
本報訊 近日,上海市奉賢區信息技術應用能力提升工程2.0工作研討會在區教育學院舉辦。會議由奉賢區教育學院副院長金紅衛主持。
洪廟中學校長王燕鋒、明德外國語小學教師瞿文逸、聚賢幼兒園園長何建華就學校信息技術應用能力提升工程2.0整校推進方案進行交流,從校情分析、培訓目標、考核細則等幾個方面較為具體地分享了校本培訓方案。
上海市電教館副館長潘麗芳肯定了奉賢區信息技術應用能力提升工程2.0的整體設計和相關工作,針對各校方案逐一進行點評并給出詳盡的指導意見,并就“如何有效實施信息技術應用能力提升工程2.0”做微型講座。她表示,奉賢的整體設計兼具前瞻性和實效性,建議學科信息化教學創新團隊開展三選一的研修實踐,各校校本實踐開展基于學校特色的“規定動作+自選項”研修,落實市、區級專業課程的課堂應用,對區域后續相關工作開展具有建設性指導意義。
奉賢區教育學院黨總支書記徐莉浩對提升工程的區域管理團隊和三個試點學校提出要求和期許。她提出,信息技術應用能力提升工程2.0工作任務繁重,在市電教館及有關領導的要求和指導下,區校協同管理,試點學校做好區域內提升工程2.0工作的樣板,為推動區域所有學校開展培訓發揮積極作用。
奉賢區教育局副局長萬國良做總結講話。他對信息技術應用能力提升工程2.0項目團隊的工作表示了肯定,同時指出,要加強應用意識,用信息化推進教育現代化在原有基礎上的提升;要突出應用指導,推進分校分層分類的教師培訓實施策略;要通過“一校一方案一考評”的校本培訓實踐,結合區域新成長課堂、云課堂的運用與展評,讓教師享用、善用、會用教育信息技術。
(上海市奉賢區教育局)