人工智能技術在高校圖書館建設中的應用研究

邢春艷

（內蒙古財經大學，內蒙古 呼和浩特 010010）

0 引言

在高校圖書館建設的過程中應用人工智能技術，不僅能夠解決傳統管理模式下圖書館存在的諸多弊端，而且有效地提升了圖書館的服務水平，提高了圖書館工作的質量和效率。 并且能夠通過數字技術和一系列人工智能技術對圖書館的服務進行延伸，從而使圖書館更好地發揮服務功能，滿足高校師生對于知識的需求。

1 人工智能技術在高校圖書館建設中的應用價值

當前，隨著信息技術以及計算機科學的不斷發展，人工智能技術的應用越發成熟， 并催發了大批新興產業和典型應用。 語音識別、手勢控制、信息過濾等技術的創新和應用改變了傳統圖書館的服務模式。 在數字圖書館基礎上，借助物聯網、智能服務、智能識別、智能安保、 智能規劃等人工智能技術使圖書館變得更加智慧。從當前高校圖書館發展情況來看，高校圖書館在發展的過程中也不再局限于傳統的圖書借閱服務， 而是隨著高校師生的需要延伸出了更多的功能。因此，高校圖書館在建設的過程中結合當下的時代背景將人工智能技術應用于高校圖書館建設， 能夠為高校圖書館的建設和發展提供新的發展方向和思路， 從人工智能技術應用的實際情況來看，在高校圖書館領域中，人工智能技術有著廣泛的應用并且有著獨特的優勢和價值。具體來說主要體現在以下幾個方面。

首先，通過人工智能技術能夠更好地服務廣大師生。 高校圖書館作為高校師生獲取知識的重要陣地，包含了海量的知識以及各類文獻。 而加強人工智能技術在圖書館建設中的應用能夠根據不同專業學生對于知識的需求，對學生進行個性化的知識推送，這樣能夠使圖書館由被動服務轉換為主動服務，從而進一步滿足了不同學生對于知識的需求。

鄭州市地處中原，北臨黃河，西依嵩山，東南為廣闊的黃淮平原，土地總面積7 446.2km2，平原、丘陵和山區面積基本各占1/3，分屬淮河、黃河兩大流域，多年平均降水量633.3 mm，人均占有水資源量不足全國的1/10。隨著經濟社會的快速發展，水資源供需矛盾愈加突出。

其次， 在高校圖書館建設的過程中應用人工智能技術，能夠促進圖書館的智慧化和智能化發展。傳統的高校圖書館管理模式下存在諸多問題， 例如服務不到位，信息和知識難以被及時獲取等，而利用人工智能技術，建立智慧化和智能化的高校圖書館，高校師生在圖書館獲取知識的過程中，能夠借助智慧化的平臺，及時獲取自己需要的信息， 這樣的方式提高了信息傳遞的效率，進一步延伸了圖書館的服務價值和功能。

最后，高校圖書館建設的過程中應用人工智能技術，能夠實現知識的共享。 高校師生在利用圖書館服務的過程中，借助人工智能技術不僅可以成為資源的利用者，還可以成為資源的提供者。 高校師生能夠在圖書館搭建的服務平臺上分享自己的知識，用這樣的方式進一步整合了圖書館的知識資源。

2 人工智能技術在高校圖書館建設中的具體應用

2.1 人工智能應用于高校圖書館的文獻資源分類

(3)TK-NCC01型鉆具回次進尺長度可達2 m，在保證較高巖心采取率的同時提高了鉆進取心效率，能有效的控制鉆井成本，取得較好的經濟效益。

高校圖書館的文獻資料無論是紙質資料還是數字資源，都需要進行有效的保護，這樣才能夠發揮出文獻應有的價值。 而在采用人工智能技術進行資源保護