淺談自然拼讀法在小學英語教學中的應用

張超

摘 要：英語作為我國現階段每一個年級都應該學的內容，我們都一直在對英語進行著教學與學習方面的改變。當然我們所作出的在英語學習教育方面的改善，都是為了能夠讓學生更利于接受，讓學生在學習的過程中能夠利用得更加靈活。自然拼讀法在小學教育中是一個非常重要的模塊，對于后面階段化的英語學習起了非常重要的作用。

關鍵詞：自然拼讀法;小學英語教學;應用策略

隨著中國教育制度的不斷改革，我國教育理念也發生啦很大的變化，英語作為我國現在一門重要課程它的教育理念和教學方式也發生了很大的變化。英語是從小學就要掌握的一門課程，因此我國教育界要求教師對英語教學要有清楚的認知。同中國漢字一樣，學英語需掌握英語字母發音以及單詞的拼讀，但由于從小漢語環境的影響，我國的學生大多對于英語的學習積極性不高，因此學習效率也不高。因此為了提高對英語的學習效率，自然拼讀法理所應當的被列入到了英語教學階段，也是教師們，都要講授的一個環節。

一、自然拼讀法的概念

自然拼讀法作為英語學習的重要方法，不論是對于哪一個國家的英語學習來說都是十分重要的。當然對于孩子們學習發音和拼讀提供了有利的教學方式。與我們以往學習英語的習慣相比，我認為自然拼讀法更加有利于學生的學習，對于廣大的中小學生也是是很有效率的。自然拼讀法適用于學習不再那么的枯燥，小學生對于自然拼讀法來說，接受能力也不錯，它使小學生學習更加靈活有趣。同時，既改變了學習的氣氛，也極大地提高了小學生的學習積極性，效率當然也是大大提高了。

二、自然拼讀法在當今小學英語教學中的重要作用

（一）減輕學生學英語的壓力

學生從入學前每天玩樂的輕松狀態進入學知識的緊張狀態需要有一個過渡期。小學生剛步入學校，對接觸新知識的緊張環境還不適應，進而就會產生一些壓力。除此之外，隨著我國經濟與科技的快速發展，家長尤為重視下一代的教育，除了日常的學習，很多家長還會給孩子報一些特長班，大大縮短學生的娛樂時間，導致學生壓力與日俱增。特別是英語學科，在學習過程中遇到很多困難，時間一久，就會減弱學習英語的興趣。而自然拼讀法的出現，讓學生學習英語難度降低，從而降低了學生的學習壓力。

（二）提高學生學習效率

自然拼讀法是一種新型教育方法，可以提升學生學習效率。小學英語教師運用該方法教會學生單詞的發音，然后再進行拼讀，可以使學生了解到英語單詞是由英語字母發音組成的。同時在一定的拼讀規則下教學生學會閱讀，讓學生在聽到陌生的單詞的時候可以自主的寫出單詞。在此同時，學生也可以加強對于詞匯的印象，在課堂上也能夠提高學習的效率。

三、自然拼讀法在小學英語教學中的應用策略

（一）自然拼讀法的單詞教學

學生在對于自然拼讀法的學習過程之中，通過音標的不同發音，可以使學生在一定程度上加深在這一方面的印象。而關于單音節與多音節的兩種發音，由于發音的不同，學生在學習之中也能夠得到不同的體驗。久而久之學生的發音將會趨于正確的發音，讓學生可以有更大的好奇心去進行學習。而多音節單詞需建立在單音節單詞的基礎上去進行下一步的學習，如果單音節沒有學習好，那么多音節的學習也可能會存在一些問題。老師需要根據這兩者不同的特征一步一步地完成教學工作。教師在利用自然拼讀法進行單詞教學的時候，首先需要為學生們進行劃分音節。比如：借助貓咪“cat”這個單詞，教師需要建立字母與字母自然發音之間的直接聯系，幫助學生能夠根據“元音+輔音”的結構來成功拼讀，將這個單詞分成c-a ca a-t at，一個音節一個音節地朗讀。同時還可以借助這種方法，來拼讀一些雙音節或者多音節的單詞，對于“swear”這種輔音開頭的單詞，可以分成sw-ea-t-er這樣的音節。這樣有助于學生加深記憶，同時還能夠幫助他們掌握良好的自然拼讀方法技巧。

（二）自然拼讀法的朗讀教學

國內傳統小學英語教學方法是在課堂先上講解教材中的知識，然后老師引領學生朗讀，最后留作業。這種傳統的學習模式使得學生大多感覺枯燥無味，也不能夠較好地學習當堂的內容。一部分學生不能很好地理解老師所傳授的內容，學生的口語技能不能得到應有的鍛煉。因此，老師應根據學生個體差異制定教學方案，引入分層朗讀教學法，從而幫助學生提高自身的朗讀技能。自然拼讀法就是一種較好的教學方法，有助于促進教學發展。在應用此教學方法時，可以將自然拼讀法與差異性教學充分融合，以激發學生朗讀興趣。這樣即使是缺乏英語基礎的小學生，也可以在課堂中學習到英語知識，不會產生自卑心理。

（三）自然拼讀法的閱讀教學

小學生初步接觸英語學科，在學習過程中會因為枯燥的知識而降低學習興趣，如果老師在教學過程中沒有有意識地開導學生，教學效果就難以提升。教學效果則難以提升。目前使用的外研社版本的英語教材中一般都會有圖片，目的是為了使學生可以較好地理解文本含義。對于此，老師可以利用教材插圖展開自然拼讀法，幫助學生迅速記憶課堂內容，或者使用多媒體給學生提供以視頻教學，讓學生學會自己拼讀，在此基礎之上，學生的口語能力也能夠進一步提高。

四、結束語

在英語教學方面的改革，自然拼讀法作為一個非常重要的板塊，這個方法是極其有效的。與傳統的教學方式相比較，在各個方面都能夠使學生在一定程度上得到提高，這個方法更加有利于學生在對于英語學習方面的全面發展。老師要根據英語拼讀法的優點，在教學的過程中不斷向學生滲透這種英語學習方法，讓學生可以更加簡單地進行英語知識的學習。

參考文獻：

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（山東省泰安市岱岳區夏張鎮故縣店小學）