思想政治教育課堂創新

王藝霏

摘要：隨著社會的飛速發展，思想政治教育工作也在發生變化，大學思想政治教育面臨著巨大的挑戰。全國大學思想政治工作會議上指出： “要做好高校思想政治工作，就要適應形勢，與時俱進，不斷發展。要視情況而定。”因此，要深入研究大學思想政治工作的現狀，教育與大學思想政治通過系統的創新，可以為實現“道德養成”事業提供理論依據。

關鍵詞：思想政治教育 工作開展 創新研究

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-08-467

引言：在新時代的思維理論中，對大學的思想政治業務進行了有效的指導，并提出了新的發展方向。大學哲學政治教育在吉林大學的政治中，始終指導著如何培養人才，發掘人才，應用人才，以及人才目標等問題。指導思想政治工作原理，有效提高學生的思想素質和政治道德修養。

1、新時代背景下高校思想政治教育工作的必要性

（一）思想政治教育融入時代的需要

高校思想政治教育是要促進學生的思想發展，提高學生的學習能力。但是，如果大學的思想政治教育不適應學生的思想，甚至學生認為這是學習的負擔，那么思想政治教育的意義和價值就會喪失，大學的傳統思想政治教育采取一對多的頭腦教育，所有課堂內容均為教科書的副本。枯燥的課程無法贏得學生的注意。為了滿足學生的利益，大學思想政治教育必須轉變教育路徑。

（二）增強高校培養學生質量的需要

作為培養社會人才的重要基地，大學負責學生的全面發展。提高所有大學生的培訓水平是所有教育的目標，也是學校發展的原動力。學生教育主要包括學生的思想、專業、技術、創新和道德素質。學生的思想政治素質決定了未來學生發展的最終高度。

二、高校思想政治教育課堂的創新路徑探尋

（一）知行合一，開創思想政治教育新高度

“中國的夢想是歷史，現實和未來，屬于這一代甚至更年輕的一代。中國實現偉大復興的夢想。最終，這將成為年輕一代接力斗爭中的現實動力。”在新時代，大學對于新生代的教育和指導至關重要。大學的培訓和組建對于學生的未來和發展是必不可少的，大學思想政治教育工作者的指導和抗議年輕人正在奮斗和領導。

中國特色的時代，構成“政治舞臺”的新要求。時代的變化、新事物的引入、思想觀念的更新、新的教學方法，大學的思想政治教育帶來了新的機遇和挑戰。新時代需要大學的思想政治教育。與時俱進，改革的春天將碩果累累，知識與行動的統一創造了思想政治教育的新水平。

（二）建立心理咨詢機構，完善心理咨詢體系

心理咨詢是指在思想政治教育工作中運用心理方法來調和和消除受過教育的人們的心理失衡，心理障礙和精神疾病。在思想政治教育中采用心理輔導方法時，有必要弄清心理輔導與思想政治教育之間的關系。心理咨詢與思想政治教育工作始終在指導思想，根本目的和工作對象上保持一致，心理咨詢為思想政治工作開辟了新的途徑和手段。但是，兩者之間有很大的區別：前者側重于人們的心理狀態，而后者側重于人們的政治思想。心理輔導是一種團體輔導，即對幾個有相同問題的求助者，例如同時一群朋友的輔導。但是，當涉及到個人的心理困惑或隱私問題時，心理咨詢更多地是個人對話。思想政治教育一般采取公開辯論，辯論和報告的形式。盡管在思想政治教育中有私人談話，但它與心理咨詢有很大不同。在心理咨詢中，咨詢的主體是中心，相對而言，咨詢員處于輔助位置，在思想政治工作的個人對話中，思想政治工作者處于積極位置。在心理咨詢中，輔導員提出建設性意見，思想政治教育工作的建議是指導性的或規范性的，思想政治工作的顯著特征是教育心理咨詢是一種服務。目前，全國許多大學都在積極地進行心理咨詢。

（三）高校思想政治工作必須堅持做好與時俱進

從21世紀初開始，通過不斷的工作總結和實踐經驗，可以更深入地理解“追求真理與創新并啟發靈感 ”。進步的工作理念與時代要求相結合，凝聚了中國共產黨的一切智慧，與中國社會主義的發展和諧相處。它反映了工作的總結，并與時俱進，充分詮釋了學校的座右銘。創新工作方式，以在學生中促進這一概念的更深層次的影響。吉林大學學生一般在“ 95后”，思想政治工作的發展應根據這類學生的主要特點采取不同的工作方式。通過體現針對特定個性，學生能力的教學方法，促進工作效率的提高，并在思想政治工作的“主要渠道”和“主要職位”上加強工作創新。

（四）創新教育理念。

面對不斷變化的新形勢，學生擁有更廣泛的知識來源和更多的知識。 “教師不必擅長門徒”已成為常態，為此，教師必須放下腳步，與學生進行溝通和交流。一種消極的教育狀態，在這種狀態中，過去以平等的基礎被打破，老師無動于衷，學生低著頭聽。教師要積極改變自己的身份，積極地從知識傳播者轉變為學生學習指導者，使用各種新的教學方法為學生創造合適的環境，并組織，指導，協助和敦促學生學習實現目標。直接將知識傳播的“老師”的原始角色和幫助學生獲得知識的“導師”的角色。只有建立這種新的主觀視角，學生們的思想政治教育才能更貼近學生的實際，改變教育者的自以為是和謙虛的角色的觀念，并將學生置于同一個平臺上，與教師進行自由交流和互動。以平等和真誠的態度與學生討論，鼓勵和積極帶領學生有耐心，成為好老師和樂于助人的學生朋友，增加思想政治教育的親和力。

結語：在新時代，科學技術日新月異，科學技術文化日新月異，國際競爭日益激烈。在新時代，隨著社會的不斷發展和不斷更新，知識國家和國家日益繁榮。中國最需要的是擁有知識、有理想、有道德和成就的新一代年輕人。人民有信仰，國家有力量，希望是國家的未來取決于年輕一代。思想政治教育創新可以提高大學生的整體素質，增強思想政治課堂的活力和吸引力，增強對思想政治學科的偏愛和積極性。在新時代，做更光明，更自信的新一代，真正成為社會主義的繼任者。

參考文獻

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哈爾濱理工大學 黑龍江省 哈爾濱 15000