，并且已有部分高校在實踐探索推進(jìn)。同時，隨著大學(xué)生網(wǎng)紅在社會實踐中不斷傳播正能量，也在各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目中創(chuàng)造價值，社會各界對大學(xué)生網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)也較為認(rèn)可和接受。例如，大學(xué)生網(wǎng)紅黃寶龍現(xiàn)象已經(jīng)能被社會逐漸認(rèn)可和欣賞。

（二）大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展時機(jī)好

1.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)條件保障充分

在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下，大學(xué)生幾乎都具備進(jìn)行網(wǎng)紅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的技術(shù)條件。當(dāng)前大學(xué)生不僅具有互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)能力的知識儲備，同時大學(xué)生人手具備一部智能手機(jī)，已經(jīng)具備使用移動互聯(lián)網(wǎng)知識和手機(jī)的硬性條件。學(xué)校的移動網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境極其充分。同時，互聯(lián)網(wǎng)時代下的自媒體產(chǎn)生與發(fā)展是大學(xué)生網(wǎng)紅孕育的前提和基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)社交媒體變得去中心化，每個人都有了成為自媒體的機(jī)會。隨著網(wǎng)絡(luò)自媒體的快速發(fā)展，大部分大學(xué)生成為網(wǎng)紅的成本較低，極大地促進(jìn)了大學(xué)生網(wǎng)紅的日益涌現(xiàn)。

2.高校重視及支持

針對大學(xué)生網(wǎng)紅這一新鮮的事物，大部分高效思想較開放，能接受和包容大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)，允許大學(xué)生發(fā)展網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)模式。并且以先進(jìn)科學(xué)的育人理念，以培養(yǎng)出更多的多元化人才角度來支持大學(xué)生網(wǎng)紅發(fā)展創(chuàng)業(yè)。湖北省武漢市擁有高等院校82所中，根據(jù)相關(guān)主流媒體的相關(guān)報導(dǎo)，目前已有67所高校開展了大學(xué)生網(wǎng)紅的實踐創(chuàng)業(yè)，占比高達(dá)80%以上。甚至還有一些高校以校企共建的形式來促進(jìn)和推動大學(xué)生網(wǎng)紅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。可見，從目前一些高等院校實踐來看,大部分學(xué)校能接受和包容大學(xué)生網(wǎng)紅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，發(fā)展大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)。

■ 我國大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題

（一）大學(xué)生網(wǎng)紅的總體比例不高

2016年是中國的“網(wǎng)紅元年”，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)如雨后春筍般成批冒出。截至2020年12月16日，從知網(wǎng)搜索文獻(xiàn)統(tǒng)計來看，關(guān)于“網(wǎng)紅”的文獻(xiàn)有9925篇，而關(guān)于“大學(xué)生網(wǎng)紅”的文獻(xiàn)僅僅只有281篇，只占其中的2.8%。從這個數(shù)據(jù)可映射出大學(xué)生網(wǎng)紅的總體數(shù)量占網(wǎng)紅群體的比例并不高，還處于起步發(fā)展之中。

（二）大學(xué)生網(wǎng)紅的成功比例有限

近年來，大學(xué)生投入網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，熱情、激情和積極性比較高。

但是，相對于社會網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的打造，大學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)、行業(yè)經(jīng)驗、推銷策略、資本支持方面都顯得不足。再加上實際的進(jìn)行網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到一些意想不到的坎坷和曲折，以及社會成熟網(wǎng)紅的競爭擠壓，使得大學(xué)生網(wǎng)紅在實現(xiàn)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)變現(xiàn)中成功的比例還不高。

（三）大學(xué)生網(wǎng)紅項目內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重

目前，大部分大學(xué)生網(wǎng)紅生產(chǎn)的內(nèi)容，主題大多以唱歌、聊天或者游戲解說為主，所展示的內(nèi)容大同小異。直播與短視頻內(nèi)容涉獵的領(lǐng)域雖然多種多樣，傳播途徑和呈現(xiàn)方式較豐富，但依舊同質(zhì)化內(nèi)容過多。總體來看，網(wǎng)紅傳播內(nèi)容質(zhì)量雷同、相似，缺乏新穎性和創(chuàng)意，帶給網(wǎng)民體驗上的疲憊感，呈現(xiàn)出同質(zhì)化和低俗化傾向的問題。

（四）大學(xué)生網(wǎng)紅的價值觀不夠清晰

首先，“直播時代”的到來以及網(wǎng)紅的低門檻進(jìn)入,導(dǎo)致各平臺直播的大學(xué)生網(wǎng)紅素質(zhì)良莠不齊,直播時不避諱使用過激的語言和做出出格的行為。另外，一部分大學(xué)生網(wǎng)紅為了快速獲取流量，通過走“捷徑”的方式獲得關(guān)注。例如，故意做出一些博人眼球的舉動,利用大眾的“獵奇”心理作秀，甚至以“離譜的事情”吸引流量。歸根結(jié)底，這些現(xiàn)象說明大學(xué)生心智尚未成熟,對大學(xué)生網(wǎng)紅的價值定位不夠清晰。

■ 大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的對策

（一）引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)紅樹立正確的價值觀

價值觀是引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)德修業(yè)及成長成才的根本指針。針對當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的道德缺失情況，建議采用教育引導(dǎo)和處罰的雙重手段進(jìn)行規(guī)制。首先，在學(xué)校層面，利用大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、中心及相關(guān)課程，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正確思想觀念的引導(dǎo)和培訓(xùn)，讓其明白在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)自我個性的同時，也需要向受眾傳遞積極正面的能量。其次，直播平臺自身也要主動承擔(dān)起對不良信息的監(jiān)管職責(zé)，特別是加大對制作和傳播內(nèi)容的把關(guān)、篩選，從源頭遏制低俗內(nèi)容的傳播。最后，有關(guān)部門要對不良網(wǎng)絡(luò)行為實施監(jiān)督管理，鼓勵社會受眾發(fā)揮主觀能動性，對傳播不良信息的大學(xué)生網(wǎng)紅和直播平臺進(jìn)行舉報和抵制，共同營造網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展的社會環(huán)境。

（二）創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)紅內(nèi)容及形式

網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容及形式是其長久發(fā)展及盈利的關(guān)鍵。在大學(xué)生網(wǎng)紅數(shù)量規(guī)模快速擴(kuò)大的形勢下，需要不斷地創(chuàng)新才能保持競爭優(yōu)勢和長久的生命力。一是要不斷挖掘創(chuàng)新的活力，可以發(fā)動大學(xué)生社團(tuán)等力量，頭腦風(fēng)暴，集思廣益；也可以實踐調(diào)研，從大眾需求獲得創(chuàng)意靈感，從不斷創(chuàng)新中穩(wěn)定、持續(xù)地生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。二是要持續(xù)不斷地改進(jìn)網(wǎng)紅項目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，運用自身所積累的知識與身處大學(xué)生網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)時代所感知到的細(xì)節(jié)，探究并抓住能滿足網(wǎng)絡(luò)用戶需求的內(nèi)容，并以自身所學(xué)的電子商務(wù)的技能，去制作出能讓用戶及自身滿意的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。同時，跟隨行業(yè)發(fā)展不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，按照用戶喜好延伸出新的內(nèi)容形式，并嘗試構(gòu)建更豐富的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)鏈條產(chǎn)品。

（三）建立多樣化的變現(xiàn)模式

大學(xué)生網(wǎng)紅的健康持久發(fā)展，最終需要實現(xiàn)商業(yè)模式的變現(xiàn)，建立多元化的變現(xiàn)模式成為其穩(wěn)定發(fā)展必不可少的一環(huán)。一是強(qiáng)化打賞模式變現(xiàn)。通過不斷加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新，吸引用戶持續(xù)穩(wěn)定地付出注意力，從而自愿打賞付費。二是在不影響用戶體驗的前提下，通過在短視頻中植入廣告，或者為廣告商策劃定制式的短視頻獲取變現(xiàn)。三是通過銷售合適的商品或者服務(wù)，挖掘電商的變現(xiàn)模式。

（四）打造大學(xué)生網(wǎng)紅品牌社群的效應(yīng)

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，社群經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的社會交互形態(tài)正在逐漸形成。大學(xué)生網(wǎng)紅也可以組建粉絲社群，通過社群經(jīng)營挖掘消費者的潛在需求。通過建立起社群的關(guān)系，并運用品牌網(wǎng)紅積累出粉絲用戶，打造出品牌社群，進(jìn)而快速積累出社交資產(chǎn)，從而創(chuàng)造更高更多的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)價值。