全國技工院校開展2021年春季學期開學第一課活動

為配合落實人力資源和社會保障部職業能力建設司《關于在全國技工院校開展2021年春季學期開學第一課活動的通知》文件精神，《職業》雜志社近日開展了面向全國技工院校征集2021年春季學期開學第一課活動報道文章的活動。

活動啟動以來，反響熱烈，各地技工院校來稿踴躍。本期特開設專題，節選部分稿件，集中報道各地技工院校開展的豐富多彩的教育活動，進一步做好活動宣傳工作，營造良好輿論氛圍，推動開學第一課活動深入開展。

河源技師學院

三代火炬手點亮這堂課

在河源技師學院的開學第一課上，全體師生舉行薪火相傳和宣誓儀式。由學院各系骨干教師、技術能手、優秀學生代表組成的老中青三代人作為火炬手，將黨的革命火種化為學問真火、技能之光在校園里薪火相傳、代代傳承，體現了技師人的使命與擔當。全體師生在學院黨委書記、院長張海鋒的帶領下，舉起右手，莊嚴宣誓：立志成為愛黨愛國、技能報國的新時代工匠！為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

張海鋒給全體學生帶來了精彩的“開學第一課”，他以“學黨史悟精神，爭做新時代大國工匠”為題，重溫了中國共產黨的百年光輝歷程，領悟了一代又一代黨員前赴后繼、堅持不懈、矢志不渝的愛國情懷和奮斗精神，寄語學生：一要志存高遠，做一個“心系祖國”的追夢人。做到“心中有黨，心系祖國，心懷夢想”，始終把個人進步同國家前途命運緊緊聯系在一起。二要勤學有為，做一個“技能報國”的奮斗人。把技能學到家、練到精，積極弘揚勞模精神和工匠精神。三要守正創新，做一個“德技雙修”的社會人。堅定理想信念，永遠跟黨走，立德、修身，守住正氣，積極踐行社會主義核心價值觀，做新時代奮發有為的大國工匠。

桂林技師學院

千人共上這堂課

桂林技師學院院長助理、教學科研科科長張帆以“勞動創造幸福”為主題講授“開學第一課”，2020級近千名學生參加活動。

課上，張帆生動講述了火箭“心臟”焊接人——中國航天科技集團公司第一研究院首席技能專家高鳳林同志的事跡。高鳳林是全國技術能手，獲得全國“五一勞動獎章”和“最美奮斗者”稱號。高鳳林為祖國航天事業無私奉獻的精神感染了在場的學生，高鳳林激勵大家珍惜今天的幸福生活，熱愛祖國，感恩黨的政策，銘記習近平總書記的指示，用行動踐行工匠精神、勞動精神，努力成為新時代社會主義建設者和接班人！張帆對同學們提出希望——爭做這個偉大時代的弄潮兒，崇德勵志，篤學尚技，以“工匠精神”為動力，以“技能報國”為航標，勇立潮頭，乘風破浪，通過辛勤勞動創造幸福生活！

湖北省民間工藝技師學院

師生同登講臺

在湖北省民間工藝技師學院開學第一課系列活動開幕儀式暨開學典禮上，學生代表上臺發言，分享了其在寒假參與勞動、社會實踐和在學校學習專業技能的收獲與體會，介紹了自己如何學好專業的經驗。并倡議全體同學在新的學期發揚勞動精神，不斷學習，認真實踐，不斷提升自己。精彩的分享得到了同學們的陣陣掌聲。

學院常務副院長董蓉給同學們帶來精彩的開學第一課。她說：“2020年，我們見證了中國精神、中國力量、中國擔當，感知了‘此生無悔入華夏的心聲，體會了‘丹心從來系家國的情懷。展望2021年，希望同學們志存高遠，牢記使命，不負春光，不負韶華，做最好的自己，去成就祖國最美好的未來。”她強調，做最好的自己，需涵養家國情懷，需不斷砥礪奮斗，需身心健康，需全面發展。她希望全校師生攜手同心，砥礪前行，發揚“三牛”精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，用奮斗奏響湖北民藝“最強音”，“耕耘”出一個更加美好的未來，以優異成績迎接中國共產黨成立100周年。

湖北省現代農業技師學院

學匠心見行動

開學第一周，湖北省現代農業技師學院校長范方華為全校師生講授開學第一課，解讀習近平總書記關于技能人才工作系列重要講話和指示精神，回顧在黨的領導下技能人才隊伍建設取得的輝煌成就，講述勞動模范、先進工作者、大國工匠、首屆全國職業技能大賽獲獎選手、優秀校友的典型事跡，通過這些發揚傳承工匠精神的生動故事，激發學生樹立技能成才、技能報國的理想。

學校組織開學第一課班團活動。同學們通過觀看視頻，學習中國工程院院士、“雜交水稻之父”——袁隆平的匠心精神。同學們學習楷模的匠心精神，明確了技能成才的未來目標。

勞動實踐課堂是學校開展特色教育的一種實踐，是增長學生見識，培養學生勞動觀點、勞動技能和創新精神，促進學生鍛煉成長的重要手段。今年2月28日上午，學校食堂迎來了開學的第一批志愿者。這些學生加入了特殊的開學第一課課堂，他們在食堂學習擇菜、切菜、打掃衛生、清理餐桌等技能。在勞動過程中，學生們講：“志愿勞動，讓我們學習到了課外的生活技能，經過在食堂的勞動，讓我們覺得食堂的飯菜格外可口，勞動的汗水都是甜的。”

深圳市寶山技工學校

摒棄浮躁，用勞動創造幸福！

深圳市寶山技工學校校長鄧志久校長通過線上方式，給學校全體學生上了一堂題為“勞動創造幸福”的開學第一課。引導同學們理解“勞動是一切幸福的源泉”，體察認識勞動創造美好生活，弘揚勞動光榮、技能寶貴、勞動創造幸福生活的時代風尚。

鄧志久首先通過講解農民工用一磚一瓦、汗水和智慧建造出城市高樓大廈的例子，幫助同學們理解勞動的意義。告訴同學們勞動不分高低，都需要用大家的雙手去做，去完成。隨著網絡技術的發達，涌現出更多對技能要求更高的新職業，對勞動者的要求不斷提高，這無疑也對當代學生提出了更多的要求。接著，鄧志久通過解讀習近平總書記關于技能人才工作系列重要講話和指示精神，講述優秀校友成長經歷，引導學生們樹立正確的勞動價值觀，激發學生們樹立技能成才、技能報國的理想。最后，鄧志久寄語同學們：“作為技工院校的學生，你們是今天的學習者，也是未來的勞動者，希望寶山學子摒棄浮躁的心態，在校踏踏實實學習專業技能，不馳于空想，不騖于虛聲，堅持崇德、尚技、重能、篤行，在新的學期用自己的勞動創造幸福！”

江西技師學院

從黨史中汲取奮進的力量

江西技師學院副院長劉典雅結合慶祝中國共產黨成立100周年，圍繞開局“十四五”，開啟新征程，以“百年風華正青春? 以奮斗書寫人生”為題給全校師生上了開學第一課，以百年黨史敬衛國英雄，以技能報國立青年之志，反響熱烈。

此次開學第一課分“堅定信念”“磨礪本領”“改進作風”三個篇章。在“堅定信念”篇中，劉典雅副院長從祈發寶等5名戍邊英雄的先進事跡講起，回顧了百年來黨帶領全國各族人民為了民族獨立解放和國家富強不懈奮斗的光輝歷程，并鼓勵全校師生閱讀黨史、熱愛黨史，以進一步堅定理想信念。在“磨礪本領”“改進作風”篇中，劉典雅副院長詳細解讀了習近平總書記關于技能人才工作的系列重要講話和指示精神，并通過大量典型的案例和翔實的數據，鼓勵全校師生立足當前、珍惜時光、磨礪本領、改進作風，大力發揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，以奮斗書寫精彩人生，不負青春韶華。

保山技師學院

培養適應社會需求的人才

在保山技師學院的“開學第一課”上，主講人重點闡述了技工院校的根本職責在于為社會輸送適應社會需求的高素質應用型人才，因此要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針，通過向師生們講授那些默默堅守崗位的平凡人的堅毅精神，鼓舞師生為祖國和人民奮斗，以勞動為榮;以學校的勞動楷模和世界冠軍楊金龍、蔣應成為學習榜樣，鉆研技能、勇攀高峰。

結合此次“開學第一課”的主題，主講人對廣大師生提出了要求和希望：一是要追求全新的生活，給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。二是要強化專業技能訓練，倡導師生勤學苦練，掌握業務技能，奠定處事創業之基。三是要學會做事做人，倡導師生養成良好個性品德和行為規范，穩固立身做人之本。四是在勞動中尋找自我人生的價值，感受勞動帶來的歸屬感和幸福感。

常州市工貿高級技工學校

請宋彪講述成長體會

常州市人力資源和社會保障局工匠精神主題宣講會在常州市工貿高級技工學校召開。全校300多名師生代表參加，會議由朱小娟副校長主持。

第45屆世界技能大賽工業機械裝調項目中國技術指導專家、江蘇省常州技師學院教師戴文博給大家詳細介紹了世界技能大賽的情況，并用一個個生動的案例鼓勵同學們專心學好技能，堅定技能成就夢想的理想與信念。

第44屆世界技能大賽阿爾伯特·維達爾獎獲得者、江蘇省常州市技師學院教師宋彪講述了他的成長經歷。宋彪以“汗水寫春秋，熱血鑄金牌”為主題，圍繞如何踐行“工匠精神”進行了精彩的演講，他認為，作為一名技工學校的學子必須具備堅定、踏實、精益求精的品質以及“敬、嚴、專、精”的“工匠精神”，這四個字也是工匠永恒的追求和態度。他告訴大家一旦決定好就讀某個專業，就必須全心投入學習之中，拼命磨煉技能，弘揚“工匠精神”，才能在今后的工作中脫穎而出。

吉林省中光技師學院

以技藝強身，以強技報國

吉林省中光技師學院舉辦了“工匠精神——以學明志 技能成才”開學第一課主題講座。引導中光學子樹立正確勞動價值觀，感悟踐行“尚德精技、匠心有為”的校訓理念，提升學生職業素養。

學院副院長劉洋圍繞“用奮斗定義青春”“進步的法寶就是學習”“時光不負追夢人”“堅守匠心育新人”“不忘初心技能報國”五個方面深度剖析講解“工匠精神”，并緊密結合自身實踐案例對發揚工匠精神進行了深入淺出的講解。劉洋強調，學習改變命運，技能創造未來。新時代的學生，要以技藝強身，以強技報國，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！

學院學生處處長李秀龍對本次講座做了總結講話：希望廣大同學通過本次講座，學勞模見行動，以勞模精神、勞動精神、工匠精神作為人生坐標，按照習近平總書記提出的青年一代要“有理想、有擔當、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展”的標準嚴格要求自己，做對祖國建設、對家鄉發展、對家庭進步有用的人才。