參差多態乃幸福之本源

陳睿姿

“參差多態乃幸福之本源。”第一次看到這句話是在王小波寫的雜文里，是英國哲學家羅素先生說的。我對這句話再贊同不過了，這簡簡單單的十個字足以概括我的大學生活。我的四年青春，它是參差多態的，我從中汲取了不少幸福養料。

學習，永遠放在第一位

初入大學時，很少有人馬上就能找準自己的定位并且一往無前，大多數人都是小心翼翼地摸著石頭過河。我就是那“大多數人”。選擇西南民族大學、選擇新聞學專業都是機緣巧合。剛進入大學，我對即將生活四年的校園和所學的專業一片茫然，尤其是在大一的時候，各種不適應，甚至還出現了失落沮喪和后悔等不良情緒。好在我明白這些情緒都只是暫時的，明白要趕緊調整自己的狀態。優秀是一種習慣，何時何地都不例外。

有人說“到了大學就自由了”，但我卻不這么認為，只要涉及學習，我就要全力以赴。認真聽課，積極答題，按時完成作業，課后進行回顧，不懂就問……這些都是學習的基本習慣。

我還有一些小小的習慣，比如制訂計劃，每天、每周、每個月、每個學期、每年都給自己定下一些目標和任務，然后努力去實現，計劃好了再開始行動;比如上課要坐在教室第一排，這個位置聽課、看黑板都很清楚，而且能夠排除其他干擾，全心全意地學習，于是這四年我成了這里的常客;比如上課時不做筆記，而是打草稿，草稿主要記錄老師講課的要點，課后再總結筆記，順便把這些草稿精簡地謄寫進去，這樣能夠使我對這節課的印象更深刻，且筆記能夠記得很詳細，頁面也比較整潔。

由于新聞學專業的特殊性，“看”“聽”“寫”這三要素是我特別重視的。因此我每天都會看新聞，看的量雖然不算太大，但重在積累，大一的時候是邊吃午飯邊看《新聞直播間》，到了大三就改成每天邊吃早餐邊聽《新聞早餐》，大四時就轉向閱讀各大媒體的微信公眾號。比起看“肥皂劇”，我更傾向于刷一刷紀錄片和經典影片，在長知識之余學習影片的拍攝技巧。從初三到大三，我一直保持每天寫日記的習慣，靈感來了的時候還會寫點雜文，大量閱讀和勤奮寫作讓我在專業學習中游刃有余，專業水平也大大提高。

課后筆記

課后，我喜歡去圖書館瀏覽各種書籍，不敢說自己遍觀群書，但還算是略有所得。圖書館里很安靜，冬暖夏涼很舒服，我經常一待就是一個下午，看不完的書就借回宿舍看。臨近期末的時候，我更是成天泡在圖書館里，早出晚歸，不敢大意。我覺得圖書館有種魔力，能夠褪去人的浮躁和不安，在這里，我備戰了大學英語四六級、教師資格考試、學期期末考等大大小小的考試。

或許有人覺得這樣緊張繁忙的大學生活和高中沒什么區別，認為大學不應該這樣過。但當我連續三年獲得學校“一等獎學金”“三好學生”等榮譽時，當我大四那年憑借優秀的成績獲得保研資格并拿到國家獎學金時，就會覺得付出的一切都是值得的。這種奮斗的感覺讓我覺得生活充滿了充實感，苦澀之后的甘甜才是最讓人回味無窮的。

學習之外，生活繽紛

當然，參差多態的生活不只有讀書學習，把時間和精力都放在一件事情上未免也太單調了。就我而言，我不喜歡所謂的死讀書，也不想成為書呆子，于是我參加了一些學生組織和社團，待的時間最久且收獲最大的就是院學生會。從大一到大三，我在那里結識了很多朋友，策劃并參與了很多場活動。印象最深刻的一次活動是在大一，那時我還在學生會的公共事務部，我拉到了學院“一二·九”晚會的第一筆贊助，從聯系贊助商到撰寫策劃案，再到與贊助商對接、整理反饋資料等，我全程參與其中，并獲得了很多寶貴的經驗。這件事對我來說最大的意義就是它證明了我的價值，證明了“功夫不負有心人”是真實存在的。

在特殊學校做志愿活動的現場

我是那種一有想法就一定會去做的行動派，所以在發掘自己的興趣愛好這方面一直都很積極，學美聲、跳韓舞、彈鋼琴、玩尤克里里、下國際象棋等，我都嘗試涉足。如果發現不適合我的項目就果斷放棄，覺得還不錯的就繼續堅持，并在這個過程中收獲了很多快樂。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我十分熱衷旅游，大學的假期很多，一到假期，我就會去各個地方領略祖國的大好河山和風土人情。而每去到一個地方，我都會去參觀這個地方的博物館，因為想要了解一座城市，就得去看看它的歷史、了解它的過去，博物館自然是不二選擇。

大學前三年的默默付出和努力在大四這年迎來了豐收。大四這一年我經歷了很多，我成功保研到深圳大學，并拿到了“優秀畢業生”的獎狀。雖然也留下了一些遺憾，但知足者常樂，這些是對我前一個階段的肯定，之后又將是新的起點、新的開始。我希望自己能夠繼續披荊斬棘，在人生的下一個階段繼續參差多態下去。