武藝同學(xué)

姜笑瀾

究竟有沒有一個(gè)叫作武藝的初中同學(xué)，有一陣子我竟然不敢確定。因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)的時(shí)候，我提起他：“還記得武藝嗎？”

同學(xué)們把頭搖得像撥浪鼓一樣。

“就是那個(gè)半傻子啊！”我補(bǔ)充道，“聽說，他已經(jīng)死了？”

“沒有這個(gè)人吧……”一個(gè)同學(xué)試探地說。

“對(duì)，沒有這個(gè)人！”大家異口同聲地說。

然而，奇怪的是，我卻清楚地記得——

他坐在教室最后排、最不起眼的角落。他從來不翻書本，似乎他不是來念書的，他的主要任務(wù)是：擦黑板、抹玻璃、打水、搬桌子，等等。放學(xué)鈴聲一起，同學(xué)們歡呼雀躍，作鳥獸散，唯有他留下來打掃教室。干這些體力活兒，他樂在其中，因?yàn)樗c別的同學(xué)不同：他有一身蠻力，且不用復(fù)習(xí)功課——他小時(shí)候得病燒壞了腦袋，是半個(gè)傻子。

他不但人傻，模樣也丑。大得出奇的腦袋，健壯得夸張的四肢，卻搭配了小小的身材，看上去很不協(xié)調(diào)。他亂糟糟的頭發(fā)下，是粗糙的五官和呆滯的神情……總之一句話，丑得與《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多不相上下。

同學(xué)們捉弄他：“武藝，老師要你去她的辦公室！”

武藝急忙跑去，又氣呼呼地回來……

“武藝，老師要你去樓下打兩桶水！”

武藝二話不說，提起鐵桶就往樓下跑……

教室里，同學(xué)們早已樂翻天。有的同學(xué)笑得捂著肚子，有的同學(xué)笑得拿書本摔打課桌，有的同學(xué)笑得直抹眼淚。不用說，在學(xué)業(yè)沉重的日子里，武藝成了我們放松心情的“活玩具”。

“小……小心……我會(huì)發(fā)瘋！我……發(fā)瘋可嚇人哩！”被捉弄了以后，武藝常常這樣警告。然而，我們沒有看見他“發(fā)瘋”過，于是，“發(fā)瘋”也成了他的一個(gè)笑話。“武藝，你怎么還不‘發(fā)瘋呢？”連溫柔文靜的“班花”，也拿他取樂，同學(xué)們于是哈哈大笑。

見識(shí)武藝“發(fā)瘋”，是在一天下午放學(xué)后。“班花”在校門口買完冰棍兒，沒走多遠(yuǎn)，就被幾個(gè)青年流氓團(tuán)團(tuán)圍住，久久不能脫身。很多同學(xué)從此經(jīng)過，卻沒人敢英雄救美。那幾個(gè)青年光著膀子，每個(gè)人身上都文著一條青龍——這表明了他們的身份，他們是學(xué)生們素來聞風(fēng)喪膽的“青龍幫”的人。

“青龍幫”的人要將“校花”帶上摩托車。在這緊急關(guān)頭，突然一聲大吼，如天上轟隆一聲掉下塊巨石。只見一個(gè)面目猙獰的人，揮動(dòng)著強(qiáng)壯的雙臂，來搶“班花”。老大一聲令下，流氓們齊刷刷亮出五六把彈簧刀。那人卻毫無畏懼，拔起路邊一根碗口粗的木樁，發(fā)瘋一般，將木樁舞得“呼呼”作響，見物傷物，見人傷人。“瘋了！瘋了！”四周的人跑個(gè)精光，連“青龍幫”的人也傻了眼。俗話說，橫的怕愣的，愣的怕不要命的。“青龍幫”終于不敢戀戰(zhàn)，躥上摩托車跑了。

這事件讓武藝名聲大震。見識(shí)了他的“發(fā)瘋”和勇猛后，同學(xué)們都不敢再戲弄他，怕他“發(fā)瘋”，而我也打算討好他了。

因?yàn)槲覐男∈萑酰煽円膊睿诎嗌蠜]有地位，所以我總是要討好同學(xué)們。我討好同學(xué)的方式是請他們看免費(fèi)的錄像。那時(shí)，我父親承包了鎮(zhèn)上文化站的錄像廳，我可以免費(fèi)看錄像，也可以帶同學(xué)免費(fèi)看錄像。我請班長看過錄像，也請副班長看過錄像；請成績最好的學(xué)習(xí)委員看過錄像，也請玩得最好的哥們兒看過錄像。

而這一次，我要請武藝看錄像了。

我說：“武藝，星期天你到文化站來，我?guī)闳タ翠浵瘛！?/p>

那是我和武藝第一次也是最后一次走近。

不久以后就是暑假，新學(xué)期開學(xué)就再?zèng)]見到他。同學(xué)們誰也沒有談起他，仿佛班上原本就沒有過他。

我上大學(xué)那年，隱約聽說，武藝死了。據(jù)說是這樣的：他輟學(xué)以后，回家?guī)透赣H看魚塘。有一天，幾個(gè)小孩瞞著大人下塘游泳，其中一個(gè)發(fā)生了溺水。他撞見了，急得“發(fā)瘋”，傻乎乎地跳下塘去，竟然忘記自己不會(huì)游泳……

這消息似乎不太確切。我后來找過好幾個(gè)同學(xué)求證，也都沒有得到準(zhǔn)確的答復(fù)。我還特意問過“班花”：“聽說武藝死了？”那時(shí)候，她們幾個(gè)“貴婦人”正聊得熱火朝天。

“武藝嗎？好像……是吧，”“班花”說，“我記不起來了……”

但是，我十分清晰地記得，我會(huì)永遠(yuǎn)記得——我和武藝一起去看錄像的情景，以及我們最后的對(duì)話。

在那個(gè)遙遠(yuǎn)的星期天的上午，陽光明媚，鳥語花香，我們并著肩向錄像廳走去。

“武藝，我請你看錄像，以后，你要保護(hù)我，不能打我。”

“我……我保……保證，保護(hù)你，不打你！”

“‘發(fā)瘋也不會(huì)打我？”

“‘發(fā)瘋也不會(huì)……永……永遠(yuǎn)不會(huì)……”

[責(zé)任編輯 徐小紅]