融媒體時(shí)代廣播播音主持崗位要求變化

蔡珍珍

摘要? 現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展給傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)帶來了諸多挑戰(zhàn)。作為傳統(tǒng)媒體的代表，廣播電臺受到嚴(yán)重影響，作為廣播電臺的關(guān)鍵人物，播音主持的崗位要求也發(fā)生了極大地改變，需滿足感與觀眾之間的交流，推動(dòng)廣播電臺的變革，并使這一傳統(tǒng)媒體在新時(shí)代順利發(fā)展并發(fā)揮自己的價(jià)值。本文主要對融媒體時(shí)代廣播播音主持崗位要求變化進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

關(guān)鍵詞：融媒體時(shí)代，廣播播音主持，崗位要求

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-08-105

引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新媒體迅速崛起，諸如智能手機(jī)和移動(dòng)計(jì)算機(jī)之類的通信設(shè)備變得更加便攜，并在人們的生活中迅速普及。借助這些智能終端、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等平臺可以快速、及時(shí)地傳播信息，啟動(dòng)具有更多類型和內(nèi)容的程序，并引發(fā)信息傳播方面的變化。對于傳統(tǒng)的廣播電臺播音主持而言，崗位要求越來越高，播音主持必須積極尋求變革和創(chuàng)新，以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

一、融媒體時(shí)代的定義

整合現(xiàn)有和新興媒體，包括網(wǎng)絡(luò)電視、廣播和其他媒體行業(yè)。這些行業(yè)既有相似之處，也有不同之處，并且媒體融合是一種資源整合。融媒體時(shí)代的到來改變了人們的生活方式，越來越多的人們認(rèn)可和追捧抖音、快手等短視頻，人們的生活方式也越來越豐富多彩，越來越多的人投入其中。不僅限于任何行業(yè)，每個(gè)人都可以在拍攝自己的短片時(shí)隨時(shí)隨地下載和使用。當(dāng)今也有一些最受歡迎的直播行業(yè)，并且許多軟件都具有直播權(quán)利，因此任何人都可以開始進(jìn)行直播，獲得滿足感和愉悅感。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的飛速發(fā)展給人們的生產(chǎn)和生活帶來了重大變化，各種行業(yè)也在不斷變化以適應(yīng)這些變化。同樣，融媒體時(shí)代的到來對一些傳統(tǒng)媒體行業(yè)產(chǎn)生了前所未有的影響，但同時(shí)也帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。媒體專業(yè)人士需要意識到這些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這要求現(xiàn)有的媒體專業(yè)人士必須從自己開始，不斷提高自我發(fā)展和個(gè)性吸引力。最重要的是融入媒體時(shí)代的新元素，可以滿足公眾的喜好，成為媒體行業(yè)的常青樹。融媒體時(shí)代的到來創(chuàng)造了一個(gè)新的融合媒體環(huán)境。因此，對于廣播播音主持專業(yè)，對教師、學(xué)生和相關(guān)媒體人員都提出了更高層次的新要求，只有通過在融媒體環(huán)境中擁有豐富的專業(yè)知識內(nèi)容和更高的專業(yè)技能，才能更好地迎接融媒體時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、融媒體時(shí)代廣播播音主持崗位要求的變化

在融媒體環(huán)境中探索廣播播音主持崗位的特點(diǎn)時(shí)，需要熟悉融媒體環(huán)境中信息傳輸?shù)男绿攸c(diǎn)。由于信息傳輸發(fā)生了變化，廣播播音主持也從實(shí)際工作中發(fā)生了變化，現(xiàn)在已成為一種新模型。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，信息發(fā)布的發(fā)布者和發(fā)送者都是紙質(zhì)媒體、電視和廣播，信息的接收者是公眾，公眾大多是被動(dòng)的接收者，互動(dòng)性相對較差。但是，在融媒體中，信息傳遞發(fā)布者的范圍擴(kuò)大了，所有受眾都可以成為信息發(fā)布者，同時(shí)，不僅通過媒體專家，還通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的展示進(jìn)一步增強(qiáng)了信息的傳遞。信息的接收者仍然是公眾，但其范圍已擴(kuò)大，媒體本身已成為信息的接收者。受眾群體可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇接收的信息類型，同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)平臺及時(shí)提供反饋和意見。這種通信模式與傳統(tǒng)媒體有很大不同。同時(shí)，融合媒體時(shí)代也是自我媒體時(shí)代。如今，多媒體平臺不斷涌現(xiàn)，這使得許多非專業(yè)人士可以進(jìn)入廣播播音主持行業(yè)，不再是標(biāo)準(zhǔn)化和嚴(yán)格的。因此，廣播播音主持需要學(xué)習(xí)新時(shí)代的特征和新技術(shù)，改進(jìn)和創(chuàng)新其工作方式，有效地滿足公眾對廣播的高要求，以便節(jié)目能夠更好地適應(yīng)融媒體環(huán)境，被公眾認(rèn)可。廣播播音主持需要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，以留住更多觀眾。廣播播音主持完全整合了播音和主持的兩方面，使公眾能夠方便快捷地獲取信息，因此廣播播音主持是傳統(tǒng)媒體中重要的信息傳播渠道。隨著新時(shí)代的到來，該傳輸通道的優(yōu)勢已大大削弱。最終，隨著媒體整合的影響，廣播播音主持的創(chuàng)新迫在眉睫，因?yàn)樵絹碓蕉嗟囊苿?dòng)設(shè)備在傳輸信息方面具有更大的優(yōu)勢。

三、融媒體時(shí)代廣播播音主持崗位要求

（1）創(chuàng)新思維和展示方式

融媒體時(shí)代的到來極大地促進(jìn)了傳統(tǒng)新聞媒體的創(chuàng)新與發(fā)展，只有不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)新聞媒體的傳播渠道，才能滿足人們的多樣化需求。廣播播音主持面臨日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)，在這種情況下，廣播播音主持必須使其主持風(fēng)格更加獨(dú)特，并逐漸形成自己的主持風(fēng)格。為此，廣播公司必須不斷創(chuàng)新過去播音主持方式，以使其能夠適應(yīng)融媒體時(shí)代的要求，并在激烈的市場競爭中立于不敗之地。另外，在融媒體時(shí)代，為了充分滿足觀眾的需求，廣播播音主持必須改革和創(chuàng)新展示節(jié)目的方式。在保持自己的特色同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新思想觀念和主持風(fēng)格，逐漸形成靈活的思維方式和不同的風(fēng)格。

（2）充分了解新興媒體的優(yōu)勢和特點(diǎn)

“融合”是融媒體時(shí)代的最重要特征，就廣播媒體而言，這意味著與現(xiàn)代新興媒體的有機(jī)融合，尤其是在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時(shí)。新媒體可以分為許多不同的類型，每種類型都有其自身的特征，廣播公司需要充分理解并準(zhǔn)確地掌握各種媒體的特征。面對新媒體，廣播播音主持必須是積極的觀眾，只有這樣，才能從聽眾的角度充分體驗(yàn)新媒體的功能、效果和特征，以便能夠充分運(yùn)用新媒體的功能。新興媒體的傳播方法和規(guī)則與其特征密切相關(guān)。例如，在正常情況下，節(jié)目還會(huì)有自己的公共平臺，并且有不同的方式傳播信息（關(guān)注、訂閱等）。同時(shí)，許多節(jié)目充分利用了圖片和文本的作用，擴(kuò)大了信息傳播范圍，效果進(jìn)一步增強(qiáng)。因此，廣播播音主持需要充分理解和掌握融合媒體時(shí)代新興媒體的傳播特性和傳播渠道，才能保持清晰明了的思維。關(guān)于新媒體的發(fā)展，廣播公司必須盡快適應(yīng)，在傳播新聞的過程中，必須充分利用新媒體的力量，以進(jìn)一步擴(kuò)大節(jié)目的影響力。

（3）注意線上線下互動(dòng)交流

在融媒體時(shí)代學(xué)習(xí)電視節(jié)目，會(huì)發(fā)現(xiàn)廣播播音主持和觀眾之間互動(dòng)頻繁的節(jié)目更受人們的歡迎和喜愛。從聽眾的角度來看，通常對高度互動(dòng)的程序更感興趣，與播音主持進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，會(huì)有被關(guān)注的滿足感。另外，可以通過觀眾和廣播主持人之間的互動(dòng)交流，整個(gè)節(jié)目的氣氛變得更加活躍，觀眾在電視節(jié)目中的樂趣增加了，并且充分激發(fā)了觀眾對該節(jié)目的興趣，從而引起了對該節(jié)目的更多關(guān)注和喜愛。廣播播音主持必須確保與節(jié)目中的觀眾及時(shí)有效地溝通。在融媒體時(shí)代，互動(dòng)交流可以分為在線和離線。離線互動(dòng)交流是通過新媒體進(jìn)行的，而在線互動(dòng)交流是通過新媒體進(jìn)行的，而在線互動(dòng)交流是由主持人在現(xiàn)場回答特定問題或邀請觀眾在舞臺上進(jìn)行回答的，積極參與在線互動(dòng)，以回答相關(guān)問題，可以保持節(jié)目的熱度。

結(jié)語

在融媒體時(shí)代，面臨機(jī)遇的廣播電臺也正在積極尋求變革。在這樣的環(huán)境下，播音主持必須不斷提高自身的素質(zhì)，豐富節(jié)目內(nèi)容以實(shí)現(xiàn)變革和進(jìn)步，充分利用新媒體加大傳播力度，勇于嘗試創(chuàng)新，在新時(shí)代進(jìn)一步發(fā)揮自身職責(zé)作用。

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