教育部：禁止強制學生購買課外讀物

為規范課外讀物進校園管理，教育部制定了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，明確課外讀物進校園的原則、標準及負面清單。

《辦法》強調，中小學校課外讀物推薦工作應遵循五條原則：一是方向性，堅持育人為本。二是全面性，堅持“五育”并舉。三是適宜性，符合中小學生認知發展水平。四是多樣性，兼顧課外讀物的學科、題材、風格等。五是適度性，嚴格把關、控制數量。進校園課外讀物要符合四條基本標準：一是主題鮮明，體現主旋律，傳承紅色基因，弘揚民族精神、時代精神、科學精神。二是內容積極，具有較高人文、社會等方面價值。三是可讀性強，具有一定的啟發性、趣味性。四是啟智增慧，能激發學生的好奇心、想象力、創造力，提升發現問題和解決問題能力，增強綜合素質。《辦法》還指出，進校園課外讀物推薦目錄要向家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制學生購買課外讀物，學校不得組織統一購買。

（來源：《光明日報》2021年4月2日）