向摩西奶奶學(xué)習(xí)
——?jiǎng)e輕易說自己學(xué)不會(huì)

文_張超

美國有一位家喻戶曉的老太太，大家都叫她摩西奶奶。這位貧窮農(nóng)夫的女兒一直過著按部就班的生活，完成她從小女孩到母親再到曾祖母的轉(zhuǎn)變。直到76歲因?yàn)榛忌详P(guān)節(jié)炎，無法再繼續(xù)從事喜歡的刺繡工作，她拿起了畫筆。一天，她讓女兒把畫帶到鎮(zhèn)上的雜貨鋪里，將作品在當(dāng)?shù)卣褂[，展覽的畫引起了某位藝術(shù)收藏家的興趣。他買下了畫，并幫助摩西將其作品帶到紐約的畫廊。從此，她的畫作在藝術(shù)界一鳴驚人。摩西奶奶80歲時(shí)在紐約舉辦個(gè)展，引起轟動(dòng)。她一生共創(chuàng)作了1600幅作品，出版了兩本超級(jí)暢銷書，是最早成為媒體超級(jí)明星的藝術(shù)家之一！

摩西奶奶的故事告訴我們只有通過學(xué)習(xí)，才能全面認(rèn)識(shí)自己，讓自己有更多的選擇。心理學(xué)家格拉寧也曾說過：“如果每個(gè)人都知道自己能干什么，那么生活會(huì)變得多么美好！因?yàn)槊總€(gè)人的能力要比他自己感覺到的大得多。”

這里還有一個(gè)和摩西奶奶相關(guān)的故事。1960年摩西奶奶曾經(jīng)寄出過一張明信片，收信人是一名叫春水上行的日本青年。明信片上有摩西奶奶親筆畫的一座谷倉和贈(zèng)言：“做你喜歡做的事，上帝會(huì)高興地幫你打開成功之門，哪怕你現(xiàn)在已經(jīng)80歲了。”春水上行在少年時(shí)代聽取了父母的意見成為醫(yī)生，卻對(duì)這一職業(yè)毫無興趣。他從小就喜歡文學(xué)，現(xiàn)在已年近30歲，一直在為是否放棄穩(wěn)定卻不喜歡的工作做著激烈的思想斗爭(zhēng)。在他看來，這個(gè)年紀(jì)放棄穩(wěn)定的工作和收入去追求夢(mèng)想，無疑風(fēng)險(xiǎn)太大，這像極了現(xiàn)今每一個(gè)掙扎在“996”里苦悶的年輕人。于是28歲的他給仰慕已久的摩西奶奶寫信，表達(dá)了自己的困惑：“一個(gè)人28歲才開始文學(xué)之路會(huì)不會(huì)太晚？”令他驚喜的是，此時(shí)已經(jīng)百歲高齡的摩西奶奶，居然真的回信了！后來的故事也像極了一個(gè)童話，春水上行真的在摩西奶奶的激勵(lì)下走上成功之路，一生寫了超過50部的長篇小說，成為享譽(yù)世界的日本文豪。這位年輕人的另一個(gè)名字，叫渡邊淳一。

這些故事都告訴我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人內(nèi)在的潛力是巨大的，如果不去挖掘自己的潛在能力，它就自行泯滅了。從這種意義上來說，職場(chǎng)也是一個(gè)人不斷發(fā)掘自己另一面的過程，只要發(fā)掘出潛力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的自己，和曾經(jīng)不敢想象的未來！

工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是工作。在這個(gè)過程中，如果能夠有摩西奶奶的毅力和珍視自己才華的精神，工作完全有可能成為人們喜歡做的一件事情，而人們所做的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，都是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果能夠充分利用這些機(jī)會(huì)，在每一件事情被順利解決的過程中，所學(xué)得的知識(shí)與技能必然有所增加。

而且，以學(xué)習(xí)的態(tài)度面對(duì)工作，還會(huì)讓人們關(guān)注到其他人的優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)人身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)一旦被學(xué)習(xí)，就會(huì)在很多時(shí)候?qū)ψ陨碛兴鶐椭?。學(xué)習(xí)別人的技術(shù)技能、工作經(jīng)驗(yàn)，只要用心，就可以借著別人的經(jīng)驗(yàn)讓自己的能力得到更好地發(fā)揮！

在工作中，不要輕易說自己不會(huì)某項(xiàng)技術(shù)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，當(dāng)你承認(rèn)自己不會(huì)的時(shí)候，往往就接受了自己的這樣的一種狀態(tài)。任何技術(shù)，都是通過后天的學(xué)習(xí)得來的，所以先承擔(dān)下來，也直接給自己學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。

小楊在大學(xué)的專業(yè)是廣告設(shè)計(jì)，一直以來在一家文化公司做企業(yè)宣傳的工作。公司新成立了一個(gè)圖書部門，因?yàn)楣ぷ餍枰衅噶艘粋€(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的美編負(fù)責(zé)圖書的封面、插畫和版式設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。一直以來，小楊就對(duì)封面、插畫等非常感興趣，雖然暫時(shí)不能從事相關(guān)的工作，但有時(shí)間就請(qǐng)教美編相關(guān)知識(shí)，觀察學(xué)習(xí)其他從業(yè)者的作品，并利用業(yè)余的時(shí)間在家里自學(xué)軟件，苦練技術(shù)。公司美編覺得她也很有靈氣，愿意帶著她。一次，原本外聘的插畫師有急事不能按時(shí)交稿，美編想到了她，讓她來試一試。接到任務(wù)后雖然有一些忐忑，但因?yàn)槠綍r(shí)也進(jìn)行了學(xué)習(xí)，她還是欣然接受了。雖然剛開始有一些坎坷，但結(jié)果是好的，也獲得了大家的稱贊。此后，因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)的增加，小楊也如愿地成為圖書部門的一個(gè)美術(shù)編輯。更為重要的是，因?yàn)樗龕圩聊?，在兒童文學(xué)的插畫上漸漸有了一些心得，后來成為業(yè)內(nèi)小有名氣的一名插畫師，實(shí)現(xiàn)了她的理想。

工作中這樣的例子比比皆是，如果一個(gè)人面對(duì)的工作崗位有一些要求，而他卻因?yàn)樽约哼_(dá)不到這個(gè)要求，覺得條件不符合直接放棄，另找工作，那么他就會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)這項(xiàng)技能，永遠(yuǎn)要繞開要求這項(xiàng)技能的好工作，而選擇并不如意的工作，這將是多么可惜的錯(cuò)誤。對(duì)于技術(shù)，一個(gè)人要有自信，這種自信不是以為自己什么技術(shù)都會(huì)，而是相信通過學(xué)習(xí)，什么技術(shù)都可以學(xué)會(huì)。

不但對(duì)于自己未知的領(lǐng)域要保持這種學(xué)習(xí)力，對(duì)于自己非常熟練的工作也要保持這樣的學(xué)習(xí)力，在同一個(gè)問題上可以嘗試采取更好的方法，嘗試在自己的工作崗位上做出新的突破。

同時(shí)，在自己不斷學(xué)習(xí)、表現(xiàn)良好的時(shí)候，可以適時(shí)地給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，無論程度如何，就是要放縱一下，對(duì)自己取得的成就表示肯定，再回頭看看你付出的那些艱苦努力，就可以激勵(lì)自己走得更遠(yuǎn)。還可以將自己的進(jìn)步告訴家人和朋友，讓他們?yōu)樽约候湴粒瑸槲磥碓黾有判模?/p>