音樂教育軟件在教學中的現狀與未來發展

[摘要]在當下，音樂教育與科技緊密關聯、互相滲透。疫情期間，網絡教育成為時下主流，在線直播課程與錄播課程為學生提供了便利，zoom會議、騰訊課堂、釘釘等教育平臺的興起，不僅改變了人們對教育的認識，也突破了傳統的教育方式，未來的教育模式注定將發生變革。為確保當今的音樂教育能更好地順應未來的發展，音樂教師需要了解學習并分析評估音樂教育軟件，從而促進音樂教學，例如使用軟件制譜、用計算機軟件創編兒歌、使用軟件錄制學生的樂器演奏或合唱等。本文通過對音樂教育軟件在教學中的分析，指出其作用和有待提升之處，同時展望音樂教育軟件的未來。

[關鍵詞]音樂教育;音樂教育軟件;音樂教育技術

科技為音樂教育注入了新生活力，音樂教育也為科技提供了發展空間。從錄音技術到MIDI技術、計算機音樂，再到VR、大數據、人工智能等新型技術，這一切皆使得科技在音樂教育中的重要性日益漸增。科技不僅在專業音樂教育中提供輔助，也在學校音樂教育和社會音樂教育中發揮著重要的作用。傳統技術與新型技術的融合，為學習者提供了便捷有效的教育與學習條件。

在音樂教育中，使用軟件有諸多作用。對于專業音樂教育而言，軟件是教師和學生們創作時必不可少的手段，相比傳統作曲而言，作曲軟件的功能齊全，并且可以在計算機上實時地得到音響效果。對于學校音樂教育而言，軟件可以成為教學的載體，教師可以對耳熟能詳的樂曲重新配器，根據教學實際情況輸出各種調性的譜例，豐富教學的趣味性。……