不同世居海拔高度女大學生體質健康水平特征研究*

胡 立 龍林杰 李博雯 田璐璐 王 繼

（六盤水師范學院體育學院，貴州 六盤水 553000）

改革開放以來，隨著我國區域經濟非均衡快速發展戰略的實施，東西部區域的經濟水平、人民體質健康水平差異等問題也逐漸浮現。根據2014年國民體質監測公報顯示[1]，我國西部省市的國民體質健康達標率普遍低于東部地區。在“健康中國2030”戰略背景下，經濟發展相對落后的西部地區的國民體質健康水平正受到高原醫學和體育科學界的空前關注[2,3]。

在身體形態方面，徐亞濤[2]針對我國不同地區青少年體質健康水平的研究顯示，我國兒童青少年身體發育具有層次性地域分布特征，具體表現為青少年的身高、體重和體表面積均值隨緯度逐漸升高而增大，隨世居地海拔高度上升而逐漸減小；在身體機能和素質方面，研究顯示盡管高原地區學生的心肺耐力明顯低于平原地區學生[4]，但當平原地區移居到高原地區后，將在很長一段時間內表現出較高原地區學生更差的心肺耐力素質[3]。

國內外現有關于不同海拔高度大學生體質健康相關的研究大部分集中在高原和平原地區學生的體質健康水平橫向對比分析[2,4]，而關于不同海拔地區學生體質健康水平情況的研究尚未見報道。因此，本研究通過對地處云貴高原的六盤水師范學院（海拔高度約1800米）女大學生在校期間的體質健康水平進行綜合分析，探究不同世居海拔高度女大學生體質健康水平特征。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

選取2015年入學的518名女性大學生，根據研究對象世居地所在的地理位置，采用等高線地圖，逐一計算分析世居地海拔高度。根據受試者世居地海拔高度的不同，將所有受試者分為低海拔組（海拔高度≤500m，n=55），中海拔組（500m＜海拔高度≤1500m，n=353），高海拔組（1500m＜海拔高度≤3000m，n=110）。在2015年至2018年秋季連續四年跟蹤測試研究對象的體質健康水平。

1.2 研究方法

依照《國家學生體質健康標準（2014）》的測試要求和方法，分別測試研究對象在大學四年期間的身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、立定跳遠、引體向上數據。所有數據均采用北京鑫東華騰體育器械有限公司生產的體質測試器材進行測量和采集。

1.3 統計學處理

數據以平均數±標準差表示，采用SPSS 19.0分析軟件對體質健康測試數據進行分析。采用單因素重復測量方差分析對數據進行統計學檢驗。P＜0.05為顯著性差異，P＜0.01為非常顯著性差異。

2 結果

2.1 不同世居海拔高度女大學生的身體形態特征

表1 不同世居海拔高度女大學生的身體形態特征

在身高方面，重復測量方差分析結果顯示，不同世居海拔高度女性大學生的身高有顯著差異（P=0.000），低海拔組身高較中海拔組和高海拔組有升高趨勢（P=0.076，P=0.200），而中海拔和高海拔組身高無顯著差異（P=0.676）；在體重方面，不同世居海拔高度女性大學生的體重有顯著差異（P=0.000），低海拔組體重較中海拔組和高海拔組有升高趨勢（P=0.064，P=0.051），而中海拔和高海拔組體重無顯著差異（P=0.105）；在BMI方面，不同世居海拔高度女性大學生的BMI水平無顯著差異（P=0.094）。

2.2 不同世居海拔高度女大學生的心肺機能特征

表2 不同世居海拔高度女大學生的心肺機能特征

在肺活量方面，重復測量方差分析結果顯示，不同世居海拔高度女性大學生肺活量之間無顯著差異（P=0.788）；在800米成績方面，不同世居海拔高度對女性大學生800米的成績有一定影響（P=0.053），進一步進行事后比較結果表明：與低海拔組相比，中等海拔組和高海拔組的800米成績均有升高趨勢（P=0.068，P=0.066)，而中等海拔組與高海拔組之間無明顯差異（P=0.724）。

2.3 不同世居海拔高度女大學生的速度與力量特征

在50米跑方面，通過重復測量方差分析結果顯示，不同世居海拔高度女性大學生50米跑成績無顯著差異（P=0.395）；在立定跳遠方面，不同世居海拔高度對女性大學生立定跳遠的成績無顯著差異（P=0.554）；在仰臥起坐方面，不同世居海拔高度對女性大學生仰臥起坐的成績無顯著差異（P=0.906）。

表3 不同世居海拔高度女大學生的速度與力量特征

2.4 不同世居海拔高度女大學生的坐位體前屈特征

表4 不同世居海拔高度女大學生坐位體前屈特征

通過重復測量方差分析結果顯示，不同世居海拔高度對女性大學生坐位體前屈的成績有顯著影響（P=0.019）。低海拔組坐位體前屈成績較中海拔和高海拔組顯著升高（P=0.005，P=0.000），但中海拔和低海拔組之間無顯著差異（P=0.125）。

3 討論

隨著社會經濟的發展、信息的融合以及交通方式的便利，越來越多平原地區的學生到亞高原、高原地區求學。除了遺傳因素、社會經濟、風俗文化習慣等因素外，高海拔地區的低氣壓、低氧分壓也會對人體生長發育和體質健康水平造成一定的影響。國內外關于不同世居地海拔高度大學生在高海拔地區的體質健康水平特征研究罕見報道[3,5]，魏燕玲等人[3]先前的研究顯示，在高原地區某大學中，世居平原大學生的心肺耐力素質明顯低于世居高原地區學生，但該研究僅通過省內和省外大學生來代替世居高原和平原大學生的分組研究方法仍存在一定缺陷。

針對處于不同海拔高度地區的學生心肺耐力素質的研究顯示，低海拔地區學生的心肺耐力明顯優于高海拔地區學生，其中低氧分壓導致高海拔環境下人體安靜和運動狀態心肺負荷增加是導致高海拔地區學生有氧耐力下降的重要原因[6]。盡管如此，但當心肺耐力較好的低海拔地區學生移居到高海拔地區后，在很長時間內都表現出較高海拔地區學生更差的心肺耐力[3]。這與本研究的結論基本一致，在本研究中低海拔組800米成績顯著低于高于中海拔組和高海拔組，這主要是由于世居低海拔地區學生在初入高海拔地區時，心血管系統對低氧分壓環境的不適應所導致的。也正因為高原/低氧環境對心血管系統的特殊刺激，促成了高原/低氧訓練提升心肺耐力的運動訓練學理論和運動生理學科學體系產生[7]。高原訓練的高度大都在1500～2500米之間，超過1500米后，人體的最大攝氧量將隨高度的升高而呈直線下降，因此1500米是高原訓練的一個重要閾值[8]。

本研究還顯示，世居低海拔女大學生的身高、體重顯著高于世居中、高海拔女大學生，但反映肥胖程度的BMI在各組間無顯著差異，提示低海拔地區女大學生表現出較高海拔地區女大學生更為高挑的身體形態，這與李紀江等人的研究結論一致，不同海拔高度地區的氣候條件、飲食習慣、氧分壓條件都是影響當地居民身體形態發育的重要因素。世居高海拔地區人群為適應高原低氧環境，代償性引起肌纖維橫截面減小，從而降低氧氣在組織間的轉運距離、加速機體對氧氣的轉運速度、提高機體氧氣利用率[9]。

坐位體前屈綜合反應了下肢的柔韌性，本研究顯示世居低海拔女大學生的下肢柔韌性顯著高于中、高海拔女大學生。立定跳遠、50米跑和仰臥起坐分別反映了下肢的爆發力、速度素質和腰腹的肌肉耐力，是體質健康測試指標中力量和速度素質的綜合表現。在本研究中，不同世居海拔高度女性大學生的力量和速度素質均無顯著差異。李紀江[10]等人通過全國性大數據分析顯示，肌肉力量主要與地域有關，隨著經緯度的增加，女性肌肉力量呈上升趨勢，表明我國女性肌肉力量呈現出自西南地區向東北地區逐漸升高的趨勢，而受世居海拔高度影響較小。本研究最終結果顯示，隨著世居海拔高度的增加，亞高原女大學生表現出更矮小的身體形態、更好的有氧耐力素質和更差下肢柔韌素質。