海南省高校畢業生本地就業對策研究

摘要：海南省自宣布設立自由貿易港后，經濟蓬勃發展，極大增強了本省高校畢業生本地就業的意愿。本文分析了海南省高校畢業生本地就業的原因，以人力資源管理和公共關系專業畢業生為視角，提出高校畢業生在本地就業前應確定就業行業、職業和單位，并從學校和學生兩方面就如何提升就業能力給出了相關建議，以幫助海南省高校畢業生順利本地就業。

關鍵詞：海南省高校畢業生，本地就業，職業規劃

高校畢業生是寶貴的人才資源，他們有知識、懂技術、善創新，經過一定歷練和考驗就能成長成才。因此，如何將本地高校畢業生納入本土人才隊伍，是各地方政府都應積極思考的問題。海南省2019屆畢業生留瓊率高達63.61%，67%的2020屆畢業生期望本地就業。2019屆畢業生中，海南大學畢業生留瓊率為40.42%，其中74.45%的本省生源、30.53%省外生源留瓊就業；海南師范大學畢業生留瓊率為50.37%，本省生源留瓊率高達91.98%，31.26%的省外生源本地就業；三亞學院畢業生留瓊率為42.77%，71.32%的省內生源、25.97%的省外生源本地就業。

一、選擇本地就業原因

如此高的本地就業率，除了有受傳統思想觀念影響、海南省本省生源不想外出就業的原因之外，還因為海南省近年來經濟蓬勃發展、各項政策保駕護航，省外生源對海南省設立自貿港后的未來擁有美好憧憬。

1.經濟蓬勃發展

2020年，中共中央印發《海南自由貿易港建設總體方案》，在最近出臺的“十四五”規劃和2035年遠景目標的建議中，也提到穩步推進海南自貿港建設。

2020年我省地區生產總值5532.39億元，按不變價格計算，比上年增長3.5%。其中，第一產業增加值1135.98億元，增長2.0%；第二產業增加值1055.26億元，下降1.2%；第三產業增加值3341.15億元，增長5.7%。三次產業結構調整為20.5：19.1：60.4。

近兩年，中國旅游集團、招商局集團、大唐集團、中遠海運、阿里巴巴、騰訊、普華永道、安永、哈羅公學、德國歐綠保集團等一大批世界500強企業、國內外知名行業龍頭企業和機構紛紛進駐海南。其中，中國旅游集團等40家企業被認定為總部企業，海南省經濟正在蓬勃發展，未來可期。

2. 政策保駕護航

2020年海南省人力資源和社會保障廳等七部門下發了《吸引留住高校畢業生建設海南自由貿易港的若干政策措施》的通知。如表1.1所示，海南省政府在畢業生較為關注的落戶自由、安居保障、事業平臺等方面發力，如為高校畢業生提供住房租賃補貼或購房補貼，為創業者提供創業擔保貸款和一次性創業補貼等，為高校畢業生在海南就業創業創造了良好環境。同時，切實將穩就業、保就業工作與引導支持畢業生留瓊就業相結合，指導各市縣、省內各院校開展高校畢業生留瓊就業活動，為海南省的高校畢業生在本地就業保駕護航。

二、確定本地就業目標

確定了在海南省本地就業的意向后，高校畢業生應盡早確定入職的行業、職業，如果有可能，還可確定入職單位。

1.確定本地就業行業

確定本地就業職業前應先確定本地就業行業。在海南省形勢一片大好的前提下，如何選擇合適的行業呢？海南省發展改革委相關負責人表示，海南省緊緊抓住當前結構調整勢頭良好的有利時機，以供給側結構性改革的思路，在打造油氣、旅游、互聯網、熱帶特色高效農業、現代物流業等5個千億級產業上取得明顯成效。省發改委將系統梳理旅游業、現代服務業和高新技術產業三大領域、十二個重點產業發展情況，為構建與自貿港建設相適應的開放型生態型服務型產業體系打牢基礎，而這些重點產業應是高校畢業生本地就業重點選擇的行業。

2.確定本地就業職業

高校畢業生在大學期間可通過自我認知、社會實踐、職業測試等方式對自我進行分析，從職業興趣、職業性格、職業能力、職業價值觀四個方面入手，找到3-5個目標職業，如果目標職業中有所學專業對口的職業，需對職業進行詳細了解。

以人力資源管理專業畢業生為例，我們對專業對口的人力資源管理類職業相關信息進行調查，得出以下結果：1.職業發展前景方面，人力資源管理理念自20世紀初進入中國后，重要性凸顯。目前初級從業人員較多，缺乏中高端人才，未來需求呈上升趨勢。2.勞動力市場供給方面，從勞動力需求情況來看，前程無憂招聘網站顯示，海南省發布人力資源管理崗位招聘信息共計468條，其中助理級崗位招聘信息82條，專員級崗位招聘信息238條，主管級崗位招聘信息86條，經理級崗位招聘信息55條，總監級崗位招聘信息7條；從勞動力供給情況來看，海南省共有6所院校開設人力資源管理專業，畢業生人數不足500人。從本地就業率、人力資源管理崗位招聘數量、以及該專業畢業生人數來看，海南省已有的人力資源市場完全能夠吸納人力資源管理專業畢業生。3.薪酬待遇方面，人事專員級月工資3-6千，主管級6-8千，經理級1-2萬，總監級3-6萬，能滿足大部分畢業生的需求。4.工作內容方面，各層級崗位工作內容各有不同，以人事專員為例，其工作內容主要涵蓋招聘、培訓、績效、薪酬等各個模塊的基礎性事務工作。5.職業發展路徑方面，人力資源管理專業畢業生一般從人事專員入門，隨經驗增長往上晉升為人事主管、人力資源經理，最高一般為人事總監，極少數公司設立人事副總經理崗位。高校畢業生在獲得以上職業信息后，對職業進行評估，如該職業能滿足自身需求、符合社會需要，則應優先選擇專業對口的職業。

3.確定本地就業單位

確定本地就業單位分為確定單位類型和確定具體單位。確定具體單位較難，有具體單位意向的高校畢業生中，有的是因為單位經濟效益較好、名聲在外，深受畢業生喜歡，如碧桂園、融創中國等知名企業；有的是畢業生大學期間在單位實習，了解單位的相關情況，愿意畢業后留在單位工作。但大多數高校畢業生難以確定具體的就業單位。如果確定不了具體就業單位，應至少確定單位類型，如畢業后想去企業、政府機關還是事業單位上班？去企業上班的同學選擇去國有企業、外資企業還是民營企業？因為不同類型的單位氛圍不一樣、對同一崗位的要求不一樣，所以提前根據自身情況確定本地就業單位類型，更有的放矢。

三、提升本地就業能力

高校畢業生的本地就業能力應從學校和學生兩個方面來提升。

1.學校方面

（1）做好專業設置工作

本地政府對經濟發展的規劃是本地高校學科建設和專業設置的依據，本地高校專業設置要以社會服務及地方經濟建設服務為目標。海南省高校應根據海南省的產業結構、政府政策，做好人才需求調查，設置與海南省建設所需人才匹配的專業，才能有效地促進海南省的經濟和社會發展。同時幫助海南省高校畢業生做到專業與本地市場所需崗位對口，從而增強自身的本地就業能力。

（2）完善人才培養方案

專業設置符合當地經濟發展要求后，本地高校應對專業未來發展趨勢進行客觀分析，在專業知識、技術應用、職業道德素養和職業能力方面，確保高校畢業生人才培養標準符合社會需求，以適應行業發展。海南省高校各專業應根據海南省人才市場需求情況，做好專業人才培養方案。既要讓行業企業一線工作人員走進高校校園，將行業用人要求和人才需求標準傳遞給學生，確保學生能更好地了解社會；更要定期安排學生深入合作單位，體驗真實的工作環境，提升高校畢業生就業能力。

（3）重視職業規劃教育

職業規劃教育已在全國高校普及，海南省高校應重視職業規劃教育，將職業規劃教育課程貫穿整個大學時期。如大一開設自我探索課程，幫助大學生盡早明確職業規劃的重要性，樹立職業生涯規劃意識；大二開設職業規劃課程，幫助大學生在明確意向崗位、工作地域后，根據本地單位的崗位招聘要求找到職業目標和自身的差距；大三開設能力提升課程，幫助大學生依據差距，有的放矢地提升崗位所需的知識和技能；大四開設就業技巧課程，幫助大學生掌握就業技巧，提高就業能力。

2.學生方面

（1）了解崗位任職要求

確定本地就業目標崗位后，高校畢業生可通過工作說明書或網站的招聘要求，對目標崗位的任職要求進行詳細了解、歸納總結。

以公共關系轉移對口的公關崗位為例，該類崗位一般需要：專業方面，公關關系相關專業如公關關系、新聞學、國際關系學等專業畢業；學歷方面，一般要求大專以上，企業對高層公關人員學歷要求可能更高；經驗方面，有公關公司實習經歷者，對該職業有更深的認識，在應聘中有一定優勢；知識方面，要求有廣泛的知識儲備及專業相關知識；能力方面，需具備溝通談判、應變、協調、抗壓能力；心理品質方面，要求性格外向，善于與人打交道。除此之外，海南省加大力度引進海外高層次人才，作為公關人員，更需要有良好的英語聽說讀寫能力，以及國際化視野。

（2）提升崗位所需能力

當高校畢業生明確了崗位任職要求后，應根據崗位任職要求各方面提升自己，增強本地就業能力，以實現本地就業。作為同屬管理學類學科的人力資源管理專業和公關關系專業的畢業生，都應校內重視專業理論知識，認真學習，盡量名列前茅；積極參加校內組織的各項活動，如班委或學生會干部選舉等，鍛煉自己的溝通、管理協調等能力；認真學習計算機、英語，在獲得證書的基礎上，熟練掌握相關技能。校外加強實踐鍛煉，利用寒暑假時間進行專業對口實習，將理論與實踐充分結合，融會貫通。還應根據海南省的2025和2035年重點任務制訂長、中、短期計劃，將大學總目標按學年、學期、月、日分解，并定期進行評估與修正。

四、結論

海南省自由貿易港經濟高速發展，建設急需人才，希望海南省的高校畢業生在這利好形勢下，看準機遇、抓住機遇。高校畢業生在確定本地就業意愿后，應根據海南省的環境背景、專業對口的職業情況，對地域、企業、行業、崗位等要素進行思考分析，設計一份切實可行的職業規劃，增強自身的本地就業能力，以幫助自己更好地留瓊就業和發展。

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（作者簡介：朱永芬，三亞學院管理學院人力資源管理專業教師，講師，研究方向：人力資源管理、職業規劃）